அனைவருக்கும் வணக்கம், உங்கள் அனைவருக்கும் மாலை வணக்கம்.
இது வினீத் கௌதம்
உங்கள் பயிற்சியாளர், உங்கள் பயிற்சியாளர் மற்றும் இன்று நான்
பேசப் போகிறேன்
அதையே பத்தி நான் ஏதாவது பேசப் போறேன்
இதைப் பற்றி நான் ஏற்கனவே பேசி வருகிறேன்
சில நேரம்
கராஹா வீட்டைப் பற்றி ஒரு எலி காபரே பயன்படுத்த முடியும்.
நான் ஒன்றும் வீடியோ கேஸ் ஸ்டார்ட் பண்ண மாட்டேன்
அல்லது வழக்கு ஒரு கரேஞ்ச்
ஆமாம், சிறந்த ஜான் டெய்லர்
படாட்டா ஹப்கோ கை ஊழல் கரேங்கே பற்றி ஒரு கார்னிக் என.
ஒரு பைசா குளியல் தொடங்க ஒரு கலெக்டர் உங்கள் உடல் பேய் என்று
நம்புகிறேன்.
ஆமாம் ஆமாம்.
ஆமாம் அப்.
இது ரெஜிஸ் ஒரு
மூச்சுத்திணறல் போ
செயல்படுத்தவும் ஏய், எனவே நீங்கள் என் கருத்தைப்
பெறுகிறீர்கள் என்று நினைக்கிறேன்.
நான் இதுவரை சொன்னது எல்லாம்
உங்களை ஒருமுகப்படுத்த மற்றும்
நீங்கள் செய்யத் தொடங்கும் வேலைக்கு உங்களை நீங்களே
செயல்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்
என்ன செய்யப் போறீங்க
நீங்கள் மேடையில் நிகழ்ச்சி நடத்தப் போகிறீர்கள் என்று
இருக்கலாம்
நடனம், சொற்பொழிவு மற்றும் பேச்சு
விளக்கக்காட்சி நேர்காணலில் கலந்துகொள்வது நேர்காணல் எந்த
கூட்டத்தையும் தொடங்குவது
எந்தவொரு பயிற்சி அமர்வையும் தொடங்குதல் நீங்கள்
கலந்துகொள்கிறீர்கள் அல்லது வழங்குகிறீர்கள்
சொல்வது என்று அர்த்தம்
அதுக்கு முன்னாடி எதை செய்யப் போறீங்களோ, அதுக்கு முன்னாடி
என்ன செய்யப் போறீங்க
நூறு சதவீதம் உங்களுக்கு உதவியாக இருக்கும் இதைப் பற்றி
உறுதியாக இருங்கள்
ஒரு ஆர்வம் வரை கே
கா ஆஃப் கோ பெனிஃபிட்
ஹோகா
நான் ஹெச்.ஆர் ரோல் பத்தி பேசிக்கிட்டு இருந்தப்போ ரொம்ப
ஃப்ரெண்ட்ஸ்
ஐந்து கடமைகளை விரிவாகப் பேசினேன்
பெரும்பாலும் மனித வள மேலாண்மை
எந்த அமைப்பிலும் துறை விளையாடுகிறது.
வீடியோவை விரிவாக பதிவு செய்துள்ளேன்
முக்கியமாக ஒவ்வொரு விஷயத்தையும் தெளிவாக விளக்கி விரிவாக
சொல்கிறேன்
அதனால்
அஃப்தக் அப்னியா ஒரு சீஸ் சுன்னி ஹோகி.
உடல் யோகி
Likin execute implement kitna kiya a
ஜான்டே ஹே
என் குறிக்கோள் உங்களுக்கு தலைப்பு கொடுக்க வேண்டாம்.
எனது தாரக மந்திரம்
செயல்படுத்த ஆரம்பிக்க வைக்கிறது
கர்ணன் ஸ்டார்ட் பண்றீங்களா?
ஆமாம், எனக்கு மோட்டோ இல்லை
கி, நான் குரோபாபா அமல்படுத்த கர்ணா ஸ்டார்ட் குரோ தொடங்கி
விட்டேன்
எனக்குத் தெரியும் அவர் சாலேகா
கி, நான் சுனோ
கஹானி கித்ரா அல்லது புல் டவுன்.
நன்மை பயக்கும் வகையில் பேசுவோம்.
நேஹி. ஹோநே.
வாலா. வணக்கம், ஆப்கோ
எனவே இங்கே நான் விஷயத்திற்கு வருகிறேன்
HR இல் உள்ள பாத்திரங்கள்
ஏற்கனவே ஒரு வருந்தத்தக்க அவள் ஒரு உதைப்பவளாக இருக்கும்போது
நீங்கள் செய்த கடமைகள் பற்றிய விவரங்களைப் பற்றி ஏற்கனவே
பேசினேன்.
கபத் கர்லியா
இப்போது நான் வேறு ஒரு விஷயத்தைப் பற்றி பேசுகிறேன்
ஒரு மூலோபாய HRM திட்டங்களை உருவாக்குதல் மற்றும்
செயல்படுத்துதல்
மூலோபாய திட்ட உருவாக்கத்திற்கான படிகள்
குச்
மனிதவளத் துறையின் முக்கிய மனிதவள மேலாண்மைத் திட்டங்கள்
கருங்கா குச் ஏசி உத்தியை உருவாக்குவது பற்றி எனக்கு
மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது அல்லது
உன்கோ கார்னே கி அல்லது ஒரு நனவான மூலோபாயத்தை
செயல்படுத்துங்கள்.
HRM boleto மனித வள மேலாண்மை
மனித வள மேலாண்மை கிகுச் உத்திகள் குச் திட்டங்கள் ஏய்
வருமான வழக்கு அ எக்ஸிக்யூட்டே கர் சக்தே ஹே
உண்மையில், நான் இந்த விஷயத்தைப் பற்றி பேசப் போகிறேன்
மே ஸ்கை பார்
அல்லது கேமராவைப் பார்க்கவும்
ஆமாங்க கேஸ் எ கர் சக்தே.
