எல்லோருக்கும் வணக்கம். உங்கள் அனைவருக்கும் மதிய வணக்கம்.
இது வினீத் கௌதம், உங்கள் பயிற்சியாளர், உங்கள் பயிற்சியாளர்.
இன்று நான் எல்லோருக்கும் மிக மிக சிறப்பு வாய்ந்த ஒன்றைப்
பேச இங்கு வந்துள்ளேன்.
குறிப்பாக, நான் தொழில் வல்லுநர்களுக்காக, குறிப்பாக விற்பனை,
சந்தைப்படுத்தல் வல்லுநர்கள் மற்றும் மனிதவளத்
துறையினருக்காகப் பேசுகிறேன்.
எனவே, உங்கள் அனைவருக்கும், உண்மையில் நான் சரியாக என்ன செய்ய
வேண்டும், என்ன செய்ய வேண்டும், ஏதேனும் முதலீடு இருந்தால்,
அந்த முதலீடு உங்கள் பணம், உணர்ச்சிகள் அல்லது நேரமாக
இருந்தாலும் பேச விரும்புகிறேன்.
நீங்கள் உங்கள் பணம், உங்கள் உணர்ச்சிகள் அல்லது உங்கள்
நேரத்தை முதலீடு செய்ய விரும்புகிறீர்களா.
நீங்கள் ஏதாவது முதலீடு செய்ய விரும்பினால், எங்கு முதலீடு
செய்வது? நிதித்துறைக்காக இந்த வீடியோ பதிவு செய்யப்பட்டு
வருகிறது.
நிதி வேட்பாளர்கள், நிதி தொடர்பான வேட்பாளர்கள், மேலாளர்கள்,
கணக்கு மேலாளர்கள், பொது மேலாளர்கள் மற்றும் கணக்குகளுக்கு
நாங்கள் பயிற்சி அளிக்கப் போகிறோம்.
எனவே, இங்கே நாம் முதலீடு மற்றும் வருவாய் பற்றி பேசுகிறோம்.
எனவே, நாம் முதலீடு மற்றும் வருவாயைப் பற்றி பேசினால், இங்கே
உண்மையில் நான் பணத்தைப் பற்றி பேசவில்லை.
நான் பணத்தைப் பற்றி பேசவில்லை, நான் உணர்ச்சிகளைப் பற்றி
பேசுகிறேன், உங்கள் நேரத்தைப் பற்றியும் பேசுகிறேன்.
எனவே, ஒரு கார்ப்பரேட் பயிற்சியாளராக, மன பயிற்சியாளராக,
வாழ்க்கை பயிற்சியாளராக,
நான் உங்களுக்கு ஒரு திடமான உள்ளடக்கத்தை, ஒரு சிறப்பு
விஷயத்தை சொல்ல விரும்புகிறேன்.
ஆம், நீங்கள் உங்கள் பணத்தை எங்கு முதலீடு செய்ய வேண்டும்.
வருமானம் இல்லாத இடத்தில் முதலீடு செய்ய வேண்டும்.
ஆம், பல நேரங்களில் நாம் அங்கு பணத்தை முதலீடு செய்கிறோம்,
ஏனென்றால் எங்களுக்கு யோசனை இல்லை, வருமானம் இருக்கிறதா
இல்லையா என்பது எங்களுக்குத் தெரியாது.
பல நேரங்களில் நாம் அவர்களுடன் உணர்ச்சிபூர்வமான பிணைப்பை
ஏற்படுத்தி, உங்கள் உணர்ச்சிகளைப் பற்றி கவலைப்படாத, அவற்றை
மதிக்காத அவர்களின் பின்னால் ஓடுகிறோம்.
நீங்கள் உங்கள் உணர்ச்சிகளை அவர்களுக்காக செலவிடுகிறீர்கள்,
உங்கள் நேரத்தை அவர்களுக்காக வீணடிக்கிறீர்கள்.
எனவே, இங்கே உண்மையில் நான் உங்கள் பணம், உங்கள் உணர்ச்சிகள்
அல்லது உங்கள் நேரத்தை முதலீடு செய்ய சரியான இடத்தைப் பற்றி
பேசுகிறேன்.
எது சரியான இடம்?
நீங்கள் எங்கு முதலீடு செய்யப் போகிறீர்கள், நீங்கள்
திரும்பப் பெறுகிறீர்கள்.
திரும்பி வருவது மட்டுமல்ல, நீங்கள் பெறும் நன்மையான வருமானம்.
எனவே, நீங்கள் உங்கள் நேரம், உங்கள் உணர்ச்சிகள், உங்கள்
ஆற்றல், உங்கள் கடின உழைப்பு ஆகியவற்றை முதலீடு செய்தால்.
நான் உங்கள் கடின உழைப்பைப் பற்றி பேசுகிறேன்.
நீங்கள் கடினமாக உழைக்கிறீர்கள், நீங்கள் அமைப்பில் வேலை
செய்கிறீர்கள், நீங்கள் நிறுவனத்தில் வேலை செய்கிறீர்கள்.
உங்கள் பார்வையில், உங்கள் எதிர்காலம், உங்கள் தொழில்
ஆகியவற்றின் பார்வையில் இருந்து நீங்கள் அதை ஒரு முறை
கணக்கிடுகிறீர்கள்.
உங்கள் கடின உழைப்பின் எதிர்காலத்தில் நீங்கள் எதையும் பெறப்
போகிறீர்களா அல்லது நீங்கள் தினக்கூலி போல வேலை செய்கிறீர்களா.
நினை.
ஏனெனில் ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் வாழ்க்கையின் மிக முக்கியமான
நாள்.
கடந்து செல்லும் நாள், கடந்து செல்லும் நேரம், அந்த நேரம்
திரும்பி வரப்போவதில்லை.
எனவே, அதன் வருமானத்தின் வடிவத்தில், அந்த நாளில் நீங்கள்
செலவழித்த நேரம், நீங்கள் செய்த கடின உழைப்பு.
அதற்காக, உங்கள் தொழிலில், உங்கள் வாழ்க்கையில் எந்த டேக்
இணைக்கப்படப் போகிறது?
இந்த விஷயத்தை மனதில் கொள்ளுங்கள்.
அப்போதுதான் நீங்கள் உங்கள் தொழில், உங்கள் நிறுவனம்,
எந்தவொரு வேலையையும் அல்லது யாருடைய ஆதரவையும்
வழங்குகிறீர்கள்.
நீங்கள் ஒருவருக்கு உங்கள் உணர்ச்சிகரமான தொடுதலைக்
கொடுக்கிறீர்கள், அவருடன் இணைகிறீர்கள்.
எனவே, அவர் ஒரு பதிலைப் பெறப் போகிறாரா அல்லது அதை
கட்டாயப்படுத்த விரும்புகிறீர்களா?
உங்களுக்கு மரியாதை இல்லாத உறவில் தலையிட வேண்டாம்.
நீங்கள் அவருடன் வலுக்கட்டாயமாக இணைக்க விரும்புகிறீர்கள்.
மற்ற நபர் உங்களைப் பற்றி கவலைப்படவில்லை, உங்களை
மதிக்கவில்லை.
அத்தகைய உறவை விட்டுவிடுங்கள்.
அமைப்பு, நீங்கள் பணிபுரியும் அமைப்பு, உங்களை மதிக்கவில்லை,
உங்களை மதிக்கவில்லை.
நீங்கள் ஒரு இயந்திரம் போல பயன்படுத்தப்படுகிறீர்கள்.
எனவே, அந்த அமைப்பையும் விட்டு விடுங்கள்.
உங்கள் மீது தைரியம் இருந்தால், உங்கள் வேலையில் நம்பிக்கை
இருந்தால்,
உங்கள் வேலையுடன் நீங்கள் மதிக்கப்படும் மற்றும்
மதிக்கப்படும் ஒரு சிறந்த இடத்தைப் பெறலாம்.
உங்கள் உணர்ச்சிகளும் மதிக்கப்படுகின்றன.
வாழ்க்கை ஒன்றுதான், நீங்கள் ஏன் அதை சிறந்த முறையில்
அனுபவிக்க விரும்பவில்லை?
நீங்கள் ஏன் ஒரு நல்ல வழியில் வாழ விரும்பவில்லை?
நீங்கள் ஏன் சரியாக வாழ விரும்பவில்லை? நினைத்தால் ஒழுங்காக
வாழலாம்.
நீங்கள் விரும்பினால், இந்த வாழ்க்கையை சரியான முறையில்
வாழலாம்.
நிச்சயம் வாழ முடியும்.
எனவே, உங்கள் நேரம், பணம் அல்லது உணர்ச்சிகளை அங்கு முதலீடு
செய்யுங்கள் என்று நான் சொல்ல விரும்புகிறேன்.
உங்கள் உணர்ச்சிகளை மதிக்காத நண்பர்களுக்காக உங்கள் நேரத்தை
வீணாக்காதீர்கள்.
நீங்கள் அவர்களைச் சந்திக்கும்போது, உங்கள் முகத்தைப் படிக்க
முடியாது, நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா அல்லது சோகமாக
இருக்கிறீர்களா என்பதை அவர்களால் அறிய முடியாது.
இத்தகைய நட்பின் அர்த்தம் என்ன?
உங்கள் உணர்வுகளை புரிந்து கொள்ள முடியாதவர்கள், உங்கள்
மெலிந்த பகுதியில் தேவைப்படும் போது, அவர்கள் உங்கள் வேலைக்கு
கூட வர மாட்டார்கள்.
உங்களுக்கு ஒரு சோகம் ஏற்பட்டால், அதை நீங்கள் சமாளிக்க
வேண்டும், ஆனால் அதே நேரத்தில் நீங்கள் அதை எவ்வளவு சமாளிக்க
வேண்டும் என்று அவர் கணக்கிடுகிறார்,
அவர் கணக்குப் போடுகிறார், உங்களுக்கும் இடையே எந்த
பிணைப்பும் இல்லை.
நீங்கள் உங்கள் பிணைப்பைக் காட்டுகிறீர்கள்.
பலர் உங்களுடன் தங்கள் நட்பைக் காட்டுகிறார்கள் என்று நான்
ஏற்கனவே கூறியுள்ளேன், ஆனால் அவர்கள் சரியாக ஒன்றாக இல்லை.
அத்தகைய சூழ்நிலையில் என்ன நடக்கும்?
அவர்கள் உங்களுக்கு உதவ முடியும் ஆனால் அவர்கள் உங்களுக்கு
உதவ மாட்டார்கள்.
அவர்கள் உங்களுக்கு உதவக்கூடிய வளங்கள் அவர்களிடம் உள்ளன,
ஆனால் அவர்கள் உங்களுக்கு உதவ மாட்டார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள்
உங்களுக்கு உதவினால், நீங்களும் முன்னேறி முன்னேறலாம்.
நீங்கள் முன்னேறுவதை அவர்கள் விரும்பவில்லை.
அப்படிப்பட்டவர்களை என்ன செய்வது? நீங்கள் முன்னேற வேண்டாம்
என்பதே அவர்களின் தாரக மந்திரம்.
ஆம், இப்படிப்பட்ட எண்ணங்கள் அநேகருக்கு இருக்கின்றன.
இப்படி தோற்றமளிக்கும் மனிதன், கடவுள் படைத்ததை பார்க்க
முடியும்.
கைகள், கால்கள், மூக்கு, வாய் என அனைத்தையும் அவரால் பார்க்க
முடியும்.
ஆனால் ஒரு மனிதனின் உண்மையான உருவம் அவரது நோக்கத்தை
அடிப்படையாகக் கொண்டது, அவரது எண்ணங்களை அடிப்படையாகக்
கொண்டது.
அவர் எப்படி யோசிக்கிறார்?
ஆம், நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், உங்களால் இதை நம்ப
முடியாமல் போகலாம், இளவயது திருமணங்கள் பல ஆண்டுகளாக
சட்டப்பூர்வமாக தடை செய்யப்பட்டுள்ளன.
டோரிஸ் அமைப்பு பல ஆண்டுகளாக தடை செய்யப்பட்டுள்ளது, ஒரு
சட்டமும் உள்ளது.
ஆனால் நான் இரண்டு வெவ்வேறு உண்மைகளைச் சொல்கிறேன்.
இந்த விஷயம் சமூக ரீதியாக புறக்கணிக்கப்படாதவரை, இப்போது நான்
உங்களுக்கு சொல்கிறேன், கிராமத்தில் ஒரு பெண் கவிதை எழுத
ஆரம்பித்தால், என் மகள் இவ்வளவு படித்திருக்கிறாள் என்று
அக்கம்பக்கத்தினர் கவலைப்படுகிறார்கள், அவள் மேற்கொண்டு
படித்தால், அவர்கள் எங்களுக்கு என்றென்றும் அழுத்தம்
கொடுப்பார்கள்.
என் மகள் இவ்வளவு படித்திருக்கிறாள் என்று.
அதனால்தான் இப்படி பெற்றோரை சம்மதிக்க வைக்கிறார்கள்.
அவளுக்கு சீக்கிரம் கல்யாணம் பண்ணி வைக்கணும்.
அவர்கள் எப்படி சமாதானப்படுத்துகிறார்கள்?
அவளை மேலும் படிக்க வைத்தால், நன்கு படித்த பையனைக்
கண்டுபிடிக்க வேண்டும், பிறகு நீங்கள் அதிக வரதட்சணை கொடுக்க
வேண்டியிருக்கும்.
ஆம்.
முக்கியமாக அவர்களின் எண்ணம், அவர்கள் நம்மை விட
உயர்ந்தவர்களாக இருக்கக்கூடாது.
அவர்கள் பையன்களிடமும் இதைச் செய்கிறார்கள், அவர்கள் அதிகம்
படித்தால், அவர்களின் அந்தஸ்து, அவர்களின் நிலை நம்மை விட
அதிகமாக இருக்கும்.
அதனால சீக்கிரம் கல்யாணம் பண்ணி அவளை வாழ்க்கையில சிக்க
வைக்குங்க.
பின்னர் திருமணத்திற்குப் பிறகு, அவர்கள் பெண்ணின் பக்கத்தில்
இருந்து பிரச்சினைகளை உருவாக்க முயற்சிக்கிறார்கள், இதனால்
அவள் நிம்மதியாக இல்லை.
அதிலும் குறிப்பாக படித்தவர்கள், எளிமையானவர்கள்,
வாழ்க்கையில் இப்படி சித்திரவதை செய்யப்படுகிறார்கள்.