நாம் பிரிவு இரண்டில் குறிப்பிட்டது போல, ஒரு புள்ளி இரண்டு
செயல்திட்ட உருவாக்கத்திற்கான படிகள்
HRM மூலோபாயத் திட்டங்கள் வெற்றிகரமாக இருக்க பல கூறுகளைக்
கொண்டிருக்க வேண்டும்
HRM மூலோபாய திட்டங்கள் மனித வள மேலாண்மை கிஜு திட்டங்கள் ஒரு
எங்களுக்கு குச் புள்ளிகள்.
தேன். சாஹின் கோ சக்சஸ் வாழைப்பழ கிலி யோ, காகா.
இங்கு ஒரு வேறுபாடு காட்டப்பட வேண்டும்.
HRM மூலோபாயத் திட்டங்கள் HR திட்டத்திலிருந்து வேறுபட்டவை
HRM மூலோபாய திட்டங்கள் HR திட்டங்கள் வேறு சொல்லுங்கள்
HRM மூலோபாய திட்டங்களை முக்கிய நோக்கமாக நினைத்துப் பாருங்கள்
அமைப்பு சாதிக்க விரும்புகிறது
மனிதவள திட்டங்கள் மூலோபாய திட்டங்கள் அடையப்படுவதை உறுதி
செய்வதற்கான விரிவான திட்டங்களைக் கொண்டுள்ளன.
அவர்கள் வருகிறார்கள்
சிதைவு HRM மூலோபாய திட்டங்கள்.
க்யா ஹை
நிறுவனம் வெற்றிகரமாக ஒரு அல்லது மனிதவள திட்டங்களை
திட்டமிடுகிறது.
க்யா ஹோதா ஹை
அமெரிக்காவின் மூலோபாய திட்டங்கள் வெற்றிகரமான வாழைப்பழம்
காசி ஸம்பவ் ஹை வோ காம்
ஆப்கா யே டோனோ மே அன்டர் ஹோ கயா
மூலோபாய திட்டங்கள் எழுதப்பட வேண்டிய மற்றொரு அறிக்கையாக
பார்க்கப்படுகிறது
அதிகம் யோசிக்காமல் குதித்து எழுதுவதை விட, திட்டத்தை கவனமாக
கொடுப்பது நல்லது
கவனமாக பரிசீலிக்கவும்
தன் தேனே கி ஜோரத் ஹை ஒரு மூலோபாய பகுப்பாய்வை நடத்துவதற்கான
பிரிவின் குறிக்கோள்
எந்தவொரு HRM திட்டங்களையும் எழுதுவதற்கு முன் கருத்தில்
கொள்ளவும் ஆராய்ச்சி செய்யவும் சில அடிப்படை கூறுகளை
உங்களுக்கு வழங்க
குச் மூலோபாய பகுப்பாய்வு அங்கு ஒரு
ஒரு சிப் வரை ஒரு கசிவு HRM மூலோபாய திட்டங்கள் ko kare
குச் பேசிக் சீஜே ஜீனே கேர் கியா ஜனா ஜரூரி ஹை வோ க்யா ஹை
ஒரு மூலோபாய பகுப்பாய்வை நடத்தவும்
ஒரு மூலோபாய பகுப்பாய்வு நடத்தை கரேகே
மூலோபாய பகுப்பாய்வு தனிப்பட்ட HRM இன் மூன்று அம்சங்களைப்
பார்க்கிறது
நிறுவனத்தின் பணி மற்றும் மதிப்புகளைப் புரிந்துகொள்வது
ஒருவர் ஏற்கனவே நிவர்த்தி செய்திருந்தால் மனிதவள மேலாண்மைக்கு
திட்டமிடுவது சாத்தியமில்லை.
மனிதவள மேலாளர் துறையின் நோக்கங்களை நிறுவன நோக்கங்களுடன்
சீரமைக்க வேண்டியது அவசியம்.
நிறுவனத்தின் பணி மற்றும் மதிப்புகள் குறித்து உங்களுக்கு
நல்ல புரிதல் இருப்பதை உறுதிப்படுத்த நிறுவன நிர்வாகிகள்,
மேலாண்மை மற்றும் மேற்பார்வையாளர்களுடன் உட்கார்ந்து கொள்வது
பயனுள்ளது.
மற்றொரு முக்கியமான அம்சம் நிறுவன வாழ்க்கைச் சுழற்சியைப்
புரிந்துகொள்வது.
மார்க்கெட்டிங் அல்லது பிற வணிக வகுப்புகளில் வாழ்க்கைச்
சுழற்சியைப் பற்றி நீங்கள் கற்றுக்கொண்டிருக்கலாம், இது HRM
க்கும் பொருந்தும்.
HRM திட்ட உத்தியைத் தொடங்குவதற்கு முன் நிறுவனத்தின் பணி
மற்றும் மதிப்புகளைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சியைப் புரிந்துகொள்வதும் முக்கியம்
மற்றும் செயல்திறன்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சியைப் புரிந்துகொள்வதும் முக்கியம்
மற்றும் செயல்திறன்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
ஒரு நிறுவனத்தின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி மற்றும் அதன் வளர்ச்சி,
முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வதும்
முக்கியம்.
டெக்னோவில் உள்ள மனிதவளத் துறை மேலாளர்களை பணியமர்த்துவதற்கான
வளங்களை வழங்குகிறது மற்றும் எங்கள் நிறுவனத்தின்
ஊழியர்களுக்கு உதவ இழப்பீட்டுத் திட்டங்கள் மற்றும் பிற
சேவைகளை உருவாக்குகிறது.
மனித வளங்கள் நிறுவனத்திற்கு எவ்வாறு உதவுகின்றன என்பதை
வெளிப்படுத்தும் ஒரு மூலோபாய அறிக்கை பின்வருமாறு படிக்கலாம்.
நம்முடைய போட்டியாளர்களை விட நம்முடைய மனித வளங்கள் அதிக
திறமைசாலிகளாகவும் ஊக்கமுள்ளவர்களாகவும் இருப்பதை உறுதி
செய்வதே HR பொறுப்பாகும்.
எங்கள் வருவாய் விகிதங்கள், இழப்பீடு மற்றும் நிறுவன விற்பனை
தரவு ஆகியவற்றைக் கண்காணிப்பதன் மூலமும் அந்தத் தரவை எங்கள்
போட்டியாளர்களுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலமும் இது அடையப்படும்.
இதன் விளைவாக எங்கள் ஊழியர்கள் மிகவும் திறமையானவர்கள், சுய
உந்துதல், ஆற்றல்மிக்கவர்கள்,
அனுபவம் மற்றும் விளைவு சார்ந்தது.
HR ஐ எப்படி சரிசெய்வது?
ஹோவர்ட் பிசினஸ் ரிவ்யூ, செப்டம்பர் 2006, மதிப்பீடு ஜூலை 11,
2001, குறிக்கோள் அறிக்கை இந்த வழியில் எழுதப்படும்போது, HR
திட்டமிடலுடன் ஒரு மூலோபாய அணுகுமுறையை எடுப்பது எளிது
அறிக்கை மற்றும்
எனவே நீங்கள் புள்ளியைப் பெறுவீர்கள், துறை எதிர்கொள்ளும்
சவால்களைப் புரிந்துகொள்வீர்கள், HRM
மாற்றங்களை கணிக்க முடியாவிட்டால் மேலாளர்களால் மாற்றத்தை
விரைவாக சமாளிக்க முடியாது, HRM
அவற்றைச் சமாளிப்பதற்கான திட்டங்களை உருவாக்க வரவிருக்கும்
சவால்கள் என்ன என்பதை மேலாளர்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும்
மாற்றங்கள். உங்களால் கணிக்க முடிந்தால், நீங்கள் ஒரு
திட்டத்துடன் மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடிந்தால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள். உங்களால் கணிக்க
முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன் மனதளவில் தயாராக
இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள். உங்களால் கணிக்க
முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன் மனதளவில் தயாராக
இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள். உங்களால் கணிக்க
முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன் மனதளவில் தயாராக
இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள். உங்களால் கணிக்க
முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன் மனதளவில் தயாராக
இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள். உங்களால் கணிக்க
முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன் மனதளவில் தயாராக
இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள். உங்களால் கணிக்க
முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன் மனதளவில் தயாராக
இருப்பீர்கள்.
உங்களால் கணிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன்
மனதளவில் தயாராக இருப்பீர்கள். உங்களால் கணிக்க
முடியாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு திட்டத்துடன் மனதளவில் தயாராக
இருப்பீர்கள்.
இதைச் செய்யுங்கள், ஏனென்றால் நீங்கள் அதைச் செய்தால்
மட்டுமே, உங்களால் வேலையை வெற்றிகரமாக செய்ய முடியும்,
நீங்கள் அதைச் செய்யவில்லை என்றால், என்னை நம்புங்கள்,
வெற்றிக்கான பாதையில், இந்த விஷயம் ஒரு பிரச்சனையாக வரும்,
இது வரும், இது வரும், இப்போது நான் HRM மேலாளர்கள், HRM
நிபுணர்கள் பற்றி பேசினேன்,
இப்போது நான் மனித வள தேவைகளை தீர்மானிப்பது பற்றி
பேசிக்கொண்டிருந்தேன், மனித வளத்தின் தேவை என்ன, நாங்கள் அதை
தீர்மானிப்போம், மனிதவள திட்டத்தின் முதல் பகுதி எத்தனை பேர்
தேவை என்பதை தீர்மானிப்பதை உள்ளடக்கியது, இந்த படி நிறுவன
செயல்பாடுகளைப் பார்ப்பதை உள்ளடக்கியது
கடந்த ஆண்டு மற்றும் நிறைய கேள்விகளைக் கேட்டேன், கடந்த ஆண்டு
மற்றும் நிறைய கேள்விகளைக் கேட்டேன், போதுமான நபர்கள்
பணியமர்த்தப்பட்டார்களா இல்லையா, பல மடங்கு அதிகமான மக்கள்
பணியமர்த்தப்பட்டுள்ளனர், இதன் காரணமாக வி.ஆர்.எஸ்
வழங்கப்படுகிறது, பல நிறுவனங்களில் விருப்ப ஓய்வு 10-15
ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நடந்தது,
பல முறை நிலைமை மோசமாக இருக்கும்போது, தன்னார்வ ஓய்வு
நிறுவனம் கொடுக்கிறது, நிலைமை மோசமாக இருக்கும்போது, பல முறை,
என்ன நடந்தது, நான் உங்களுக்கு எஸ்கார்ட்ஸ் ஒரு உதாரணம்