ஒரு நபரின் இயல்பு என்ன? அவன் வாழ்க்கை எப்படி இருக்கப்
போகிறது? அவருக்கு எந்த அடையாளமும் இல்லை.
அதைப் பார்க்கவோ, சிந்திக்கவோ, கேட்கவோ அவனுக்கு யாருமில்லை.
நீங்கள் ஒரு நல்ல மனிதர்.
அதற்கு எந்த மதிப்பும் இல்லை.
நீங்கள் ஒரு நல்ல மனிதர்.
அதற்கு எந்த மதிப்பும் இல்லை.
நீங்கள் ஒரு நல்ல மனிதர்.
அதற்கு எந்த மதிப்பும் இல்லை.
நீங்கள் ஒரு நல்ல மனிதர்.
அதற்கு எந்த மதிப்பும் இல்லை.
இது ஒரு வியாபாரம்.
அது ஒரு பெரிய வீடு, இல்லையா?
அது ஒரு பெரிய கார், இல்லையா?
இது ஒரு பெரிய வணிகம்.
அது ஒரு பணக்கார அப்பாவின் மகன்.
அது ஒரு பயனற்ற நபர்.
பின்னர், அந்தப் பெண் வாழ்நாள் முழுவதும் அழுதுகொண்டே
இருக்கிறாள்.
அவள் வாழ்நாள் முழுவதும் அழுதுகொண்டே இருக்கிறாள்.
அவள் கலங்குகிறாள்.
ஆனால் ஆரம்பத்தில், இந்த விஷயம் கவனிக்கப்படவில்லை.
இதை அந்த பெண் செய்கிறாள்.
அதேபோல், பையன் பெண்ணை நோக்கிச் செல்லும்போது, பெண் அழகாக
இருக்கிறாள்.
ஆனால் அதே நேரத்தில், அவளுக்கு வாழ்க்கைத் திறன்கள்
இருக்கிறதா?
அவளுக்கு வாழ்க்கையை வாழத் தெரியுமா?
குடும்ப வாழ்க்கையை எவ்வாறு சரிசெய்வது?
அவளுக்குத் தெரியுமா? அவளுக்குத் தெரியாதா?
இந்த நாட்களில் ஒரு பெரிய பிரச்சினை உள்ளது.
பெண் குழந்தைகளுக்கு கல்வி அளிக்க வேண்டும் என்ற எண்ணம், பெண்
குழந்தைகளுக்கு கல்வி அளிக்க வேண்டும் என்ற எண்ணம், இந்த
சிறுமிகள் கல்வி கற்கிறார்கள், ஆனால் வாழ்க்கையை வாழத்
தேவையான வாழ்க்கைத் திறன்கள், வாழ்க்கையை வாழத் தேவையான
வாழ்க்கைத் திறன்கள் ஆகியவை தவறவிடப்படுகின்றன.
குறிப்பாக, தாங்கள் படித்தவர்கள் என்று நினைத்துக்
கொண்டிருக்கிறார்கள், எனவே இதன் அவசியம் என்ன?
எனவே இதன் தேவை என்ன?
பிராக்டிகலாக சொல்கிறேன்.
ரயிலில் அந்தப் பெண் இப்படிப் பேசுகிறாள்.
அதனால் நான் அவளிடம் கேட்டேன், அந்த பெண் ஆமாம், நான் பட்டம்
பெறுகிறேன் என்று சொன்னாள்.
நான் பட்டம் பெறுகிறேன்.
இறுதியாக, அதன் பிறகு, திட்டம் என்ன?
பி.ஜி.
அவள் சொன்னாள், ரொட்டி செய்வோம்.
பதிலைக் கேளுங்கள்.
ரொட்டி செய்ய வேண்டுமென்றால்,
நான் பி.ஜி.
நான் சொன்னேன், முதுகலை செய்பவர்களை எனக்குத் தெரியாது.
பசி இல்லை. பி.ஜி. செய்பவர்கள் எனக்குத் தெரியாது.
பசி இல்லை.
நான் ஏற்கனவே பி.ஜி.
ஆனால் எனக்குப் பசிக்கிறது.
நான் ரொட்டி சாப்பிட வேண்டும்.
அதனால் படித்திருந்தால் குடும்ப வாழ்க்கையைப் புரிந்து
கொள்ளக் கூடாது, உணர்ச்சிகளைப் புரிந்து கொள்ளக் கூடாது,
வீட்டு வேலைகளைச் செய்யக் கூடாது என்ற எண்ணம் இருக்கிறது.
நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நீங்கள் உண்ணும் உணவு, உங்கள் உடல்,
நீங்கள் சாப்பிடும் விதம், உங்கள் உடல் பாதிக்கப்படப்
போகிறது. 100 நோய்கள் என்று கூறப்படுகிறது
சம்பாதித்தால், சரியாக சமைக்கத் தெரியாது.
சரியாக சாப்பிடத் தெரியாது.
அந்த வேலைக்கு 3-6 மாதங்கள் செலவழித்தால், ஒழுங்காக சமைக்க,
அதனால் குடும்பத்தின் ஆரோக்கியம் பராமரிக்கப்படும்,
மருந்துகளுக்கு எந்த செலவும் இருக்காது, நோய் உங்களை மீண்டும்
மீண்டும் தொந்தரவு செய்யாது, ஆனால் அதை அங்கு வைக்க முடியாது.
அந்த வேலை இப்படி புரிந்து கொள்ளப்பட்டுள்ளது.
பி.ஜி., எம்.ஏ., படித்துள்ளேன்.
B.Tech.
ரொட்டி தயாரிக்க நான் செய்தேனா?
அதனால்தான் நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன், அனைத்து சிறந்த 5
நட்சத்திர ஹோட்டல் சமையல்காரர்களே,
அவர்கள் ஆண்கள், பெண்கள் அல்ல.
ஆண்கள் நன்றாக சமைக்க முடியும்.
ஆண்கள் சிறந்த சமையல்காரராக மாறலாம்.
அவர்கள் நன்றாக சமைக்க முடியும்.
ஆம், தொழில் வல்லுநர்கள்.
வீட்டில் உட்கார்ந்திருப்பவர்கள், அவர்கள் தொழில் வல்லுநர்கள்
அல்ல.
அவர்களுக்கு எதுவுமே சரியாகத் தெரியாது.
நான் பாரம்பரியமாக சில விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டேன்.
நீங்கள் ஆண்களின் இதயங்களை வெல்ல விரும்பினால், அது வயிற்றில்
இருந்து தொடங்குகிறது என்று கூறப்படுகிறது.
உங்கள் திருமண வாழ்க்கையை வெற்றிகரமாக மாற்ற விரும்பினால்,
ஒரு வாழ்க்கை பயிற்சியாளராக நான் சொல்கிறேன், சரியாக சமைக்க
கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
பகுதி நேரமாக சமையல், 3 மாதங்கள் செலவிடுங்கள்.
பி.ஜி., எம்.ஏ., B.Tech படிக்கலாம்.
நீங்கள் என்ன செய்ய விரும்பினாலும், உங்களைத் தடுத்தது யார்?
ஆனால் 3 மாதங்கள் செலவிடுங்கள்.
இப்ப நீங்க சொல்றீங்க,
மூணு மாசத்துல இருந்து சமைக்க கத்துக்குவேன்.
நீங்கள் பசியாக இருக்கிறீர்கள், இல்லையா?
ரொட்டி சாப்பிட வேண்டும்.
இதை நான் பெண்களிடம் மட்டும் சொல்லவில்லை. பசங்களுக்கும்
இதைத்தான் சொல்றேன்.
ஆம், எல்லோரும் ரொட்டி சாப்பிட வேண்டும்.
மேலும் ஒரு முக்கிய சிக்கல் உள்ளது.
ஏனெனில், கல்வி கற்கும் பெண்களால், முழு குடும்பத்தையும்
நிர்வகிக்கும் திறன் இன்னும் இல்லை.
ஆனால் ஆண்கள் சம்பாதிக்கும்போது, ஆண்கள் சம்பாதிக்கும்போது,
முதலில் அவர்கள் தங்கள் மனைவி மற்றும் குழந்தைகளைப் பற்றி
சிந்திக்கிறார்கள்.
அவர்களுக்கு.
நான் இதைச் செய்ய வேண்டும், அதைச் செய்ய வேண்டும்.
எனக்கு பெரிய பொழுதுபோக்குகள் இல்லை.
என் குழந்தைகள் சரியான ஆடைகளை அணிவார்கள்.
என் மனைவி சரியான ஆடைகளை அணிவாள்.
நீங்கள் எப்போதாவது பார்த்திருக்கிறீர்களா?
பார்ட்டியில் பாருங்கள்.
சாதாரண மக்களும் சரிபார்க்கிறார்கள்.
5000 மதிப்புள்ள சேலை அணிவாள்.
500-700 மதிப்புள்ள சட்டைகளில் எனது தொழிலை நடத்தி வருகிறேன்.
அதை அவரே வாங்குவதில்லை.
எப்போதாவது வருவார்.
சில நேரங்களில் அவர் உங்களை கிண்டல் செய்ய மாட்டார்.
அவர் 1 லட்சம் சம்பாதிக்கிறார் என்றால், அவர் 20,000
சம்பாதித்தால், அவர் 20 லட்சத்தில் தனது தொழிலை நடத்துவார்.
நான் மட்டும்தான் இருக்கேன்.
எல்லாம் என்னால் நடக்கிறது.
பெண்கள் வீட்டை நடத்தும் பாரம்பரிய முறையில் சில விஷயங்கள்
நடக்கின்றன என்று மக்கள் கூறுகிறார்கள்.
இல்லை இல்லை இல்லை.
ஆண்கள் வீட்டை நடத்துகிறார்கள்.
ஆம், அது முன்பு இருந்தது.
நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன்.
நான் 100% தவறு.
எனவே, நீங்கள் உங்கள் உணர்ச்சிகள், நேரம் மற்றும் பணத்தை
அங்கு முதலீடு செய்கிறீர்கள் என்ற தலைப்பில் நான் இருக்கிறேன்.
நீங்கள் ஒரு உறவை உருவாக்கப் போகிறீர்கள்.
அங்கு உங்களுக்கு மரியாதை இருக்கிறதோ இல்லையோ, அங்கு உறவை
ஏற்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
அதை அங்கே எடுத்துச் செல்லுங்கள்.
அதை கட்டாயப்படுத்த வேண்டாம்.
ஆனால் இப்போதெல்லாம் உணர்ச்சிகளுக்கு மதிப்பு இல்லை.
நான் சொன்னேன், உணர்ச்சிகளின் அடிப்படையில் இது எங்கே
நடக்கிறது? உணர்ச்சிகளின் அடிப்படையில் விஷயங்கள் நடப்பதில்லை.
நீங்கள் விரும்பாத அமைப்பில் சில வேலைகளைச் செய்ய வேண்டிய
கட்டாயத்தில் இருக்கிறீர்கள்.
அங்கு உங்கள் நேரத்திற்கு எந்த மதிப்பும் இல்லை என்பதை
நீங்கள் அறிவீர்கள்.
நீங்கள் அங்கு வேலை செய்கிறீர்கள்.
ஓரிரு வருடங்களுக்குப் பிறகு உங்களுக்கு எதுவும் கிடைக்கப்
போவதில்லை.
அங்கே நீங்கள் காணப்படுவீர்கள்.
நீங்க அங்க போங்க.
நாளையைப் பற்றிச் சொல்கிறேன்.
நான் பல பட்டதாரி வேட்பாளர்களை சந்தித்துள்ளேன்.
சிலர் B.Com செய்துள்ளனர், சிலர் எம்.பி.ஏ செய்துள்ளனர்,
சிலர் பி.சி.ஏ.
கணக்கு தொடங்கும் பணியில் ஈடுபட்டுள்ளனர்.
வேலை செய்கிறார்கள்.
அவர்கள் பூங்காவில் அரட்டை அடித்துக் கொண்டிருந்தார்கள்.
இந்த மேனேஜர் என்னை தொந்தரவு செய்திருக்கிறார்.
அவர் என்னை குறி வைக்கிறார்.
இன்று நான் இந்த தலைப்பைத் தேர்ந்தெடுத்தேன், ஏனென்றால்
தங்கள் நேரத்தை செலவழிக்கும் அந்த மக்கள்
எந்த பிரதிபலனும் கிடைக்கப் போவதில்லை.
2 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகும், 5 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகும் அவர்கள்
அதே நிலையில் இருக்கப் போகிறார்கள்.
அவர்களுக்கென்று ஒரு துறை இல்லாததால், அவர்கள் அதில்
இறங்கிவிட்டார்கள்.
இது ஒரு ஈர்ப்பு போல் தெரிகிறது.
ஏனென்றால் ஒரு வேலையை மார்க்கெட்டிங் பற்றி சொல்லும்போது,
அவர்கள் தொழில்முறை அல்ல.
எம்.பி.ஏ.வில் ஒன்றும் செய்யவில்லை.
இதுதான் நமது கல்வி முறையின் மிகப்பெரிய கேள்வி.
எம்.பி.ஏ படித்தாலும்,
எங்கள் கல்வி படிப்புகளில்,
எதுவும் சொல்லப்படவில்லை
இது உங்களை முதல் நாளில் இருந்து வேலை செய்ய வைக்கும்.
ஆம்.
இந்த உள்ளடக்கம் நன்றாக இல்லை.
படிப்பு மிகவும் மோசமான நிலையில் உள்ளது.
எங்கள் கல்வி உள்ளடக்கம் என்னவென்றால்
படித்து பி.ஜி ஆகி விடுவீர்கள்.
நான் சொல்றேன்.
ஆங்கில விரிவுரையாளர்களுக்கு தகவல் தொடர்பு திறன்களை
கற்பித்துள்ளேன்.
மேலும் இது ஒரு டம்ப் போன்றது அல்ல.
இட ஒதுக்கீடு போல இல்லை.
நீங்கள் இட ஒதுக்கீட்டில் இருந்து விரிவுரையாளராக
மாறியிருந்தால்,
அப்புறம் அதை விட்டுடுங்க.
இப்படி உபயோகமில்லாத மனிதர்கள்தான் இருக்கிறார்கள்.
இட ஒதுக்கீட்டில் இருந்து வந்தவர்கள்.
நல்ல எண்ணத்துடனேயே இதைச் சொல்கிறேன்.
ஏனெனில் அது அவர்களின் தவறு அல்ல.
அவை கற்பிக்கப்படும் அமைப்பு,
விரிவுரையாளர் இருக்கையை அடைந்து,
இதன் முக்கியத்துவம் மதிக்கப்படவில்லை.