சொல்கிறேன், யாமா, ராஜ்தத் ஆலையில் 2,500 ஊழியர்கள்
இருந்தனர், நான் ஃபரிதாபாத்தைப் பற்றி பேசுகிறேன், மற்றும்
அவர்கள் கொடுக்கும் உற்பத்தி, சூரஜ்பூரில் யமா தொழிற்சாலை
கொடுக்கும் அதே உற்பத்தி, அங்கு ஊழியர்களின் எண்ணிக்கை 1500
ஆக இருந்தது, எனவே மதிப்பீடு செய்யப்பட்டபோது, 2,500
ஊழியர்கள் 1,500 ஊழியர்களுக்கு சமமான உற்பத்தியை வழங்குவது
கண்டறியப்பட்டது, அதாவது
1000 ஊழியர்கள் எந்த காரணமும் இல்லாமல் சம்பளம்
வாங்குகிறார்கள், இது மனிதவளத் துறை அல்லது பிற துறைகளின்
பிரச்சினை, பணியமர்த்தப்பட்ட ஊழியர்கள்,
பணியமர்த்தப்பட்டவர்கள், அவர்கள் சரியாக வேலை செய்கிறார்களா
இல்லையா, இது கவனிக்கப்படவில்லை, அதிக ஊழியர்கள்
பணியமர்த்தப்பட்டனர்,
அந்த ஊழியர்கள் வேலை செய்யவில்லை, அவர்கள் 8 மணி நேரம் வேலை
செய்கிறார்கள் என்பது கண்டறியப்பட்டது
, எனவே நீங்கள் அவர்களை 8 மணி நேரம் வைத்திருந்தீர்கள்,
அவர்களின் வேலை சுயவிவரம் செய்யப்பட்டது, அவர்களின் இழப்பீடு,
நன்மைகள், எல்லாம் செய்யப்பட்டது, எனவே செலவு அப்படியே
இருந்தது, ஆனால் அவர்கள் 8 மணி நேரத்திற்கு பதிலாக 2 மணி
நேரம் வேலை செய்தார்கள், இப்போது நீங்கள் அதற்கு பதிலாக
மற்றொரு ஊழியரை எடுத்தீர்கள், பின்னர் வைக்கவும்
மூன்றாவது ஊழியர்,
எனவே இந்த வழியில், உங்கள் மனித வளம், ஊழியர்கள்
அதிகரித்துக்கொண்டே இருந்தனர், ஆனால் உங்கள் வேலை
செய்யப்படவில்லை, எனவே இது மனிதவளத் துறையால்
பார்க்கப்பட்டது, 1500 ஊழியர்கள் அதே உற்பத்தியைக்
கொடுக்கிறார்கள், ஃபரிதாபாத்தில், 2,500 ஊழியர்கள் அதே
உற்பத்தியைக் கொடுக்கிறார்கள், எனவே மனிதவளத் துறை
1000 ஊழியர்கள் ஏன் என்று யோசித்தேன், இப்போது தொழிலாளர்
சட்டத்தின்படி, நீங்கள் அவர்களை உடனடியாக வெளியே எடுக்க
முடியாது, எனவே ஒரு செயல்முறை வைக்கப்பட்டது, இதுவும் ஒரு
விஷயம், நீங்கள் அவர்களை வெளியே எடுக்கத் தொடங்கும்போது,
அவர்களை எவ்வாறு வெளியே எடுப்பீர்கள், இரண்டாவது விஷயம்
என்னவென்றால், விரும்புபவர்கள்
பழையவை, அவர்கள் அவற்றை வெளியே எடுக்க வேண்டியதில்லை, எனவே
என்ன செய்யப்பட்டது, வி.ஆர்.எஸ் ஒரு மூலோபாயம் செய்யப்பட்டது,
இந்த நிபந்தனைகளில், ஒருவரின் வயது அதிகம், ஒருவரின் தகுதிகள்
சிறப்பாக இல்லை, சான்றிதழில் ஒரு சிக்கல் உள்ளது, பலர் அதைச்
செய்தனர், யாரோ
வேலையில் சிறந்தவர் அல்ல, நேரடியாக இலக்கு வைக்கப்பட்டார்,
இதுவும் நடந்தது, பலர் அறையில் உட்கார வைக்கப்பட்டனர் மற்றும்
ராஜினாமா செய்ய கட்டாயப்படுத்தப்பட்டனர், எனவே நீங்கள்
ராஜினாமா செய்யாத வரை, நீங்கள் வெளியே செல்ல அனுமதிக்கப்பட
மாட்டீர்கள், இதுபோன்ற சூழ்நிலைகள் நடந்தன, நடைமுறையில்
எனக்கு பலரை தெரியும், இது ஏன் நடந்தது, ஏனென்றால் நான்
முன்பு கூறியது போல்,
பணியமர்த்தல்
வேலை சுயவிவரத்தின்படி, இழப்பீடு மற்றும் நன்மைத் துறை வேலை
சுயவிவரத்தை தீர்மானிக்கிறது என்று நான் சொன்னேன், அந்த
துறையின் மேலாளருடன், இழப்பீடு தீர்மானிக்கப்படுகிறது,
சம்பளம் மற்றும் சலுகைகள் என்று சொல்லலாம், சி.டி.சி எதுவாக
இருந்தாலும், இப்போது சி.டி.சி உள்ளது
அங்கே, ஆனால் வேலை விவரம், அவர் செய்ய வேண்டிய வேலை எதுவாக
இருந்தாலும், அவர் அதைச் செய்யவில்லை, யாரும் இதில் கவனம்
செலுத்தவில்லை, வேலை செய்யப்படவில்லை, வேலை செய்யப்படவில்லை
என்பதைப் பார்த்து, எனவே அந்த துறையின் மேலாளர், அவரது தேவையை
மனிதவளத் துறைக்கு அனுப்பினார்,
அதிக ஊழியர்கள் தேவை என்று,
மற்றும் மனிதவளத் துறை இவ்வளவு பணியமர்த்தல், இவ்வளவு வேலை
இருப்பதை பார்க்கவில்லை, எனவே ஏன் வேலை செய்யப்படவில்லை,
யாரும் பொறுப்பேற்கவில்லை, யாரும் பொறுப்பேற்கவில்லை, யாரும்
பார்க்கவில்லை, அந்த துறையின் மேலாளர் அதை பார்க்கவில்லை
இவ்வளவு வேலை, அதனால்
ஏன் வேலை செய்யவில்லை, மனிதவளத் துறைக்கு தேவை ஏற்பட்டபோது,
அவர்கள் ஒரு முறை யோசிக்கவில்லை, நாங்கள் வேலை சுயவிவரத்தை
முடிவு செய்தபோது, அந்த நேரத்தின்படி, வேலை செய்யப்படவில்லை,
எனவே கூடுதல் ஊழியர்களுக்கு ஏன் தேவை, அவர்களை வேலைக்கு
அமர்த்துங்கள், நிர்வாகத்தை பணியமர்த்துங்கள்.
இதைப் பற்றி கவலைப்படாமல், இந்த விஷயம் பல ஆண்டுகளாக நடந்து
கொண்டிருந்தது, மெதுவாக மெதுவாக ஊழியர்கள் அதிகரிக்கத்
தொடங்கினர், மெதுவாக மெதுவாக மெதுவாக மெதுவாக படிப்படியாக,
அந்த நேரத்தில்தான், அது செல்லவில்லை என்பதை அவர்கள்
உணர்ந்தனர், இது இன்னும் நடந்து கொண்டிருக்கிறது, இப்போது இது
தெரிந்து,
அவர்கள் அட்டவணைப்படி வெளியேற வேண்டியிருந்தால், ஊழியர்கள்
விரக்தியடைவார்கள், எனவே இப்போது, எந்த வேலை
வழங்கப்பட்டாலும், எதுவும் சரியாக செய்யப்படவில்லை என்பதை
அவர்கள் உணர்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் முழுவதையும் சொன்னபோது
ஏனெனில் முதல் தலைமுறையினர் தங்கள் வாழ்க்கையில் பாதியை ஒரு
வணிகத்தை நடத்துவதில் முதலீடு செய்தனர்.
இரண்டாவது தலைமுறையும் அந்த பாதி வாழ்வில் கஷ்டப்பட்டார்கள்.
அவர்கள் தங்கள் தந்தையின் போராட்டத்தைக் கண்டார்கள்.
அதனால்தான் அவர்கள் வலியைப் புரிந்துகொண்டு சமாளிக்கிறார்கள்.
ஆனால் மூன்றாவது தலைமுறை இதையெல்லாம் பார்க்கவில்லை.
அவர்கள் சாம்பலை மட்டுமே பார்த்தார்கள்.
தங்க ஸ்பூன் வாயிலிருந்து பிறக்கிறது என்பார்கள்.
அதனால் வலி எங்கிருந்து வருகிறது என்று அவர்களுக்குத்
தெரியாது.
அதனால்தான், இதை அறிந்து, மனித வளத் தேவைகளை தீர்மானிக்கிறது.
இன்னொன்றையும் நான் சேர்க்க விரும்புகிறேன்.
ஆரம்பத்தில், தேவைகளை தீர்மானிக்க வேண்டாம்.
இடையில், உங்களிடம் ஏற்கனவே எவ்வளவு மனித வள ஊழியர்கள்
உள்ளனர், எவ்வளவு உற்பத்தி நடக்கிறது என்பதை மதிப்பிடுங்கள்,
இரண்டும் பொருந்துமா?
அல்லது உற்பத்தி குறைவாகவும், ஊழியர்கள் அதிகமாகவும்
இருக்கிறார்களா?
புரிகிறதா? அதன் பிறகே, இந்த மதிப்பீட்டிற்குப் பிறகு,
வி.ஆர்.எஸ் வழங்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்யப்பட்டது.
விருப்ப ஓய்வு.
மனிதவளத் துறை அதற்கான ஒரு உத்தியை உருவாக்க வேண்டும்.
ஓய்வு பெறுவது எப்படி?
ஒருவரை வெளியேற்ற முடியாது.
நீங்கள் ஒரு நடைமுறை செய்ய வேண்டும்.
அவர்களை சமாதானப்படுத்த வேண்டும்.
அதை சரியாக செய்ய வேண்டும்.
அவற்றை எவ்வாறு வைத்திருப்பது?
உடனடியாக உங்கள் சம்பளத்தை 25% உயர்த்துவோம் என்று அவர்களிடம்
கூறப்பட்டது.
அதனால்தான், அவர்களும் அமைதியற்றவர்களாக இருக்கிறார்கள்.
சிலர் நியாயமற்ற முறையில் நடத்தப்படுகிறார்கள்.
அவர்கள் ராஜினாமா செய்ய நிர்பந்திக்கப்படுகிறார்கள்.
அவர்களை ஆதரிக்கவில்லை.
அவர்களின் பேராசை தெரிகிறதா?
இது எளிதான பணி அல்ல.
ஏனெனில், எதுவாக இருந்தாலும், அக்கறை இல்லாமல், நீங்கள்
முடிவு செய்துவிட்டால்,
கடைசி நிமிடத்தில் ஆட்களை வேலைக்கு அமர்த்த நீங்கள் போராட
வேண்டியிருந்ததா?
உங்கள் தற்போதைய ஊழியர்கள் கொண்டிருக்கும் திறன்கள் என்ன?
தொழில்நுட்பத்தைத் தொடர ஊழியர்களாகிய நீங்கள் என்ன திறன்களைப்
பெற வேண்டும்?
விரைவில் ஓய்வு பெறப்போவது யார்?
அவர்களை மாற்ற யாராவது இருக்கிறார்களா?
விற்பனை கணிப்புகள் என்ன? இது உங்கள் பணியமர்த்தலை எவ்வாறு
பாதிக்கும்?
அவர்களை மாற்ற யாராவது இருக்கிறார்களா?
கடைசி நிமிடத்தில் ஆட்களை வேலைக்கு அமர்த்த நீங்கள் போராட
வேண்டியிருந்ததா?
கடைசி நிமிடத்தில் ஆட்களை வேலைக்கு அமர்த்த நீங்கள் போராட
வேண்டியிருந்ததா?
அவர்களை மாற்ற யாராவது இருக்கிறார்களா?
கடைசி நிமிடத்தில் ஆட்களை வேலைக்கு அமர்த்த நீங்கள் போராட
வேண்டியிருந்ததா?
உங்கள் தற்போதைய ஊழியர்கள் கொண்டிருக்கும் திறன்கள் என்ன?