என்று மற்றவர் நினைக்கிறார்
நான் டெக்னிக்கலாக மாறிவிட்டேன், எல்லாம் முடிந்துவிட்டது.
ஆனால் நீங்கள் ஒரு தீவிரமான குறிப்பை எடுத்துக் கொண்டால்,
நீங்கள் உங்கள் நேரத்தில் 3 ஆண்டுகளை செலவிடுகிறீர்கள் என்று,
அது குறித்தும் நான் கேள்விகளை எழுப்பி வருகிறேன்.
இன்று இந்த தலைப்பை நீங்கள் எடுத்திருந்தால்,
உங்கள் நேரம், பணம் மற்றும் உணர்ச்சிகளை அங்கு முதலீடு
செய்யுங்கள்.
அங்கிருந்து நீங்கள் திரும்பப் பெறுவீர்கள்.
கல்லூரி பட்டம் குறித்து கேள்வி எழுப்பி வருகிறேன்.
நீங்கள் அங்கு கழித்த 3 ஆண்டுகள்,
பி.ஏ., எம்.ஏ.,
அதனால் ஏதாவது லாபம் கிடைக்குமா இல்லையா?
பதிலுக்கு உங்களுக்கு என்ன கிடைக்கும் என்பதை முதலில்
சிந்தியுங்கள்.
எதுவும்.
12-வது இடம் பிடித்தால் நல்லது.
ஏதாவது டெக்னிக்கலாக செய்யுங்கள்.
மக்கள் பஜ்ஜி செய்வதை கேலி செய்கிறார்கள்.
12-ம் தேதி பாஸ் பண்ணுங்கன்னு சொல்றேன்.
ஒரு வருடத்திற்கு, ஒரு ஃப்ரிட்டர் தயாரிப்பாளருடன் பஜ்ஜி
செய்வது எப்படி என்பதை அறிக.
மோமோஸை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை அறிக.
சமோசா செய்வது எப்படி என்று கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
மற்றும்
3 வருடம் அல்ல,
1 வருடம்.
அதற்குப் பிறகு,
மீதமுள்ள 2 வருட முதலீடு,
நீங்கள் கல்லூரியில் முதலீடு செய்யப் போகிறீர்கள் என்று,
அந்த முதலீட்டை எங்காவது முதலீடு செய்யுங்கள்,
மற்றும் ஒரு ஆரம் உருவாக்க.
அதை நன்றாக செய்யுங்கள்.
ரூ.50,000 அல்லது ரூ.1 லட்சம் செலவழித்தால்,
நீங்கள் ஒரு கண்ணாடி மூலம் ஒரு ஆரம் உருவாக்க முடியும்.
லைட்டிங் மற்றும் ஈரப்பதத்தை நன்றாக செய்யுங்கள்.
ஒரு சிறிய மியூசிக் சிஸ்டத்தையும் நிறுவவும்.
அப்புறம் நான் சொல்றேன்,
நீங்கள் எளிதாக சம்பாதிக்க முடியும் என்று
தினமும் 1000 ரூபாய் அல்லது 2000 ரூபாய்.
கடினமாக உழைத்தால்,
தினமும் ரூ.5000 சம்பாதிக்கலாம்.
பன்னிரண்டாம் வகுப்பு தேர்ச்சி, ஒரு வருடம் கோர்ஸ் முடித்தவர்,
மாதம் ரூ.1.5 லட்சம் சம்பாதிக்கலாம்.
உங்களால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது.
ஆனால் நம் மனநிலை,
தவறான பாதையில் செல்கிறது.
B.Com பட்டம் பெற்றவர்களும்,
அவர்களுக்கு அடிப்படை வேலை தெரியாது.
ஆனால் அவர்கள் எந்த சிறிய வேலையும் செய்ய மாட்டார்கள்.
இந்த வேலை குறிப்பாக சிறியது என்று அழைக்கப்படுகிறது.
நீங்க போய் மோமோஸ் சாப்பிடுங்க.
அவர்கள் உங்களுக்கு 10 துண்டுகள் தருகிறார்கள்,
ஒரு தட்டு 50 ரூபாய்.
இதன் விலை ரூ.15 முதல் ரூ.20 வரை.
ஆனால் நீங்கள் ஒரு பிளேட் 30 ரூபாய் சம்பாதிக்கிறீர்கள்.
ரூ 30.
நீங்கள் 100 தட்டுகளை விற்றுள்ளீர்கள்,
3000 சம்பாதித்தது.
நான் பெரிதாக பேசவில்லை.
100 தட்டுகளை எளிதாக விற்கலாம்.
ஆனால், நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?
நீங்கள் ஒரு வருடம் மோமோஸ் செய்ய கற்றுக்கொண்டால்,
இந்த லெவலுக்கு வர முடியாதா?
நீங்கள் அதை செய்ய முடியும், நீங்கள் அதை செய்ய முடியும்.
எனவே நான் சிறியதைப் பற்றி பேசவில்லை.
நான் ஒவ்வொரு நிலையைப் பற்றியும் பேசுகிறேன்.
நீங்கள் என்ன வேலை செய்தாலும்,
நீங்கள் உங்கள் நேரத்தையும் பணத்தையும் செலவிடுகிறீர்கள்.
நான் வங்கியில் பணம் போடுவது பற்றி பேசவில்லை.
நீங்கள் எடுக்கப் போகும் சான்றிதழ்,
நீங்கள் அதை எடுத்துக்கொள்கிறீர்கள்.
உங்கள் நேரத்தையும் பணத்தையும் அதற்காக செலவிடுகிறீர்கள்.
அந்த சான்றிதழை எடுத்துக்கொள்வதால் உங்களுக்கு என்ன
கிடைக்கும்?
ஒரு முறை யோசித்துப் பாருங்கள்.
இன்று, உங்கள் நேரம் மற்றும் பணம், அதைப் பற்றி மிகவும்
கவனமாக சிந்தியுங்கள்.
நான் பேசுகிறேன் என்று நீங்கள் நினைத்தால்
முதலீட்டுக்கான பரஸ்பர நிதி,
இல்லை, நான் இல்லை.
அது என் துறை அல்ல.
நான் பைனான்ஸ் செய்பவன் அல்ல.
நான் சி.இ.ஓ இல்லை,
அதைப் பற்றி நான் பேசுவேன்.
அது அவர்களின் துறை.
நான் வாழ்க்கையில் முதலீடு பற்றி பேசுகிறேன்.
உங்கள் நேரத்தை நீங்கள் எவ்வாறு எடுத்துக்கொள்கிறீர்கள்
உங்கள் உயிரை நீங்கள் எப்படி எடுக்கிறீர்கள்
எந்த கோணத்தில்.
உங்கள் நேரம், உங்கள் பணம் மற்றும் உங்கள் உணர்ச்சிகள்.
உணர்ச்சிகள் ஏன்?
உங்கள் உணர்வுகளை எங்கே வைக்கிறீர்கள்,
அது உங்கள் வட்டத்தை உருவாக்கப் போகிறது.
உங்கள் சமூகம் வளரப் போகிறது.
எனவே நீங்கள் உங்கள் உணர்ச்சிகளை செலவிடுகிறீர்கள்
அங்கு நல்ல சமுதாயம் உருவாகும்.
நல்ல நட்பு வட்டம் கிடைக்கும்.
நல்ல உறவு உருவாகும்.
நான் அந்த விஷயத்தைப் பற்றி பேசுகிறேன்.
நான் பேசுகிறேன்.
நான் சொல்றேன்.
மக்கள் தங்கள் குழந்தைகளை அனுமதிக்கிறார்கள்
பெரிய பள்ளிகளில்.
அவர்கள் பள்ளி பெற்றோர்களை நேர்காணல் செய்கிறார்கள்.
அவர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள்?
ஆம்.
சார் நீங்க அத பத்தி பேசுறீங்கன்னு சொல்லுவீங்க.
அப்புறம் ஏன்?
தலைப்புக்கு வருகிறேன்.
குழந்தைகளுக்குப் பாடம் சொல்லிக் கொடுப்போம் என்கிறார்கள்.
அவர்களுக்கு ஒழுக்கத்தை கற்றுக் கொடுப்போம்.
நாம் எவ்வளவு ஆசாரங்களை கற்பிக்கிறோம்?
நான் சொந்தமாக ஐ.ஐ.டி.
பயிற்சி நிறுவனம்.
மற்றும் ஒரு நல்ல உயர் மட்டத்தில்.
அந்த குழந்தைகளுக்கு சொல்லிக் கொடுக்கிறோம்
மாதம் ரூ.1500 செலுத்துபவர்கள்.
இருவரும் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்
அடுத்தடுத்த பெஞ்சில்.
சில சமயங்களில் ரூ.1500
ரூ.25,000க்கு மேல் உள்ளது.
ஆம்.
எனவே இப்போது,
ஒரு தொழில் ஆலோசகராக,
ஒரு கல்வியாளராக,
நீங்கள் எங்கு முதலீடு செய்ய வேண்டும்
கல்வித்துறையில் உங்கள் பணமா?
அதனால் சொல்கிறேன்
அடிப்படையில் என்று
கல்வித்துறையில் முதலீடு செய்ய வேண்டும்.
எனவே அடிப்படையில் நீங்கள் போக வேண்டாம்
பெரிய பள்ளிகளில்.
நான் நேரடியாக ஒரு கேள்வி கேட்கிறேன்.
நீ
இன்னும் ஒரு விஷயம் சொல்லட்டுமா?
நீங்கள் உங்கள் வாழ்க்கையை முதலீடு செய்துள்ளீர்கள்
மற்றும் ஆற்றல்
அந்த கட்டணத்தை வசூலிக்க
நடுத்தர வர்க்கத்தைச் சேர்ந்தவர்.
ஆனால் நீங்கள் சொல்லலாம்
ஒரு பெரிய ஆதாரம் ஒரு பெரிய மட்டத்திலிருந்து வரும்.
ஆனால் அதில் ஒரு சிக்கல் இருக்கும்.
மரம் வளரும் போது,
அந்தப் பள்ளியின் ஒவ்வொரு பிரிவும் மெதுவாக வளர்ந்து வருகிறது.
மீதியை நீங்கள் அழிக்கவில்லை.
பள்ளியிலிருந்து ஆட்டோவில் கிளம்புகிறீர்கள்.
அவை கார்கள், பெரிய கார்களில் இருந்து வருகின்றன.
அவர்களின் பங்குகள் பெரியவை, அவற்றின் தொகுதி பெரியது.
தம்பி, அந்த 25,000 அவங்க அப்பாவோட மாச வருமானத்துல வருது.
உங்களுக்கு மொத்தம் 25,000 வருமானம் உள்ளது, அதை நீங்கள்
சொந்தமாக்கிக் கொண்டீர்கள்.
நீங்கள் அங்கு 25,000 முதலீடு செய்வதில் மும்முரமாக
இருக்கிறீர்கள்.
உங்களிடம் 50,000 உள்ளது, எனவே நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு 25,000
கொடுத்தால், 25,000 இல் வாழ்க்கை எப்படி இயங்கும்?
எனவே நீங்கள் ஒரு நடுத்தர வர்க்க பள்ளியில் அடிப்படைக்
கல்வியைப் பெறுவது நல்லது.
நீங்கள் கொஞ்சம் கூடுதல் கவனம் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
மற்றும் நிபுணர்களின் கல்வி, நான் தொழில் வல்லுநர்களைப் பற்றி
பேசுகிறேன், பி.ஏ.
எங்களை ஏன் இந்த பி.ஏ செய்ய வைக்கிறார்கள் என்று புரியவில்லை.
உள்ளடக்கங்களும் மிகவும் மோசமாக உள்ளன.
அதைப் படிப்பதால் என்ன நடக்கப் போகிறது?
அது ஏன் கற்பிக்கப்படுகிறது?
நீங்கள் கணித ஆசிரியராக மாறினால், அது நல்லது.
இல்லையெனில், நீங்கள் சி.ஏ அல்லது எனது ஆங்கில பயிற்சியாளராக
மாறி என்ன பயன்?
எனக்கே இது புரியவில்லை.
நீங்கள் ஏன் கட்டாய வாடகைக்கு செல்கிறீர்கள்?
மேற்கத்திய நாடுகள், சீனாவுடன் நம்மை ஒப்பிட்டுப்
பார்க்கிறோம்.
கல்விக் கொள்கையைச் சொல்லுங்கள்.
அடிப்படை மட்டத்தில் ஒரு மூளை மேப்பிங் உள்ளது.
இன்று நான் உங்களுக்கு ஒரு புதிய கருத்தைச் சொல்கிறேன்.
நான் சரியான முதலீடு பற்றி பேசுகிறேன்.
முழுமையாக.
தலைப்பில்.
உங்கள் நேரம், உங்கள் பணம்.
நீங்கள் அதை உங்கள் குழந்தைகள் மீது முதலீடு செய்ய
விரும்புகிறீர்கள், இல்லையா?
மூளை மேப்பிங் உள்ளது.
1983 ஆம் ஆண்டு இந்தியா உலகக் கோப்பையை வென்றபோது,
கிரிக்கெட்டுக்காக நிறைய பணம் செலவழித்தோம்.
நாங்கள் நிறைய அடிப்படை நிலை பயிற்சியைத் தொடங்கினோம்.
நாங்கள் அதை நன்றாக வளர்த்தோம்.
அதே நேரத்தில், ஒலிம்பிக்கில் சீனா சில தங்கப் பதக்கங்களை
வென்றதாகக் கூறப்படுகிறது.
மக்கள் தொகையில், சீனாவுக்கு அடுத்தபடியாக,
ஹாக்கியில் ஆசிய சாம்பியனாக நமது பாரத அணி ஒலிம்பிக் சென்று
விளையாடியது.
முதல் போட்டியிலேயே அவர்கள் மிகவும் மோசமாக தோற்றனர், அவர்கள்
குழந்தைகளைப் போல எங்களுடன் விளையாடுவது போல் உணர்ந்தனர்.
கிரிக்கெட்டின் மாஸ்டர் சச்சின் டெண்டுல்கர் போல, ஒரு புதிய
குழந்தை அவரிடம் சென்று அவருக்கு உணவளிக்கிறது, இல்லையா?
குழந்தைகளைப் போல எங்களுடன் விளையாடுவது போல் இருந்தது.
இதுதான் நிலைமை.
ஏன்? ஏன் பாபா?
அதன் பிறகு டைம்ஸ் ஆஃப் இந்தியாவில் ராகுல் டிராவிட் என்ற
பெயரைக் கேள்விப்பட்டேன்.
உலகில், கிரிக்கெட்டில் அவருக்கு நல்ல பெயர்.
நான் ஒரு கட்டுரையைப் படித்தேன், அந்த நபர் எங்களுக்கு நர்சரி
நிலை பயிற்சி தேவை என்று கூறினார்.
இப்போது ஹாக்கி வீரர்கள் நர்சரி மட்டத்தில் பயிற்சி பெறுவது
அவசியமா என்று நீங்கள் கூறுவீர்கள்?
அவர்களுக்கு இந்த அடிப்படை விஷயங்கள் தெரியாதா?
இல்லை.
நான் சொல்வதை புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
இப்போது தலைப்புக்கு வருகிறேன்.
1983 இல் சில பதக்கங்களை வென்ற பிறகு சீனா விளையாட்டில் என்ன
செய்தது?
நர்சரி லெவல் குழந்தைகளின் மூளை மேப்பிங் மூலம்.
இப்போது மூளை மேப்பிங் என்றால் என்ன என்று சொல்கிறேன்.
மூளை மேப்பிங் என்பது மூளையை வரைபடமாக்குவதற்கான ஒரு அறிவியல்
முறையாகும்.
இப்ப நம்ம மூளையில மேப் இருக்கான்னு சொல்றீங்களா?
ஆம்.
இதுதான் மூளையின் வரைபடம்.
என் கையில் நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்களோ, நீங்கள்
பார்க்கக்கூடிய இந்த சுருக்கங்கள், இதுதான் வரைபடம்.
வலது கை என்பது இடது மூளையைக் குறிக்கிறது.
மூளைக்கு இரண்டு பகுதிகள் உள்ளன.
வலது கை என்பது இடது மூளையைக் குறிக்கிறது.
இடது கை என்பது நமது வலது மூளையைக் குறிக்கிறது.
அதாவது, நமது வலது கையில் எது எழுதப்பட்டிருந்தாலும், அது
நமது இடது மூளையைக் குறிக்கிறது.
நமது இடது கையில் எது எழுதப்பட்டிருந்தாலும், அது நமது வலது
மூளையைக் குறிக்கிறது.
எனவே மூளை மேப்பிங்கில், இதன் மேப்பிங் செய்கிறோம்.
இது சாதாரணமாக கைரேகை என்று அழைக்கப்படுகிறது.
ஒருவர் உண்மையிலேயே பயிற்சி பெற்றவராக, பயிற்சி பெற்றவராக,
தொழில் வல்லுநராக இருந்தால், கைரேகை சாஸ்திரம் ஒரு விஞ்ஞானம்.
ஜோதிடம் என்பது ஒரு விஞ்ஞானம்.
சாலையில் உட்கார்ந்திருப்பவர்கள் அதை நகைச்சுவையாக்கி
விட்டார்கள்.
இது ஒரு உண்மையான விஷயம் அல்ல.
உதாரணமாக, ஸ்போக்கன் இங்கிலீஷ் ஒவ்வொரு தெரு முனையிலும் ஒரு
நகைச்சுவையாக ஆக்கப்படுகிறது.
வருவதும் போவதுமாக எதுவும் இல்லை.
90 களில் ஸ்போக்கன் இங்கிலீஷ், வேகமான ஆங்கிலம்
கற்றுக்கொண்டு, சரளமாக ஆங்கிலம் கற்றுக்கொண்டு, அதை ஒரு
நகைச்சுவையாக மாற்றினார்.
இதில் என்ன நடக்கிறது, சிறப்பு பயிற்சியாளர், தகவல் தொடர்பு
திறன் பயிற்சியாளர், அவர்களும் ஒரு கேள்விக்குறி
வைக்கப்படுகிறார்கள்.
அதேபோல் சாலையில் அமர்ந்திருக்கும் ஜோதிடர்கள், கைரேகை
சாஸ்திரம் பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறார்கள், வருவதும் போவதுமாக
எதுவும் இல்லை.
ஆனால் நான் கைரேகை சாஸ்திரம் படித்த பயிற்சி பெற்ற கைரேகை
நிபுணர்களைப் பற்றிப் பேசுகிறேன். எனவே அவர்கள் உங்கள் கையைப்
படிக்க முடியும், உங்கள் முழு வாழ்க்கையையும், கணக்கீடுகளின்
புத்தகம் உங்களுக்கு சொல்ல முடியும். மூளை வரைபடத்தில்,
அறிவியல் ரீதியாக, இதுதான் நடக்கிறது.
இன்று, மூளை மேப்பிங் ஒரு வெளிப்புற தொழில்நுட்பம் என்று
அழைக்கப்படுகிறது, அதில் எதுவும் இல்லை.
இது எங்கள் தொழில்நுட்பம், இது கைரேகை, இதில் எதுவும் இல்லை.
ஆனால் இன்று வெளி உலகின் பெயரால் அதை புரிந்து கொள்கிறோம்.
அது இறக்குமதி செய்யப்படுகிறது என்பது நம் மனதில் இல்லை, நம்
மனநிலையில் உள்ளது.
இறக்குமதி செய்யப்படுகிறது.
நான் ஒரு இடத்தைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தேன், ட்ரூசர் என்று
ஒரு இடம், செலவு மிகவும் அதிகம்,
ஏன் என்று கேட்டேன்.
தரத்தில் என்ன வித்தியாசம்?
அவர் சொன்னார், ஐயா, அது இறக்குமதி செய்யப்படுகிறது.
அது எங்கிருந்து வருகிறது என்றேன்.
அது பங்களாதேஷைச் சேர்ந்தது என்றார்.
வங்கதேசத்தில் இருந்து இறக்குமதி செய்யப்படும் பொருட்கள்
நமக்காக இறக்குமதி செய்யப்பட வேண்டும் என்பதுதான்
இந்தியர்களின் நிலை.
அவற்றின் தரம் நம்மை விட சிறந்தது.
இந்த குணம் சிறந்தது அல்ல, இது எங்கள் மனநிலை.
மூன்றாம் தர மனநிலை.
இறக்குமதி செய்தால் நல்லது.
நம் நாட்டிலிருந்து பெரும்பாலான நாடுகள், மூலப்பொருட்களை, நம்
நாட்டிலிருந்து பொருட்களை எடுத்துக்கொண்டு அவர்களிடம் கொண்டு
செல்கின்றன.
அவர்கள் அதை முத்திரையிட்டு ஐந்து மடங்கு விலைக்கு எங்களுக்கு
விற்கிறார்கள்.
இறக்குமதி என்ற பெயரில் அவற்றை வாங்கும் முட்டாள்கள் நாம்.
மீண்டும் தலைப்புக்கு வருகிறேன்.
தலைப்பில் இருக்கிறேன்.
எனது பணத்தின் சரியான முதலீட்டைப் பற்றி நான் பேசுகிறேன்.
அதே பொருட்களை 1000 ரூபாய்க்கு தயாரித்து வெளிநாடுகளுக்கு
அனுப்புகிறீர்கள்.
அங்கிருந்து, முத்திரையிட்டு, 5000 ரூபாய்க்கு விற்கின்றனர்.
இறக்குமதி என்ற பெயரில் மகிழ்ச்சியுடன் வாங்குகிறோம். நம்ம
பணத்தைப் போல அஞ்சு மடங்கு அவங்களுக்குக் கொடுங்க.
இது நமது பணத்தின் சரியான முதலீடு அல்ல. ஷோ ஆஃப் என்ற பெயரில்.
நான் மூளை வரைபடம் பற்றி பேசிக்கொண்டிருந்தேன்.
1983 ஆம் ஆண்டில் சீனா சில தங்கப் பதக்கங்களை வென்றது.
அதில், அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் மூளை மேப்பிங் நர்சரி
மட்டத்தில் செய்யப்படுகிறது என்று ஒரு செயல்முறையைத்
தொடங்கினர்.
மூளை வரைபடத்தில், உண்மையான மதிப்பீடு இருக்கும்போது, இதில்,
அனைத்தும் கடவுளால் எழுதப்பட்டு அனுப்பப்படுகின்றன.
உண்மையிலேயே கைரேகை நிபுணராகவோ, ஜோதிடராகவோ இருந்தால்
சொல்வார்.
நமது ஜாதகம் Made in India.
ஜாதகம்.
பிறந்த ஜாதகம் பிறந்த போதே தயாரிக்கப்படுகிறது.
நிஜத்தில் ஒரு தேர்ந்த ஜோதிடர் இருந்தால், ஒரு பூசாரி
இருக்கிறார் என்றால், இன்று அந்த பூசாரி தேவையில்லை.
இன்று மற்றவர்கள் வேலை செய்கிறார்கள்.
இது மற்றொரு எதிர்மறையான விஷயம். ஒரு முடிதிருத்தும் பையன்
முடிதிருத்துபவராக மாற விரும்பவில்லை. ஆனால் மற்றவர்கள்
தொழிற்கல்வி மற்றும் திறந்த சலூன் செய்கிறார்கள்.
திடமாக சம்பாதிக்கிறார்கள்.
மேலும் பார்பர் பாய் வேறு இடத்தில் வேலை செய்கிறார். ஆம்.
எனவே, தொழில் ரீதியாக ஜோதிடர் நிபுணராக இருந்தால், பிறந்த
ஜாதகத்தை உருவாக்கும் போது, மூளை வரைபடம் தயாரிப்பவர்கள்
செய்யும் அந்த வேலையை அவர் செய்வார். நான் சொல்கிறேன்,
சீனா நர்சரி மட்டத்தில் மூளை வரைபடத்தைத் தொடங்கியது. எந்தக்
குழந்தை எந்தத் துறையில் நிபுணராக மாறும் என்பதை அவர்கள்
குழந்தைகளை மதிப்பிடுகிறார்கள்.
மற்றும் வரும் ஸ்போர்ட்டி நேச்சர் நபர், அவர்கள் அனைவரும் ஒரு
சிறப்பு வழியில் விளையாட்டுகளில் வைக்கப்படுகிறார்கள்.
பள்ளியிலும் விளையாட்டு இருக்கிறது.
அவர்கள் கேட்கிறார்கள், நீங்கள் விளையாட்டுக்கு செல்வீர்களா?
நீ போவாயா?
அவருக்கே தெரியாது.
அவர் என்ன சொல்வார்?
பெரிய கல்வி முறை குறித்து கேள்வி எழுப்பி வருகிறேன்.
தெளிவான பெரிய கேள்விக்குறி.
எந்த வடிவமும் இல்லை.
எதுவுமே இல்லை.
வியாபாரம் இருக்கிறது.
நான் பல ஆண்டுகளாக கல்வித் துறையில் இருக்கிறேன்.
எனக்கு தெரியும்.
என்னால் பார்க்க முடிகிறது.
நிறைய இருக்கிறது.
வேலை.
சீனா விளையாட்டு வீரர்களை அனுப்பத் தொடங்கியது.
அங்கிருந்து, அவர்களின் அடிப்படை நிலை பயிற்சி தொடங்கியது.
இங்கும் இன்றும் பத்தாம் வகுப்பு வரை குழந்தை படிக்க வேண்டும்
ஹிந்தி, சமஸ்கிருதம், எல்லாம்.
அதை எடுத்துக்கொள்வது அறிவியல். ஐந்தாம் வகுப்பிலிருந்தே
சொல்லிக்கொடுத்தால், நம் அடிப்படை மதிப்பு பாடம் சொல்லிக்
கொடுக்கப்படுவதில்லை. நாங்கள் இந்துக்கள்.
நமது நூல்களில் இந்து மதத்தைப் பற்றி என்ன இருக்கிறது அல்லது
இல்லை, அது கற்பிக்கப்படவில்லை.
அந்த விஷயம் சொல்லப்படுவதில்லை.
இந்தியாவில் கூட இந்தி பேசுவதற்கு பள்ளிகள் தடை விதித்துள்ளன.
அந்தப் பள்ளிகளை நாம் பெரிய பள்ளிகளாகவே கருதுகிறோம்.
அங்கு, அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை வைத்து மிகவும்
மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர்.
பார்
வேரிலிருந்து அசையும் மரம், சிறு காற்று கூட அதைத் தூக்கி
எறிந்துவிடும்.
வேரிலிருந்து சேகரிக்கப்பட்ட ஒன்று, ஒரு புயல் கூட அதை
நகர்த்த முடியாது.
தரையில் சேகரிக்கப்பட்ட கல், அதை நகர்த்துவது எளிதல்ல.
ஆனால் ஒருமுறை, அதை நீங்களே நகர்த்தினால், குழந்தைகளும் அதன்
மீது ஏறி நடனமாடுவார்கள்.
அது எப்படி நகர்கிறது என்று பாருங்கள் என்று சொல்லுங்கள்.
அதேபோல், வேரிலிருந்து நகரும் மரத்தை நகர்த்துகிறோம்.
இன்று மோடி எங்கு சென்றாலும் இந்தியில் உரை
நிகழ்த்துகிறார்கள்.
மற்றவர்கள், தங்கள் மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் மூலம், அவர்கள்
புரிந்துகொண்டதை, இப்போதெல்லாம் தொழில்நுட்பமும் வந்துவிட்டது.
உங்கள் சொந்த மொழியில் நீங்கள் நேரடியாகப்
புரிந்துகொள்ளக்கூடிய ஒரு அமைப்பும் எங்களிடம் உள்ளது.
ஆனால் அந்த நபர் தனது சொந்த மொழியில் பேசுகிறார்.
நான் ஐஐடி மாணவர்களைப் பற்றிப் பேசுகிறேன்.
B.Tech ஐஐடி மாணவர்கள் தங்கள் வகுப்பில் விரிவுரை
ஆங்கிலத்தில் இருக்கும்போது M.Tech செய்கிறார்கள், பல
மாணவர்கள் எதுவும் கேட்பதில்லை.
எந்த கேள்வியும் இல்லை.
ஆனால் அதே விரிவுரை இந்தியில், மூல மொழியில்
செய்யப்படும்போது, பல ஆக்கபூர்வமான கேள்விகள் வரத்
தொடங்குகின்றன.
ஏனெனில், கேள்வி கேட்கப்படும் விதத்தைப் பார்த்தால், ஐஐடி
பயிற்சியாளர் மாணவரின் நிலையைப் புரிந்துகொள்கிறார்.
ஆனால் மொழி மாற்றத்தால், உண்மையான திறமை வெளிவரவில்லை. ஆம்,
உண்மையான திறமை வெளிவரவில்லை.