தொழில்நுட்பத்தைத் தொடர ஊழியர்களாகிய நீங்கள் என்ன திறன்களைப்
பெற வேண்டும்?
தொழில்நுட்பத்தைத் தொடர ஊழியர்களாகிய நீங்கள் என்ன திறன்களைப்
பெற வேண்டும்?
விரைவில் ஓய்வு பெறப்போவது யார்?
அவர்களை மாற்ற யாராவது இருக்கிறார்களா? விற்பனை கணிப்புகள்
என்ன? இது உங்கள் பணியமர்த்தலை எவ்வாறு பாதிக்கும்? அவர்களை
மாற்ற யாராவது இருக்கிறார்களா? அவர்களை மாற்ற யாராவது
இருக்கிறார்களா?
பன்முகத்தன்மை மற்றும் பன்முக கலாச்சாரம் ஆகியவை சமகால கல்வி
அகராதியில் எங்கும் காணப்படுகின்றன.
அவை நிச்சயமாக பல கல்வி உரையாடல்களில் அடையாளங்கள்.
பன்முகத்தன்மை மற்றும் பன்முக கலாச்சாரத்தின் பகுதிகளில்
சமீபத்திய சோதனைகள், இன்னல்கள் மற்றும் மிதித்தல் ஆகியவை
வரலாற்று சூழல் அல்லது கல்வி முன்னுதாரணம் என்பதில்
சந்தேகமில்லை.
அமெரிக்காவில் பன்முகத்தன்மை மற்றும் பன்முக கலாச்சாரத்தின்
பரிணாமம் ஒரு போராட்டமாக இருந்து வருகிறது.
அமெரிக்காவில் பன்முகத்தன்மை மற்றும் பன்முக கலாச்சாரத்தின்
பரிணாமம் ஒரு போராட்டமாக இருந்து வருகிறது.
அமெரிக்கா ஒரு போராட்டமாக இருந்துள்ளது, தொடர்கிறது.
அமெரிக்க அரசியலமைப்பிலும் அல்ஜீரியர்களின் இடத்திலும் அழியாத
மொழி அனைத்து அமெரிக்க குடிமக்களுக்கும் வாழ்வதற்கான உரிமை,
சுதந்திரம், பாதுகாப்பு, மகிழ்ச்சி மற்றும் பலவற்றிற்கு
உறுதியளிக்கிறது.
அமெரிக்க அரசியலமைப்பிலும் அல்ஜீரியர்களின் இடத்திலும் அழியாத
மொழி அனைத்து அமெரிக்க குடிமக்களுக்கும் வாழ்வதற்கான உரிமை,
சுதந்திரம், பாதுகாப்பு, மகிழ்ச்சி மற்றும் பலவற்றிற்கு
உறுதியளிக்கிறது. அமெரிக்காவில் ஒருவரின் உரிமைகளின் முழு
அங்கீகாரம் தங்கியுள்ளது
ஒருவரின் இனம், பாலினம், சமூக வர்க்கம், மத நம்பிக்கைகள்,
அந்தஸ்துக்கான திறன் மற்றும் பலவற்றில்.
இது அமெரிக்காவின் வழக்கு ஆய்வு, ஆனால் இது எல்லா இடங்களிலும்
நடக்கிறது.
அமெரிக்காவில் ஒருவரின் உரிமைகளுக்கான முழு அங்கீகாரம் என்பது
ஒருவரின் இனம், பாலினம், சமூக வர்க்கம், மத நம்பிக்கைகள்,
அந்தஸ்துக்கான திறன் மற்றும் பலவற்றைச் சார்ந்துள்ளது.
திறமையானவர்கள் மேற்கிந்தியத் தீவுகளிலும் காணப்படுகிறார்கள்,
ஆனால் அவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட சாதியைச் சேர்ந்தவர்கள்
என்பதால், அவர்களும் இங்கே காணப்படுகிறார்கள்.
ஏன் கூடாது? இது இந்தியாவில் நடக்கிறது.
ஆம், ஒருவர் ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தை, ஒரு குறிப்பிட்ட
சாதியைச் சேர்ந்தவராக இருந்தால், அவர் திறமையானவராக
இருந்தாலும், அவருக்கு பதில் அளிக்கப்படுவதில்லை.
அவருக்கு வாய்ப்பு வழங்கப்படவில்லை. ஏன்? ஏனென்றால் அவர் ஒரு
குறிப்பிட்ட மாநிலத்தைச் சேர்ந்தவர்.
ஏனென்றால் அவர் ஒரு குறிப்பிட்ட சாதியைச் சேர்ந்தவர்.
இன்று நமக்கு ஏன் முன்பதிவு தேவை?
இருப்பினும், அதுவும் போதுமானது. அதை விரும்புபவர்களுக்கு அது
கிடைப்பதில்லை.
பொருளாதார இட ஒதுக்கீடு பற்றி நாம் பேசினால், மக்கள் இட
ஒதுக்கீட்டை விரும்புவதை வழக்கமாக்கிக் கொண்டுள்ளனர்.
இன்று, எஸ்.சி., எஸ்.டி., ஓ.பி.சி., என உயர்தர பதவி என்ற பலனை
பெற்று வருகின்றனர்.
தாழ்த்தப்பட்டோர், பழங்குடியினர் அல்லது இதர
பிற்படுத்தப்பட்டோர் ஒரு நிலைக்கு முன்னேற உதவ வேண்டும்
என்பதற்காக மட்டுமே இந்த ஏற்பாடு 10 ஆண்டுகளுக்கு செய்யப்பட
வேண்டும் என்று டாக்டர் அம்பேத்கர் கூறினார்.
கடந்த 70 ஆண்டுகளில், அவர்களால் இந்த நிலைக்கு வர
முடியவில்லையா? டினா துபே 2015 ஆம் ஆண்டில் தேசிய அளவிலான
ஐ.ஏ.எஸ்.