அவன் மாட்டிக் கொண்டான்.
அவர் குழப்பத்தில் இருப்பதால், அவர் என்ன கேட்பது, எப்படி
கேட்பது. எனவே சீனா பிராண்ட் மேப்பிங் செய்து அங்கிருந்து
விளையாட்டு வீரர்களை வெளியே கொண்டு வரத் தொடங்கியுள்ளது.
அடிப்படை பயிற்சி அளிக்க ஆரம்பித்தனர்.
சில நாட்களுக்கு, அவர்களுக்கு விளையாட்டின் அடிப்படையில்
அடிப்படை பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது.
பின்னர் யார் எந்த விளையாட்டில் செல்வார்கள், அது
வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.
வகைப்படுத்தப்பட்டு, அவர்கள் அந்தத் துறைக்கு அனுப்பப்பட்டு
பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறார்கள்.
அப்புறம் இந்த வெளிநாடு அதை செய்கிறது.
நாங்கள் எங்களை மிகவும் படித்தவர்களாக கருதுகிறோம்.
அங்கு.
பல நூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு,
உலகிற்கு வழி காட்டிய பல்கலைக்கழகம், கல்வி கற்ற
பல்கலைக்கழகம் நாளந்தா பல்கலைக்கழகம்.
நாளந்தா பல்கலைக்கழகம் இருந்தபோது, பீகார் மாநிலமும் முன்னணி
மாநிலமாக இருந்தது.
அதன் தலைமையின் காரணமாக,
இந்தியாவும் முன்னிலை வகித்தது.
இந்தியா, இந்தியா, இந்தியா, இந்தியா என்று வருடம் பற்றி
பேசுங்கள்.
கல்வியில் இந்தியா தங்கப் பறவையாக இருந்தது.
இன்று, நம் நாட்டைப் போலவே, அமெரிக்கா, இங்கிலாந்து, ஜெர்மனி,
ஜப்பான் சென்று படிக்கச் செல்வது, ஆசை, அதை ஒரு கனவு வேலை
என்று அழைக்கிறோம்.
நாளந்தா பல்கலைக் கழகம் படித்த காலத்தில் இத்தகைய ஆசை, பேராசை
வெளிநாட்டினரிடம் இருந்தது.
அந்த சகாப்தத்தை நாம் பார்த்திருக்கிறோம்.
அதை நாம் பார்த்திருக்கிறோம்.
இன்று நாளந்தா பல்கலைக் கழகம் எப்படி இருந்ததோ, அது
இல்லாவிட்டால் இந்தியாவின் நிலை இன்றும் இந்தியாவில் பீகாரின்
நிலையும் உள்ளது.
தட்டுப்பாடு இல்லை.
இன்றும் ஐ.ஏ.எஸ்., ஐ.பி.எஸ்., அதிகாரிகள், பெரும்பாலும் 60
முதல் 70 சதவீதம் பேர் அந்த மாநிலத்தைச் சேர்ந்தவர்கள்.
ஐ.ஏ.டி.என்.களும், தேசிய அளவில், இரண்டாவது எண்,
அங்கிருந்துதான் வருகின்றன.
முதலாவதாக, அது டெல்லியிலிருந்து வந்தால், ஆனால் இங்கேயும்,
நாம் உள்ளே இருந்து ஆராய்ச்சி செய்தால், மக்கள் அங்கிருந்து
நிறைய வருவார்கள்.
முழுமையாக.
திறமைக்கு பஞ்சமில்லை, ஆனால் இடைவெளி மிகப் பெரியதாகிவிட்டது.
நமக்குள் இருக்கும் அடிமைத்தனத்தின் விதையான போஷாக்கின் தேவை
இன்னும் முடிவுக்கு வரவில்லை.
நாங்கள் அடிமைகளாகவே இருக்க விரும்புகிறோம்.
நான் சொல்கிறேன், முழு விளையாட்டும் மனநிலையால் ஆனது.
காட்டின் சிங்கம் வலிமையான விலங்கும் அல்ல, மிகப்பெரிய
விலங்கும் அல்ல என்று கூறப்படுகிறது.
சிங்கம் காட்டின் வலிமையானதோ, வலிமையானதோ, அல்லது மிகப்பெரிய
விலங்கோ அல்ல.
ஆனால், அவர் காட்டின் ராஜா, ஏனென்றால் அவரது மனநிலை இப்படி
இருக்கிறது.
நான் ராஜா என்பதே அவரது மனப்பான்மை.
எனவே, நாம் அடிமைகள் என்பதுதான் நமது மனநிலை.
இதுதான் நமக்குக் கற்பிக்கப்படுகிறது.
இது மட்டுமே.
நமது புத்தகங்களில் நமது வரலாறு இப்படித்தான்
படைக்கப்பட்டுள்ளது.
நம்மை ஆட்சி செய்த மக்கள், குறிப்பாக காங்கிரஸ் குடும்பம்
தாங்கள் இந்துக்கள் என்பதை இன்னும் உணரவில்லை.
முஸ்லிம்கள், கிறிஸ்தவர்கள், பார்சிகள்.
அவை என்ன?
இந்தியாவின் இந்து பெரும்பான்மை மக்களிடம் மட்டும், இரட்டை
நிலைப்பாடு இருக்கும்.
எங்கள் மதத்தைப் பற்றி நாங்கள் பேசினால், யார் வேண்டுமானாலும்
சொல்லலாம்,
எல்லா இடங்களிலும், பெரும்பான்மை இருக்கும் இடங்களில், யாரும்
அதை எதிர்த்துப் பேசக்கூடாது.
இங்கு அனைத்தும் பெரும்பான்மைக்கு எதிராகவே செய்யப்படுகின்றன.
அவர்களிடம், நீதி அல்ல, ஆனால் அநீதி எப்போதும் உள்ளது.
எனவே, இது எங்கு நடக்கும், அந்த மனநிலை காட்டுகிறது.
எனவே, நமது தற்போதைய மனநிலை, இன்று என்றால், பெயரை மாற்றுவதன்
மூலம்,
இந்தியா இந்தியாவை உருவாக்குகிறது, அது மிகவும் நல்லது.
நீங்கள் ஒரு திரைப்படம் பார்த்திருப்பீர்கள்,
ஆப் லாட் சலீன்.
ஆம்.
ஆப் லோட் சலேன் கே தின் ஆகே ஹை.
ஆஃப் கஹேங்கே,
சார் இங்கிலீஷ் ட்ரெய்னர் ஹூன்.
நஹி.
மெயின் இங்கிலீஷ் கா நஹி, மெயின் கம்யூனிகேஷன் ஸ்கில் கா கோச்
ஹூன்.
அவுர் கம்யூனிகேஷன் ஸ்கில் கா கிசி மொழி ஸே லேனா தேனா நஹி ஹை.
தொடர்பு என்பது ஒரு திறமை.
ஆப்கே அண்டர் ஏக் ஸ்கில் ஹை.
வெவ்வேறு வெவ்வேறு திறன்கள் கி பாத் கர் டவுன்.
தகவல் தொடர்பு திறன், பொது திறன், விளக்கக்காட்சி திறன்,
ஊக்குவித்தல் திறன், நம்பிக்கை, சிக்கல் தீர்க்கும் திறன்.
ஸ்கில் கி மெயின் பாத் கர் ரஹா ஹூன்.
மெயின் ஸ்கில்ஸ் கா ட்ரெய்னர் ஹூன்.
கிஸி இங்கிலீஷ் கா நஹி.
என்ன ஆச்சு?
ஆப்கோ இந்தி மே தங் சே பாத் கர்னே நஹி ஆதி.
ரொம்ப நல்லா இருக்கு.
நன்றி சே.
ஜோ ஆப் போல் லேதே ஹைன், உஸ்கோ ஆப் அகர் தாங்க் சே போல் கஹ்தே
ஹைன், தோ யே கலத் பாத் ஹை.
Kehte hai, kisi bhi language ko seekhne ke liye 6 mehne
bohot hai.
எந்த மொழியையும் கற்க 6 மாதங்கள் போதுமானது.
ஆனால், உஸ்கா சஹி யூஜ் சீக்னா.
சரியான பயன்பாடு.
என்ன பேசுவது?
எப்போது பேசுவது?
எப்படிப் பேசுவது?
யாரிடம் பேசுவது?
எவ்வளவுதான் பேசுவது?
க்யா போல்னா ஹை?
கப் க்யா போல்னா ஹை?
கிஸ் ஸே க்யா போல்னா ஹை?
என்ன ஆச்சு?
அவுர் கிட்னா போல்னா ஹை?
இஸ்கா ஜோ பேலன்ஸ் பனா கயா, வோ ஹுவா ரியல் கம்யூனிகேட்டர்.
அறுபது சராசரங்கள் இருந்தால் போதும், 60 வயதுக்கு மேல்
இருக்கும்.
60 சால் மே பீ முதிர்ச்சி நஹி ஹோ பாதே ஹைன், இஸ் செக்ஷன்
மெயின்.
ஆம்.
ஹமாரே ராகுல் காந்தி ஜி நே க்யா கியா? யே மோடி சோர் ஹை, வோ
மோடி சோர் ஹை, வோ மோடி சோர் ஹை, போல்டே போல்டே, போல்ட்
போல்டே, அந்தம் கி லைன் க்யா போல் கயே?
கி வோ மோடி சார்,
மோதி ஐயா,
மோடி சார், மோடி சார்,
மோதி ஐயா,
மோடி சார், மோடி சார்,
மோதி ஐயா,
மோதி ஐயா, வேலை செய்யும் மொழி
வேலை செய்யும் மொழி
நீங்கள் எங்களிடம் வந்தால், முதலில் நீங்கள் சுமக்கும் தேவை,
உங்கள் தேவை ஆகியவற்றை மதிப்பிடுங்கள், உங்கள் பணத்தையும்
நேரத்தையும் இங்கே முதலீடு செய்தால், உங்கள் தேவை பூர்த்தி
செய்யப்படுமா இல்லையா?
இதேபோல், நீங்கள் உங்கள் நேரத்தையோ அல்லது பணத்தையோ முதலீடு
செய்யப் போகும் போதெல்லாம், நீங்கள் எதையும் கற்றுக்கொள்ளப்
போகிறீர்கள், நீங்கள் நிச்சயமாக சிந்திக்க வேண்டும்.
பாருங்கள், இந்த அறிக்கை, SIP, நீங்கள் வருமானம் கிடைக்கும்
இடத்தில் மட்டுமே முதலீடு செய்யுங்கள், அது பணம் அல்லது
உணர்ச்சிகள் அல்லது நேரத்தைப் பற்றியதாக இருந்தாலும், இந்த
SIP இந்த மட்டத்தில் இல்லை, நீங்கள் அதை எல்லா இடங்களிலும்
பயன்படுத்தலாம். உங்கள் நேரத்தையும் பணத்தையும் நீங்கள் எங்கு
முதலீடு செய்யப் போகிறீர்கள்,
நான் பள்ளியைப் பற்றிப் பேசுகிறேன், நீங்கள் உங்கள்
குழந்தைகளைச் சேர்க்கப் போகிறீர்கள், நீங்கள் தீர்ப்பளிக்க
வேண்டும்.
எஸ்.ஐ.பி. பெயர் சொல்லி செல்கிறது,
நான் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக கல்வித்துறையில் இருக்கிறேன்,
அதன் விவரங்கள் எனக்குத் தெரியும், எனக்குப் புரிகிறது.
இங்கே மக்கள் பெரிய கட்டிடங்களைப் பார்த்து கல்வி முறைக்குச்
செல்கிறார்கள்,
நான் நடைமுறையில் சொல்கிறேன், அவர்கள் ஒரு பெரிய கட்டிடத்தைப்
பார்க்கிறார்கள், பள்ளியில் சேர்க்கை பெற வரிசையில்
நிற்கிறார்கள், பள்ளியின் நிர்வாகம் மிகவும் முட்டாள்தனமாக
இருக்கிறது, தவறான வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவதற்கு
மன்னிக்கவும், மக்கள் பெரிய கார்களில் இருந்து இறங்கி
வாயிலில் வரிசையில் நிற்கிறார்கள்.
நான் இங்கே சொல்கிறேன், செக்டர் 9, அந்தோணி பள்ளியில்,
நான் பார்த்தேன், மின்சார கட்டணத்தை செலுத்த கேட்
மூடப்பட்டுள்ளது, அவர்கள் வரிசையில் நிற்கிறார்கள்,
பெற்றோர்கள் அத்தகைய வரிசையில் நிறுத்தப்படுகிறார்கள், மக்கள்
அமைதியாக உள்ளே நுழைகிறார்கள், பள்ளியின் கல்வித் தலைவருக்கு
இது நன்றாகத் தெரியும்,
நான் கேட்டேன், இது என்ன திரு.
இது என்ன நாடகம்?
உங்கள் தாத்தா எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும்?
இந்த தாத்தாத்துவம் எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும்?
சீக்கிரம் மாத்துங்க.
இங்கு, பெரிய பள்ளிகள் தங்களை, பெரிய வரவேற்பு அறைகளை,
காத்திருப்பு அறைகளாக மாற்றி, வரவேற்பு அளிக்கின்றன.இங்கு
மின் கட்டணம் டெபாசிட் செய்யப்படுவதில்லை.
மிக விரைவில், அவர்கள் தங்களுக்கான காத்திருப்பு அறைகளை
உருவாக்கியுள்ளனர், இதுதான் நல்லது.
இதுதான் நல்லது.
எனவே, நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், அவர்களின் கல்வி முறை நன்றாக
உள்ளது, அது நன்றாக இருந்தால், குறைந்த முதலீட்டில், நீங்கள்
சரியான அறிவைப் பெறுகிறீர்கள், ஆனால் என்ன நடக்கிறது என்பது
உங்களுக்குத் தெரியும், இதில் இன்னும் ஒரு தீவிரமான விஷயம்
உள்ளது.
இட ஒதுக்கீடு ஏன் நடக்கிறது தெரியுமா?
இட ஒதுக்கீடு நடக்கிறது, ஏனென்றால் இந்த அரசியல்வாதிகள்,
அவர்கள் 5 ஆண்டுகள் வேலை செய்ய விரும்பவில்லை, அவர்கள்
தேர்தலுக்கு வாக்களிக்க விரும்புகிறார்கள், அவர்கள்
வாக்களிக்கச் செல்லும்போது, இடஒதுக்கீட்டைப் பிடுங்கி
லாலிபாப்பில் கொண்டு வருகிறார்கள்.
இது அமைப்பைக் கெடுக்கிறது.
கல்வியில் இடஒதுக்கீடு வழங்கப்படுபவர்கள், குறைந்த
மதிப்பெண்களில் தேர்வு செய்யப்படுவீர்கள் என்று கூறுபவர்களை
பயனற்றவர்களாக, பயனற்றவர்களாக ஆக்குகிறீர்கள்.
நான் ஒரு நடைமுறை உதாரணம் தருகிறேன்.
பொறியியல் கல்லூரியில் படிக்கும் மாணவர்கள், ஒருவர் எஸ்சி,
ஒருவர் எஸ்டி, ஒருவர் ஓபிசி, ஒருவர் பொதுப்பிரிவைச்
சேர்ந்தவர்.
இருவரும் ஒரே கல்லூரியில், ஒரே விடுதியில் வசித்து
வருகின்றனர்.
இரவு 2 மணிக்கு பொதுப்பிரிவு மாணவர்கள் இறந்து படித்துக்
கொண்டிருக்கின்றனர், எஸ்.சி., எஸ்.டி மாணவர்கள் கால்களை
விரித்து வைத்துக் கொண்டு தூங்குகிறார்கள், மொபைலில் பயனற்ற
விஷயங்களைப் பார்க்கிறார்கள், பத்திரிகைகளைப் படிக்கிறார்கள்,
இல்லையென்றால் பொதுப்பிரிவு மாணவரை கேலி செய்கிறார்கள்.
நீங்கள் பொதுப்பிரிவில் பிறப்பதற்கு துரதிர்ஷ்டசாலி, நீங்கள்
ஒரு பிராமணர், ஒரு பூமியர், ஒரு ராஜபுத்திரர்.
நீங்கள் துரதிர்ஷ்டசாலி.
நாங்கள் எஸ்.சி., எஸ்.டி மாணவர்கள், நாங்கள் அதிர்ஷ்டசாலிகள்,
பாருங்கள், நாங்கள் அங்கு அதிர்ஷ்டசாலிகள், ஏனென்றால் நாங்கள்
நன்மைகளைப் பெறுகிறோம், இங்கே, தெருக்களில், இந்த மக்கள்
அரசியல் செய்கிறார்கள், உணர்ச்சிவசப்படுகிறார்கள், நாங்கள்
அநியாயமாக நடத்தப்படுகிறோம், ஆம், நாங்கள் அநியாயமாக
நடத்தப்படுகிறோம்.
நீங்கள் எந்த பெயரில் அனைத்து சலுகைகளையும் பெறுகிறீர்களோ,
அந்த பெயரில் யாராவது உங்களை அழைத்தால், எஸ்.சி., எஸ்.டி
பிடிபடுவார், எந்த கேள்வியும் கேட்கப்படாது.
படிவத்தில் அனைத்து நன்மைகளையும் பெறுவீர்கள்.
இ.பி.எஸ்.சி., தேர்வில், பொதுப்பிரிவு மாணவர், 105 மதிப்பெண்
பெற்று,
TNAT 4-5 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு உருவாக்கப்பட்டது,
தேசிய அளவில் ஐ.ஏ.எஸ்.
பொதுப் பிரிவினருக்கு, 105 மதிப்பெண் பெற்று, 97 மதிப்பெண்
பெற்று, தேசிய அளவில் முதலிடம் பிடித்தது.
பாபா, எவ்வளவு காலத்திற்கு நீங்கள் எங்களுக்கு அநியாயமாக
நடந்து கொள்வீர்கள்?
எவ்வளவு நேரம்? நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்?
கண்ணியம் என்று ஒன்று இருக்கிறதா?
ஹூ? நீங்கள் பொது பிரிவில் உள்ள ஒரு நபருடன் கூட பேசலாம்,
ஆனால் என்ன நடக்கும்?
இது ஒரு சமூக ஏற்றத்தாழ்வு.
ஐ.ஐ.டி., நான் சொல்கிறேன்,
நான் இந்த துறையைச் சேர்ந்தவன், 87 இல் கட்-ஆஃப் உள்ளது, 45
இல் பொதுப் பிரிவினருக்கு கட்-ஆஃப் உள்ளது, 87 இல் பொதுப்
பிரிவினருக்கு கட்-ஆஃப் உள்ளது,
எஸ்.சி., எஸ்.டி., பிரிவினருக்கு, 45.
அதாவது, பொதுப் பிரிவினருக்கு 85 எடுக்கப்பட்டால், அது
தோல்வி, 45 எடுக்கப்பட்டால், எஸ்.சி.
ஆனால் 85 எடுத்தவரின் திறமை 45 லிருந்து இரட்டிப்பாகியுள்ளது
அல்லவா?
எனவே, இரட்டிப்பாக்கியவர், தனது திறமையை எடுத்துக்கொண்டு
வெளிநாடு செல்வார், 45 எடுத்தவர் அமைப்புக்குள் உட்கார்ந்து
கொள்வார், எனவே இந்த மாவோயிஸ்டுகளும் பயங்கரவாதிகளும்
பிறக்கவில்லை என்றால், என்ன நடக்கும்?
என்ன நடக்கும்?
எனவே, நான் மீண்டும் சொல்கிறேன், நீங்கள் உங்கள் நேரத்தையும்
பணத்தையும் எங்கு செலவிடுகிறீர்கள், அது சரியான இடமா இல்லையா
என்று பாருங்கள்.
இப்போது, மனித இட ஒதுக்கீடு மசோதா நிறைவேற்றப்படுகிறது, அங்கு
நான் ஆதரிக்கிறேன், பெண்கள் முன்வர வேண்டும்.
ஆனால் அங்கு எல்லா அரசியல் கட்சிகளும் என்ன பேசுகின்றன?
அதுவும் மனித இட ஒதுக்கீடு மசோதாவில்,
எஸ்.சி., எஸ்.டி., ஓ.பி.சி., பணியில் அமர்த்த வேண்டும்.
அதை ஏன் வைக்க வேண்டும்?
கோட்டா போட்டு அதையே செய்வீர்களா?
படிப்பறிவில்லாத மக்களை எல்லாம் நிரப்புவீர்களா?
இப்போதும் அதே தானா?
பதவிப் பிரமாணம் கூட செய்யத் தெரியாத பலர் அமைச்சர்களாக
ஆகிவிடுகிறார்கள்.
சத்தியப்பிரமாணம் செய்பவர்கள், அதில் பேச முடியாது, அதில்
நான்கு வரி பேச முடியாது, அவர்கள் அமைச்சர்கள் ஆகிறார்கள்.
என்ன நடக்கும்?
எனவே, அதில், வழங்கப்படும் அமைச்சகம், அமைக்கப்படும்
அமைச்சர்கள் குழு, சரியான முதலீடு அல்ல.
சரியான நபரிடம் முதலீடு செய்யப்படுவதில்லை.
அது நடக்காது.
அதன் பலனை நீங்கள் பெற மாட்டீர்கள்.
இதை நான் உங்கள் தரப்பில் இருந்து மட்டும் சொல்லவில்லை.
முதலீட்டாளர் தரப்பில் இருந்து நான் இதைச் சொல்கிறேன், உங்கள்
பணத்தை எங்கு வருமானம் கிடைக்கிறதோ அங்கு முதலீடு செய்யுங்கள்.
நீங்கள் ஒரு பணியாளரை மனிதவள மேலாளராக நியமித்தால்,
பயிற்சிக்குப் பிறகு உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் நபர்களை
வேலைக்கு அமர்த்துங்கள்.
இல்லையெனில், உங்களுக்கும் ஒரு கேள்விக்குறி கிடைக்கும்.
ஏனெனில் நிறுவனத்தின் நேரமும் பணமும் அவர்களுக்குப் பயிற்சி
அளிக்க முதலீடு செய்யப்படும்.
பயிற்சிக்குப் பிறகு, அவர்கள் திறமையானவர்களாக மாற முடியாது.
கொஞ்சம் மூலப்பொருள் இருந்தால் மட்டுமே அவர்கள் திறன்
பெறுவார்கள்.
ஒரு நல்ல பாடகன் என்பவன் பாடுவதற்கான அடிப்படை ஆற்றலைக்
கொண்டவனாக மாறுகிறான்.
குறைந்த பட்சம் அவர்களிடம் சில மூலப்பொருட்களாவது இருக்க
வேண்டும்.
எனவே, எல்லா வழிகளிலும், எல்லா இடங்களிலும்,
இதை நான் பள்ளி அமைப்பில் சொல்கிறேன்.
பெரிய பள்ளிகளில் முத்திரை குத்துவதற்கு பதிலாக, மீடியம்
கிளாஸ் பள்ளிகளில் வைக்க வேண்டும் என்பது எனது அனுபவம்.
குழந்தை முன்னேறும்போது, நீங்கள் அதை தொடர்ந்து முன்வைக்க
வேண்டும். நான் உங்களுக்கு ஒரு நடைமுறை உதாரணம் சொல்கிறேன்.
திரு குஸ்வா இருக்கிறார்.
அவரது குழந்தை, அவர் ஃபரிதாபாத்தைச் சேர்ந்தவர், அதைப் பற்றி
நான் பேசுகிறேன்.
இவர் அப்பகுதியில் உள்ள பள்ளியில் படித்து வந்தார்.
பையன் புத்திசாலி, படிப்பில் கெட்டிக்காரன்.
நான் பன்சாலின் தலைவராக இருந்தேன்.
பன்சால் ஐஐடி, என்ஐடி அகாடமி.
அங்கு, அவரை அட்மிட் செய்தார்.
அறக்கட்டளையின் ஒன்பதாம் வகுப்பில்.
9 மற்றும் 10-ம் வகுப்புகளில் பவுண்டேஷன் கோர்ஸ் நடத்துகிறோம்.
எனவே, நான் பார்த்தேன், குழந்தை புத்திசாலித்தனமாகவும்
படிப்பில் சிறந்தவனாகவும் இருக்கிறது.
இவர் தனியார் பள்ளியில் பணியாற்றி வருகிறார்.
அட்மினாக பணியாற்றி வருகிறார்.
அவர் மிகவும் புத்திசாலி என்று நான் அவரிடம் சொன்னேன்.
ஃபரிதாபாத்தில் உள்ள ஒரு பெரிய பள்ளியிலிருந்து உதவித்தொகை
தேர்வு பற்றி ஒரு கேள்வி வந்தது.
பாதுகாவலரிடம் அவனை சோதனைக்கு உட்படுத்தச் சொன்னேன்.
அவரால் அதைச் செய்ய முடியாது.
நான் உங்களுக்கு ஒரு உண்மைக் கதையைச் சொல்கிறேன்.
அவரால் அதைச் செய்ய முடியாது.
என்ன சார் சொல்றீங்க?
அவர் உள்ளூர் பள்ளியைச் சேர்ந்தவர் என்றும் நீங்கள் ஒரு பெரிய
பள்ளியைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள் என்றும் நான் அவரிடம் சொன்னேன்.
எனக்கு அவர் மீது நம்பிக்கை இருப்பதாகவும், அவர் அதைச் செய்ய
வேண்டும் என்றும் நான் அவரிடம் சொன்னேன்.
மக்கள் சோதனையின் உள்ளடக்கத்தை வழங்குகிறார்கள்.
மாணவனைத் தயார்படுத்துவதற்கான ஆசிரியர்களைக் கொடுத்தேன்.
நான் அந்த மாணவனை ஊக்குவித்தேன், அவன் தேர்வில்
தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டான்.
திறமையான வேட்பாளர்களுக்கான இலவச ஒதுக்கீட்டில் அவர்
தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.
அங்கு அவருக்கு அனுமதி கிடைத்தது.
பத்தாம் வகுப்பில் அங்கு சென்றார்.
அடுத்த வருஷம் நல்ல ஸ்கூலுக்கு வந்தான்.
செய்யச் சொன்னேன்.
அங்கு சென்றார்.
ஐ.ஐ.டி.யில் சேரத் தயாரானார்.
அவர் 12 ஆம் வகுப்பில் ஃபரிதாபாத்தில் உள்ள உயர்நிலைப்
பள்ளியில் படித்தார்.
வாரியத் தேர்வுகளில் சேர்க்கை இல்லை என்று நீங்கள் நினைத்துக்
கொண்டிருக்கலாம்.
இது ஒரு சட்டம் அல்ல.
பத்தாம் வகுப்பு, பன்னிரண்டாம் வகுப்பில் மாணவர் சேர்க்கை
கூடாது என்பது சட்டமல்ல.
இதுதான் பள்ளியின் ஒற்றுமை.
மாணவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் செல்லக்கூடாது என்று எந்த சட்டமும்
இல்லை.
ஆனால் எல்லாமே திறமையை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.
12-ம் வகுப்பில் நன்றாக படித்தார்.
ஐ.ஐ.டி.யில் சேரத் தயாரானார்.
அவர் அடிப்படை மட்டத்தில் சிறப்பாக செயல்பட்டார்.
இன்று அந்த சிறுவன் ஐஐடியில் தேர்வாகியுள்ளான்.
ஹைதராபாத்தில் ஐஐடியில் படித்து வருகிறார்.
இன்று தந்தை அவர் முன் நிற்கும் போதெல்லாம் கைகூப்பி
நிற்கிறார்.
ஐயா, நாங்கள் கற்பனை கூட செய்திருக்க மாட்டோம்.
நாம் கற்பனை கூட செய்திருக்க முடியாது.
என் மகன் 5 அல்லது 6 ஆம் வகுப்பில் உள்ளூர் பள்ளியில்
படித்துக் கொண்டிருந்தபோது, அவன் ஐ.ஐ.டி.க்குச் செல்வான்,
அங்கு அவன் நன்றாக செயல்படுகிறான்.
அனுமதி போதாது என்று சொன்னேன்.
நிகழ்த்த வேண்டும்.
தொடர்ந்து, ஒவ்வொரு செமஸ்டருக்கும், உங்கள் பதில் சர்வதேச
அளவில் சரிபார்க்கப்படும்.
இன்று, இது அவரது இரண்டாவது வருடம்.
ஆனால் அங்குள்ள கல்லூரியின் முன்னாள் மாணவர்கள் அவர் ஒரு கோடி
பேக்கேஜுக்கு செல்வார் என்று கூறுகிறார்கள்.
தந்தை இன்னும் 20-25 ஆயிரம் வேலை செய்யும் ஒரு மனிதர்.