ஏன்? தேசிய அளவில் ஐ.ஏ.எஸ்.
டாக்டர் அம்பேத்கர் அவர்களே, இன்றும் கூட தாழ்த்தப்பட்டோர்,
பழங்குடியினர் அல்லது இதர பிற்படுத்தப்பட்ட வகுப்பினரை விட்டு
வெளியேறி பொதுப் பிரிவுக்கு வர உங்களுக்கு உரிமை உண்டு.
எஸ்.சி., எஸ்.டி., பிரிவினருக்கான இட ஒதுக்கீட்டுக்கு சென்று
பயன் பெற பொதுப்பிரிவினருக்கு உரிமை இல்லை.
ஆனால் நீங்கள் ஏன் எஸ்சி, எஸ்டி அல்லது ஓபிசி வரை
வெளியேறக்கூடாது? உங்கள் வகுப்பில் இருக்க
தகுதியானவர்களுக்கு, வசதி கிடைப்பதில்லை.
நீங்கள் அதை மலிவாக எடுத்து அனுபவிக்கிறீர்கள்.
நீங்கள் உங்களை திறமைசாலி என்று கூறுகிறீர்கள்.
1997-ல் தேசிய அளவில் ஐ.ஏ.எஸ்.
பொதுப் பிரிவினருக்கான தேர்ச்சி மதிப்பெண் 105.
104 எடுத்தவர் தோல்வியடைந்து, நீங்கள் 1997-ல் தேசிய அளவிலான
ஐ.ஏ.எஸ் ஸ்டாப்பராக மாறினால், அந்த 104 பேருடன் நீங்கள்
இருக்கும் நாளில், அவர் உங்களை ஆதிக்கம் செலுத்துவார்.
ஆனால் நீங்கள் தேசிய அளவிலான ஐ.ஏ.எஸ் ஸ்டாப்பர் என்ற மாயையில்
இருப்பீர்கள்.
அப்படிப்பட்டவர்கள் தான் தீவிரவாதிகளாகவும்,
மாவோயிஸ்டுகளாகவும், உக்ரவாடியாகவும் மாறுகிறார்கள்.
அவர்களுக்கு அநீதி இழைக்கப்படும்போது, இந்த விஷயம்
தொடருமானால், தங்க சமூகம் இதைச் செய்ய வேண்டிய நாள் வெகு
தொலைவில் இருக்காது.
ஏனென்றால் இப்போது ஒரு எல்லை இருக்கிறது.
எல்லை மீறப்படுகிறது.
ஆம்.
இன்று எவ்வளவோ குழப்பம்.
எஸ்.சி., எஸ்.டி., சட்டத்தின்படி, தாழ்த்தப்பட்டோர்,
பழங்குடியினர், ஓ.பி.சி., பிரிவினரை ஜாதிப் பெயரில் யாராவது
அழைத்தால், உடனடியாக போலீசார் எதுவும் சொல்லாமல் நடவடிக்கை
எடுப்பார்கள்.
அவர்களை கைது செய்வார்கள்.
அதே எஸ்டி, எஸ்டிஏ மக்கள், அவர்களின் குழந்தைகள், ஐஐடி
நீட்டின் நடைமுறை உதாரணத்தை நான் அறிவேன்.
85 வயதில், பொதுப் பிரிவினருக்கு கட்-ஆஃப் உள்ளது.
45 வயதில், எஸ்.சி., எஸ்.டி.ஏ.,வுக்கு கட்-ஆப் உள்ளது.
45-50 மதிப்பெண்களுடன் கொண்டாடுகிறார்கள்.
84-83 மதிப்பெண்கள் பெற்று, பொதுப்பிரிவு மாணவன் தோல்வி
அடைந்தான்.
அவர்கள் என்ன கருத்து தெரிவிக்கிறார்கள்?
நீங்கள் துரதிர்ஷ்டசாலி என்று அவர்கள் கருத்து
தெரிவிக்கிறார்கள்.
நீங்கள் பொதுப் பிரிவைச் சேர்ந்தவர் என்பது துரதிர்ஷ்டவசமானது.
நாம் அதிர்ஷ்டசாலிகள்.
நீங்கள் மிகவும் அதிர்ஷ்டசாலி.
எனவே, நீங்கள் எதை எழுதுகிறீர்களோ, எதைப் பயன்படுத்திக்
கொள்கிறீர்களோ, எதைக் கொண்டாடுகிறீர்களோ, நீங்கள்
பணக்காரராகிறீர்கள், உங்களை நீங்களே வெற்றியாளர் என்று
அழைத்துக் கொள்கிறீர்கள்.
அதைக் கேட்கும்போது உங்கள் காது ஏன் எரிகிறது?
அந்த சாதியை எழுதுவதன் மூலம் நீங்கள் அதைப் பயன்படுத்திக்
கொள்வீர்கள்.
ஆனால் யாராவது உங்களை அந்தப் பெயரில் அழைத்தால், நீங்கள்
சுடப்படுவீர்கள்.
2018 மக்களவைத் தேர்தலில் ம.பி., ராஜஸ்தான், சத்தீஸ்கர் ஆகிய
மாநிலங்களால் பாஜக தோல்வியடைந்தது.
இதுதான் யதார்த்தம்.
ஏனென்றால் தீவிர வலதுசாரி வர்க்கம் அப்போது காங்கிரஸுக்கு
வாக்களிக்கவில்லை.
ஆனால் அவர்கள் பாஜகவுக்கு வாக்களிக்கவில்லை.
நோட்டாவுக்கு வாக்களித்தனர்.
அதனால்தான் 500, 200, 400 எண்களுடன், மாநிலத்தில் பாஜகவுக்கு
அதிக சதவீதம், ஆனால் காங்கிரஸ் வென்றதை நீங்கள் பார்த்திருக்க
வேண்டும்.
எனவே, பாஜக இங்கு கவனம் செலுத்தவில்லை என்றால், இதுபோன்ற
விஷயங்கள் நடக்கும்.