ஆனால் காரியங்கள் ஒரு செயல்முறையில் செய்யப்பட்டன.
எனவே, சிறுவன் ஒரு கோடி பேக்கேஜுக்கு சென்றான்.
எந்த முதலீடும் இல்லை.
பணம் சரியான நேரத்தில் சரியான இடத்தில் முதலீடு செய்யப்பட்டது.
இதுதான் திரும்புதல்.
இந்தக் கூற்றுக்கு எதிராக இந்தக் கதையை நான் உங்களிடம்
சொல்லிக் கொண்டிருந்தேன்.
ஒரு காலனியில் படித்துக் கொண்டிருந்த ஒரு உள்ளூர் சிறுவனின்
தன்னம்பிக்கையும் குறைந்திருந்தது.
இன்று, அவர் ஐ.ஐ.டி.க்கு செல்கிறார்.
ஹைதராபாத்தில் பணத்தைப் பற்றி பேச முடியுமா?
இல்லை, பாபா.
நான் பேசும் பயிற்சி, நான் பேசும் முதலீடு, எனது நேரத்தையும்
பணத்தையும் எங்கு முதலீடு செய்வது என்பதை நீங்கள் மதிப்பிட
முடிந்தால், நீங்கள் அதிகபட்ச வருமானத்தைப் பெறலாம்.
இதற்கு உதாரணம் இந்த சிறுவன், 500 ரூபாய் வசூலிக்கும் ஒரு
பள்ளியிலும், 25,000 ரூபாய் வசூலிக்கும் பள்ளியிலும்
படித்தவன்.
இலவசமாக, ஒரு திறமை அடிப்படையில்.
இன்று, அவர் ஒரு கோடி தொகுப்பில் தேர்ந்தெடுக்கப்படும்
மட்டத்தில் இருக்கிறார்.
இது அவருக்கு இரண்டாவது வருடம் என்று மக்கள் இப்போதே சொல்லத்
தொடங்கிவிட்டார்கள்.
அவர் மூன்றாம் ஆண்டில் தேர்ந்தெடுக்கப்படுவார்.
எனவே, இது நேரத்தையும் பணத்தையும் சரியான முறையில்
பயன்படுத்துவதாகும்.
நான் இந்த விஷயத்தைப் பற்றி பேசுகிறேன்.
எனவே, உங்கள் நேரத்தையும் பணத்தையும் வீணாக்காதீர்கள்.
இன்று, நீங்கள் இந்த வேலைக்கு ஒரு வாய்ப்பைப் பெறுகிறீர்கள்.
நாளை, நீங்கள் அந்த வேலைக்கு ஒரு வாய்ப்பைப் பெறுகிறீர்கள்.
இல்லை, பாபா.
வாய்ப்புகளை எடுத்துக்கொண்டு வாழ்க்கை கடந்து செல்லும்.
இதை நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்.
நான் ஒரு அடிப்படை நிலை மாணவன்.
சொல்றேன் கேளுங்க.
தங்கள் வாழ்க்கையைத் தொடங்குபவர்கள், நீங்கள் 5-7 ஆண்டுகள்
ஒரு வாய்ப்பை எடுத்துக் கொண்டால், நீங்கள் அந்த
சூழ்நிலையிலிருந்து வெளியேற முடியாது.
ஏனெனில் 7 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, உங்களிடம் ஒரு கேள்வி
கேட்கப்படும், நீங்கள் 7 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு B.Com
செய்தீர்கள்.
நீங்கள் இப்போது என்ன செய்கிறீர்கள்?
இதுவரைக்கும் எங்க இருந்தீங்க?
நீங்கள் தொடங்கும் கணக்குகள், கல்லூரி வங்கியாளர்களின்
கணக்குகள், உங்களுக்கு எந்த சான்றிதழும் கிடைக்காது.
உங்களுக்கு எந்த அனுபவமும் கிடைக்காது.
உங்களுக்கு எதுவும் கிடைக்காது.
கவர்ச்சி காரணமாக, ஏமாற்றுவதால், நீங்கள் ஓடுகிறீர்கள்.
அவ்வளவு சம்பளம் இருக்கிறது என்று.
ஆனால் அவர்கள் அதில் ஊக்கத்தை அளிக்கிறார்கள்.
உங்களுக்கு இது கிடைக்கும், உங்களுக்கு அது கிடைக்கும்.
ஊக்கத்தொகை வெகு தொலைவில் உள்ளது என்பதை நீங்கள் அறிந்து
கொள்வீர்கள்.
நீங்கள் இலக்கை முடிக்கவில்லை என்றால், அவர்கள் உங்களுக்கு
முழு சம்பளத்தையும் கூட வழங்க மாட்டார்கள்.
அதனால்தான், எதையும் செய்யுங்கள், உங்கள் நேரத்தையும்
பணத்தையும் கொடுப்பதற்கு முன்பு சிந்தியுங்கள்.
நான் இரண்டையும் பற்றிப் பேசுகிறேன்.
நீங்கள் சில வேலைகளைச் செய்யப் போகிறீர்கள் என்றால், நீங்கள்
எதையாவது கற்றுக்கொள்ளப் போகிறீர்கள் என்றால், நீங்கள்
ஒருவருடன் நட்பை உருவாக்கப் போகிறீர்கள் என்றால், உங்கள்
உணர்ச்சிகளால் ஏமாற்ற முடியாது.
இதையும் பாருங்க.
அப்புறம் போய் ரிலேஷன்ஷிப் பண்ணுங்க.
நீங்கள் இல்லை என்று சொன்னால், நாங்கள் அதை விட்டுவிடுவோம்.
இது உங்களுக்கு மீண்டும் மீண்டும் நடந்தால், உங்கள் உறவு அதன்
நம்பிக்கையை இழக்கிறது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்.
அப்புறம் என்ன சொல்றீங்க?
அந்தப் பெண் சொல்கிறாள், இந்தப் பையன்கள் எல்லாம்
இப்படித்தான்.
பையன் சொல்கிறான், இந்த பொண்ணுங்க எல்லாம் இப்படித்தான்.
விவாகரத்து பெறுபவர்கள், பெரும்பாலும் இதன் காரணமாகவே
நடக்கிறது.
ஏனெனில், நாங்கள் இதற்கு முன்பு எந்த கணக்கெடுப்பும்
செய்யவில்லை.
பின்னர், விவாகரத்து பெறும் பையன், பெண்கள் பற்றிய அவரது
பார்வை முற்றிலும் எதிர்மறையாகிறது.
சிறுவர்களைப் பற்றிய பெண்ணின் பார்வை.
ஏன்? உங்கள் உணர்ச்சிகளுடன் ஒரு விளையாட்டு இருக்கிறதா?
முழுமையாக.
நீங்கள் இப்படி சொன்னால், முடிந்தவரை ஆராய்ச்சி செய்யுங்கள்
என்று சொல்வார்கள்.
ஒரு வாழ்க்கை பயிற்சியாளராக,
நான் சொல்கிறேன், நீங்கள் ஒரு தொடர்ச்சியான உறவை
விரும்பினால், திருமணத்திற்குப் பிறகு, ஒரு குப்பைத் தொட்டியை
உருவாக்குங்கள், அதில் நீங்கள் மற்ற நபரின் பெரும்பாலான
விஷயங்களை வைக்கலாம்.
அக்கறை கொள்ளாதே.
அதை மட்டும் கவனத்தில் கொள்ளுங்கள், ஆனால், அதுவரை, உங்கள்
இருப்பைப் பற்றி எந்த கேள்வியும் இல்லை. எனவே, ஒன்று நீங்கள்
உங்கள் குழந்தைக்கு கல்வி கற்பிக்கப் போகிறீர்கள், அது பள்ளி
சேர்க்கையாக இருந்தாலும் சரி, கல்லூரி சேர்க்கையாக
இருந்தாலும் சரி, எந்த உள்ளடக்கமாக இருந்தாலும் சரி, எந்த
தொழிலில் நீங்கள் வைக்க விரும்புகிறீர்களாக இருந்தாலும் சரி,
ஒரு முறை சிந்தியுங்கள்,
இது சரியான முதலீடுதானா?
பணத்தை முதலீடு செய்வதன் மூலம் உங்கள் குழந்தைக்கு நல்லதாக
இருக்கப் போகிறதா, நீங்கள் ஏதாவது தொழில்நுட்ப படிப்பு
படிக்கப் போகிறீர்களா, நீங்கள் எதையாவது கற்றுக்கொள்ளப்
போகிறீர்கள், அங்கேயும் நீங்கள் நேரத்தையும் பணத்தையும்
முதலீடு செய்கிறீர்கள், நீங்கள் சரியாக முதலீடு
செய்கிறீர்களா, நீங்கள் சரியான வருமானத்தைப் பெறுகிறீர்களா,
நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்,
இது உங்களுடன் நடக்கப் போகிறது, இது நடக்கப் போகிறது.
இப்போது நாங்கள், விற்பனை, மார்க்கெட்டிங், மனிதவள பயிற்சி
வழங்குவதன் மூலம், நாங்கள் சொன்னோம், இந்த அடிப்படை பொறுப்பை
நாங்கள் உங்களிடமிருந்து எடுக்க வேண்டும், அதன் பிறகு, 2, 3,
6 மாத பயிற்சிக்குப் பிறகு, நீங்கள் 6 மாதங்கள் முதலீடு செய்ய
வேண்டும், நீங்கள் இவ்வளவு பணத்தை பார்க்க வேண்டும், நீங்கள்
முதலீடு செய்ய வேண்டும், நீங்கள் செய்ய வேண்டும்
அதைக் கணக்குப் போட்டுப் பார்த்தால், பிறகு வருத்தப்பட
வேண்டாம், அதன் பிறகு என்ன வருமானம் கிடைத்தாலும், 4 வருட
இன்ஜினியரிங் டிகிரி எடுத்து, 8 லட்சம் இன்வெஸ்ட், 4 லட்சம்
இன்வெஸ்ட், 15,000 வேலை கிடைக்காது.
இங்கே, நாங்கள் உங்களுக்கு 6 மாத பயிற்சி அளிக்கிறோம்,
நாங்கள் சொன்னோம், 50,000 முதலீடு செய்யுங்கள், நாங்கள்
உங்களுக்கு 25,000 வேலை தருகிறோம், எனவே உங்களை நீங்களே
கணக்கிட்டுப் பாருங்கள், இது லாபகரமான ஒப்பந்தமா இல்லையா.
எங்கள் அகாடமியில், தூய தொழில் வல்லுநர்கள், எங்கள் நிறுவனம்,
இதன் கீழ், நாங்கள் உங்களுக்கு எந்த வகையான பயிற்சியை வழங்கப்
போகிறோம், உங்களை தொழில்முறை ஆக்குவதற்கு, இதுதான் நாங்கள்
செய்யப் போகும் வழி.
எனவே, நேரத்தையும் பணத்தையும் முதலீடு செய்வதற்கு முன்,
இங்கேயும், நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள், நீங்கள் சரியான கணக்கைச்
செய்கிறீர்கள், நீங்கள் பொறியியல் கல்லூரியில் 4 லட்சம்
முதலீடு செய்கிறீர்கள், 4 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு,
4.5 வருடம் முதலீடு செய்தால் 15,000 ரூபாய் வேலை கிடைக்காது.
6 மாதம் முதலீடு செய்தால் 25,000 ரூபாய் வேலை கிடைக்கும்.
மிகப்பெரிய விஷயம் என்னவென்றால், தொகை சிறியது மற்றும்
நேரமும் குறுகியது.
கூடுதலாக, 6 மாதங்களுக்குப் பிறகு உங்களுக்கு வேலை கிடைக்கும்.
எனவே, அடுத்த 4 ஆண்டுகளில், நீங்கள் எவ்வளவு சம்பாதிப்பீர்கள்?
12 லட்சம் சம்பாதித்துள்ளீர்கள்.
4.5 வருஷமா பணம் கொடுத்துக்கிட்டு இருந்தீங்க.
நீங்கள் நேரத்தை முதலீடு செய்து கொண்டே இருந்தீர்கள்.
இங்கே, நீங்கள் 6 மாத கால அவகாசம் முதலீடு செய்துள்ளீர்கள்.
6 மாசம் பணம் கொடுத்தீங்க.
அதனுடன் ஒப்பிடுகையில் பத்தில் ஒரு பங்கு கொடுத்துள்ளீர்கள்.
அங்கு நீங்கள் 5 லட்சம் கொடுத்தீர்கள், இங்கே நீங்கள் 50,000
கொடுத்தீர்கள்.
6 மாதத்தில், நீங்கள் வேலையில் சேர்ந்தீர்கள்.
அடுத்த 4 ஆண்டுகளில், உங்களுக்கு என்ன கிடைத்தது?
12 லட்சம் சம்பாதித்தீர்கள்.
இந்த தொகை அதிகரிக்கும், ஏனெனில் நீங்கள் ஒரு வருடத்திற்கு
ஊதிய உயர்வு பெறுவீர்கள்.
எனவே, இது நேரம் அல்லது பணத்தின் சரியான முதலீடா இல்லையா?
என்பதை யோசிக்க வேண்டும்.
வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளில், நீங்கள் உங்கள் நேரத்தை கொடுக்கும்
இடத்தில்,
உங்கள் பணத்தை எங்கே முதலீடு செய்கிறீர்கள்,
நீங்கள் அதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்.
நீங்கள் வேலைக்குச் செல்லும்போது கூட, உங்கள் நேரத்தை முதலீடு
செய்யப் போகிறீர்கள்.
நீங்கள் ஒருவரை ஊழியராக பணியமர்த்தும்போது,
நீங்கள் அந்த நபரிடம் முதலீடு செய்யப் போகிறீர்கள்.
அந்த நபரை வேலை செய்ய நீங்கள் சம்பளம் கொடுக்கப் போகிறீர்கள்.
சம்பளம் எவ்வாறு தீர்மானிக்கப்படுகிறது?
ஒரு சுயவிவரம் உருவாக்கப்படும்போது,
பணி சுயவிவரம் என்ன?
நீங்கள் எந்த வேலை செய்வீர்கள்?
அந்த பதவிக்கு ஒரு பணி சுயவிவரம் உருவாக்கப்படுகிறது.
பின்னர் ஒரு நபர் இந்த வேலை சுயவிவரத்தில் ஒரு மாதம் வேலை
செய்வார் என்று காட்டப்படுகிறது.
எனவே, அவர் நிறுவனத்திற்கு எவ்வளவு வேலை செய்ய முடியும்?