நீங்கள் வெறும் பிராமணராக நடிக்கிறீர்கள்.
முதல்வராக்கினாலும் சரி, துணை முதல்வராக்கினாலும் சரி, துணை
முதல்வராக்கினாலும் சரி, இது வேலைக்கு ஆகாது.
இரண்டாவதாக, இந்த இட ஒதுக்கீடுகளை வழங்குவதன் மூலம் நீங்கள்
SC, ST, OBC ஐ உருவாக்குகிறீர்கள்.
ஆனால் நீங்கள் அவற்றை பயனற்றதாக ஆக்குகிறீர்கள்.
வேறொன்றுமில்லை.
நீங்கள் அவற்றை பயனற்றதாக ஆக்குகிறீர்கள்.
இட ஒதுக்கீட்டில் தேர்ச்சி பெறுவோம் என்று தெரிந்தே அவர்கள்
படிப்பதில்லை.
அத்தகையவர்கள் மேலே உட்காரும்போது, மெதுவாக உங்கள் அமைப்பு
பயனற்றதாகிவிடும்.
இந்த நாடும் பயனற்றதாகிவிடும்.
எனவே, எதிர்காலத்திற்காக நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்? நீங்கள்
எந்த வகையான நாட்டை உருவாக்க விரும்புகிறீர்கள்?
இது சிந்திக்க வேண்டிய விஷயம்.
இது அமெரிக்காவில் மட்டுமே நடக்கிறது அல்ல.
இங்கும் மிக மோசமான முறையில் நடந்து வருகிறது.
அதனால், நானும் மறுத்தேன்.
பல்வேறு பிரச்சினைகள் உள்ளன.
இதன் விளைவாக, அமெரிக்காவும் இதே உறுதிமொழிகளின் அடிப்படையில்
மக்கள் குழுக்களை மறுத்து ஒடுக்கியுள்ளது.
அடையாளங்கள், அடிமைத்தனம், பிரிவினை, பாலியல்வாதம்.
இதன் விளைவாக அமெரிக்க அரசியலமைப்பு, அமெரிக்க சிவில்
உரிமைகள் இயக்கம் மற்றும் மனித உரிமைகள் இயக்கம் மற்றும்
பிறவற்றில் திருத்தங்கள் செய்யப்பட்டன.
ஆனால் நாம் அவற்றை வெறுமனே தவிர்க்கலாம்.
எனவே, என்னை நம்புங்கள், விஷயங்கள் மாறும்.
எதற்கும் ஒரு எல்லை இருக்கும்போது,
இந்த வழியில் விஷயங்கள் நகரத் தொடங்கும் போது, இந்த சிவில்
சமூகம், தங்க சமூகம், ஒரு சிவில் சமூகமாக இருக்காது.
ஏனென்றால் விஷயங்கள் அவற்றின் வரம்புகளைத் தாண்டும் போது,
ஏதாவது உருவாக்கப்படும். அது உருவாக்கப்படுகிறது, அது
நடக்கிறது.
எப்போது வரை?
சகிப்புத்தன்மைக்கும் ஒரு எல்லை உண்டு.
அதனால்தான் உங்கள் நிறுவனத்தில் கணினி அதே ஃபண்டாவைக்
கொண்டிருக்க வேண்டும்.
இது அவசியமானது.
அதை நீங்கள் பின்பற்றவில்லை என்றால், ஒரு சிக்கல் இருக்கும்.
ஒரு பிரச்சனை இருக்கும், ஒரு தேவை இருக்கும்.
எனவே, நீங்கள் மனிதவளத் துறை, மனிதவள மேலாண்மை விதிகளைப்
பின்பற்ற வேண்டும்.
ஒரு நிறுவனம் நிறுவப்படும்போது, அதன் பணி என்ன, அதன்
மதிப்புகள் என்ன?
அவற்றைப் பார்க்க, ஹெச்.ஆர் அடிப்படையில் எவ்வாறு
செயல்படுகிறது?
அந்த விடயங்களை நான் இன்று விரிவாகச் சொல்லியிருக்கிறேன்.
உங்கள் ஊழியர்களின் உரிமைகளை நீங்கள் எவ்வாறு கவனித்துக்
கொள்ள வேண்டும்? ஒரு நிறுவனத்தை நிறுவும் போது, பதிவின்
அடிப்படையில் நீங்கள் எடுத்த பணிகள் மற்றும் மதிப்புகள் என்ன?
அந்த அறிக்கையை மட்டும் எழுதிவிட்டு விட்டுவிட்டீர்களா?
அல்லது அதை நீங்கள் கவனித்துக் கொள்கிறீர்களா?
அதை கவனித்துக்கொள்வதும் மனிதவளத் துறையின் வேலை.
எனவே, சில தொழில்நுட்ப பகுதிகள் இருந்தன.
மனிதவள வல்லுநர்களாக மாற விரும்புபவர்கள், அல்லது நீங்கள்,
அவர்களை அறிந்து கொள்வது மற்றும் புரிந்துகொள்வது முக்கியம்.
வீடியோ உங்களுக்கு பிடிக்கும் என்று நினைக்கிறேன்.
உங்கள் படைப்பில் உள்ளடக்கம் உள்ளது.
அவற்றை அறிந்து புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.
அவற்றை செயல்படுத்தி செயல்படுத்தி பலன் பெறுங்கள்.
நிச்சயமாக, நீங்கள் முயற்சி செய்வீர்கள், நீங்கள் பலனைப்
பெறுவீர்கள்.
முன்னேறுங்கள், அனுபவிக்கவும், அனுபவிக்கவும், அனுபவிக்கவும்.
அது சுவாரஸ்யமாக இருக்கிறது.
என்னை எண்ணிக்கொள்.
எனக்குத் தெரிந்த அனைவருக்கும் இந்த வார்த்தையை பரப்புவதை
உறுதி செய்வேன்.