மேலும் அவர் நிறுவனத்திற்காக செய்யும் வேலையில் 10% சம்பளமாக
வழங்கப்படுகிறது.
ஏனென்றால் அந்த வேலையில் வேறு பல விஷயங்கள்
சம்பந்தப்பட்டுள்ளன.
மற்றவர்களும் உதவுகிறார்கள்.
உங்கள் நிறுவனத்தின் சொத்துக்களும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
கட்டடங்களும் பயன்படுத்தப்பட்டு வருகின்றன.
இதன் காரணமாக, அந்த விஷயங்கள் அனைத்தும் நடக்கின்றன.
எனவே, இப்போது கேள்வி என்னவென்றால், அவரால் அவ்வளவு வேலையைச்
செய்ய முடியுமா இல்லையா?
மனிதவள மேலாளர்களுக்காக நான் தெளிவாக பேசுகிறேன்.
நீங்கள் ஒரு நேர்காணலுக்கு ஒருவரை வேலைக்கு அமர்த்தப்
போகிறீர்கள் என்றால்,
மதிப்பீட்டில் நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்?
நீங்கள் 4 கேள்விகள், 6 கேள்விகள், 10 கேள்விகள்
கேட்கிறீர்கள்.
கேட்கும்போது, நீங்கள் இவ்வளவுதான் மதிப்பிட வேண்டும்.
மனிதவள மேலாளராக,
கம்பெனி அவனுக்கு கொடுக்கப் போகும் பணம்,
பணம் செலுத்துவது மதிப்புள்ளதா இல்லையா?
இந்த நபர் அதற்கு தகுதியானவரா இல்லையா?
இதை நீங்கள் மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும்.
அதனால் எந்தப் பயனும் இல்லை என்று பின்னால் தெரிந்தால்,
அப்புறம் உங்க பணம் போயிடும்.
உடனே 1-3 மாதங்களுக்கு பார்ப்போம் என்று சொன்னால்,
அப்படியானால் 3 மாத சம்பளத்தை வீணடித்து விட்டீர்கள்.
நீங்கள் எல்லோரிடமும் 3 மாதங்கள் அனுபவித்தால்,
அப்புறம் கம்பெனியை இழக்க நேரிடும்.
எனவே, ஒரு மனிதவள மேலாளராக, நீங்கள் ஆட்சேர்ப்பு செய்யும்
போது,
அப்போது உங்கள் மீதும் கேள்வி எழும்.
உங்கள் திறமை குறித்து கேள்வி எழும்.
அப்புறம் கம்பெனி சொல்லுவாங்க
இந்த மனிதவள மேலாளரை பணியமர்த்துவதன் மூலம்,
நாங்கள் அவர் மீது முதலீடு செய்கிறோம்,
இது வேஸ்ட்.
அவர்கள் தங்கள் முதலீட்டின் சரியான வருமானத்தைப் பெறுவதில்லை
ஏனெனில் உங்களால் சரியான ஆட்சேர்ப்பு செய்ய முடியவில்லை.
நீங்கள் நிறுவனத்தின் சரியான வருமானத்தை வழங்கவில்லை என்று
அர்த்தம்.
இந்த சங்கிலி, நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், எல்லா
இடங்களிலும் தொடரப் போகிறது.
எங்கும்.
முதலீடு செய்யப்படும் நபர்,
மற்றும் தனது நேரத்தை முதலீடு செய்யும் நபர்,
என்பதையும் அவர் சிந்திக்க வேண்டும்
இங்கிருந்து என் வாழ்க்கை எந்த திசையில் செல்லப் போகிறது.
நேர்முகத் தேர்வுக்குச் செல்லும்போது,
நீங்கள் ஏன் இங்கு சேர விரும்புகிறீர்கள் என்று அவர்கள்
கேட்கிறார்கள்.
அது ஒரு முற்போக்கு அமைப்பு என்பதால் அப்படிச் சொல்கிறீர்கள்.
எனவே, இங்கு முன்னேற்றத்திற்கான வாய்ப்புகள் உள்ளன.
எனவே, அங்கு உங்கள் வேலையை ஏற்றுக்கொள்வதற்கு முன்,
நீங்களும் சிந்திக்க வேண்டும்
யதார்த்தத்தில்,
உங்கள் வாழ்க்கையில் வளர்ச்சி ஏற்படுமா இல்லையா?
அல்லது நீங்கள் இங்கே வருகிறீர்கள்,
2-4 வருடங்கள் கழித்து,
நீங்கள் பயனற்றவர்களாக ஆகிறீர்கள்.
உங்களுக்கு என்ன தெரியும் என்று கூட உங்களுக்குத் தெரியாது.
அரசுத் துறையைப் போல,
மிகவும் திறமையானவர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்கள் சென்று
தங்கள் தேர்வுகளை தேர்வு செய்கிறார்கள்.
ஆனால் 5 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு,
அவை மிகவும் பயனற்றவையாக மாறிவிடுகின்றன
அவர்களுக்கு ஒன்றும் தெரியாது என்று.
அவர்கள் கோப்பை இழுக்க வேண்டும்,
மற்றும் கோப்பில்,
அவர்கள் எடையை மட்டுமே பார்க்கிறார்கள், வேறு எதுவும் இல்லை.
நீங்கள் உங்கள் வாழ்க்கையில் நிறைய செய்துள்ளீர்கள் என்று
கூறுவீர்கள்.
நீங்கள் உங்கள் வாழ்க்கையில் நிறைய செய்துள்ளீர்கள்,
ஆனால் உண்மையில் இறைவன் ஒருவனே அறிவான்.
இறைவன் ஒருவனே அறிவான்.
நீங்கள் ஒரு தளத்தைத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளீர்கள்.
நீங்கள் ஒருவரிடம் லஞ்சம் வாங்கி நிறைய வேலை செய்கிறீர்கள்.
எனவே, நீங்கள் எவ்வளவு நன்றாக செய்கிறீர்கள்?
இது சிந்திக்க வேண்டிய விஷயம்.
எனவே, மீண்டும் சொல்கிறேன்,
ஒன்று நீங்கள் உங்கள் நேரத்தை முதலீடு செய்யப் போகிறீர்கள்
அல்லது உங்கள் குழந்தைகளின் கல்விக்கு பணம்.
நீங்களே முதலீடு செய்கிறீர்கள்.
இன்று போல, தொழில் வல்லுநர்களுக்காக உங்களை நீங்களே முதலீடு
செய்யுங்கள்.
இன்று, ஒரு மேலாளராக நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்,
டி & டி உங்கள் பயிற்சியை எடுக்கிறது,
தகவல் தொடர்பு பயிற்சி எடுக்கிறார்,
தொழில்முறை திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறது.
பல தொழில்முறை திறன்கள் உள்ளன, ஏனென்றால் அவற்றில் உங்களுக்கு
கட்டளை இல்லை.
எனவே, இவை அனைத்தும் உங்கள் தொழில் வளர்ச்சியை பாதிக்கின்றன.
எனவே, நீங்கள் சிந்திக்க வேண்டும்,
அங்கு முதலீடு செய்வதன் மூலம்,
சரியான வருமானம் கிடைக்குமா இல்லையா?
நீங்கள் அதைப் பெறப் போகிறீர்கள் என்றால், நிச்சயமாக அங்கு
முதலீடு செய்யுங்கள்.
இன்னுமொரு உதாரணம் சொல்கிறேன்.
முடி வெட்டிக்கொள்ள ஒரு சலூனுக்குச் சென்றேன்.
அங்குள்ள சலூன் ஊழியர்கள் மிகவும் புத்திசாலிகள்.
பொதுவாக, மக்கள் மிகவும் புத்திசாலிகள் என்று கூறுகிறார்கள்.
எனவே, அவர்கள் நாற்காலியில் அமர்ந்து பலதரப்பட்ட மக்களைச்
சந்திக்கிறார்கள்.
அந்த நபர் படித்தவரா இல்லையா என்பதை அவர்கள் மதிப்பீடு
செய்கிறார்கள்.
அதனால், அவரிடம் பல பயனுள்ள கேள்விகளைக் கேட்கிறார்கள்.
நாற்காலியில் உட்கார்ந்து கேட்டேன்,
ஐயா, நான் ஒன்று கேட்கலாமா?
அவர் சொன்னார், ஆமாம், மேலே செல்லுங்கள்.
நான் சொன்னேன், என் சகோதரர் துபாயில் வேலை செய்கிறார்.
இவர் கடந்த 6 ஆண்டுகளாக அங்கு பணியாற்றி வருகிறார்.
அவர் மிகவும் புத்திசாலி.
நிறுவன மக்கள் அவரது வேலையில் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர்.
நான் அவரிடம் கேட்டேன், நீங்கள் என்னிடம் ஒரு கேள்வி கேட்க
விரும்புகிறீர்களா அல்லது என்னிடம் ஒரு கதை சொல்ல
விரும்புகிறீர்களா?
அவர் சொன்னார், இல்லை ஐயா, நான் உங்களிடம் ஒரு கேள்வி
கேட்கிறேன்.
நான் அவரிடம் கேட்டேன், மேலே செல்லுங்கள்.
அவர் சொன்னார், சார், துபாய் நிறுவனம்,
Dubai நிறுவனம்,
ஆஸ்திரேலியாவில் கிளை உள்ளது.
நான் சொன்னேன், ஆமாம், அது நல்லது.
எனவே, துபாய் நிறுவன மக்கள் என் சகோதரரின் வேலையில்
மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர்.
எனவே, அவரை ஆஸ்திரேலியாவுக்கு மாற்றினர்.
நான் சொன்னேன், அது நல்லது.
துபாய் ஒரு சிறந்த நாடு.
கூடுதலாக, நீங்கள் சிறந்த பணத்தைப் பெறுவீர்கள்.
அவர் சொன்னார், ஆமாம் ஐயா, சம்பளம் இரட்டிப்பாகிவிட்டது.
கவனமாகக் கேளுங்கள்.
சம்பளம் இரட்டிப்பாக்கப்பட்டுள்ளது.
நான் சொன்னேன், அது நல்லது. அவர் அங்கு செல்ல வேண்டும்.
அவர் அங்கு போயிருக்க வேண்டும்.
அவர் சொன்னார், இல்லை ஐயா, அவர் அங்கு செல்லவில்லை.
அவர் ஏன் அங்கு செல்லவில்லை என்று கேட்டேன்.
சார் கம்பெனி கடந்த 6 மாசமா அங்க போகச் சொன்னாங்க.
ஆனால், அவரால் அங்கு செல்ல முடியவில்லை.
அவர் துபாய் சென்றபோது,
அங்கு செல்ல தேவையான அனைத்து ஆவணங்களும்,
அத்தனை ஆவணங்களும் அவரிடம் உள்ளன.
ஆனால், வேறு சான்றிதழ் கேட்கிறார்கள்.
இப்போ தான் கதை என்னன்னு புரிஞ்சது.
அத்தகைய நாடுகளில்,
அங்கு செல்ல,
உங்களுக்கு அல்ஸ்டோம் 12 வது சான்றிதழ் தேவை.
தொடர்பு.
இப்போது, அவரிடம் இந்த சான்றிதழ் இல்லை.
அவர் 40,000 பேர்.
கடந்த 6 மாதங்களாக அவருக்கு 80,000 வேலை வழங்கப்பட்டுள்ளது.
ஆனால்
அவரால் அங்கு செல்ல முடியவில்லை.
ஏனெனில், அவரிடம் அல்ஸ்டோம் 12 வது சான்றிதழ் இல்லை.
அவர் அங்கு செல்ல வேண்டும்.
இப்ப நீங்க சொல்லுங்க,
நான் சொன்னால்,
அல்ஸ்தாமின் 12 வது சான்றிதழுக்காக,
நீங்கள் 15,000 முதல் 20,000 ரூபாய் வரை முதலீடு செய்து
பயிற்சி எடுக்கிறீர்கள்.
பிறகு 15,000 முதல் 20,000 ரூபாயில் தேர்வு எழுதுகிறார்கள்.
40,000 ரூபாய் செலவழிக்கிறீர்கள்.
மேலும், 40,000 ரூபாய் பணத்தை வீணடிப்பது என்று நீங்கள்
நினைக்கிறீர்கள்.
ஆனால்
ஒரு முறை 40,000 ரூபாய் முதலீடு செய்வதன் மூலம்,
அவருக்கு மாதம் 40,000 ரூபாய் சம்பள உயர்வு கிடைத்து வருகிறது.
இதுதான் ரிட்டர்ன்.
எனவே, முதலீடு இங்கே உள்ளது.
சிந்திக்க வேண்டும்,
பல முறை என்ன நடக்கிறது,
10,000 ரூபாயில் வேலை நடக்கிறது என்கிறீர்கள்.
ஆனால், 10,000 ரூபாய் முதலீடு செய்வதன் மூலம், நீங்கள் 2,000
ரூபாய் பெறுகிறீர்கள்.
அல்லது, நீங்கள் அதைப் பெறவில்லை.
மேலும், 40,000 ரூபாய் முதலீடு செய்வதன் மூலம்,
நீங்கள் பெறுகிறீர்கள்
மாதம் 40,000 ரூபாய்.
எனவே, அதுதான் விஷயம்.
அதுதான் விஷயம்.
நான் என்னைப் பற்றிப் பேசுகிறேன்.
கடந்த ஆண்டில்,
எனது பயிற்சிக்காக 15,000 முதல் 20,000 ரூபாய்க்கு மேல்
செலவழித்துள்ளேன்.
முதலீடு செய்துள்ளேன்.
ஒரு மன பயிற்சியாளராக, மன தேர்ச்சி, மேம்பட்ட மன தேர்ச்சி,
பயிற்சியாளர் திட்டத்தை பயிற்றுவிக்கவும்,
கார்ப்பரேட் பயிற்சி,
வாழ்வியல் திறன் பயிற்சி,
மென்திறன் பயிற்சி,
எத்தனையோ வகையான பயிற்சிகள். புத்தக எழுத்து, இவை அனைத்தும்
தொழில்நுட்ப பகுதிகள்.
இப்போது உங்களுக்காக 15-20 லட்சம் செலவழித்ததாக கூறுவீர்கள்.
முன்னதாக, ஒரு வருடத்தில், ஐ.எஸ்.பி., இந்தியன் ஸ்கூல் ஆஃப்
பிசினஸ், ஹைதராபாத்,
இது மேலாண்மை பற்றிய ஒரு பாடத்தை வழங்குகிறது,
ஆண்டுக்கு 35 லட்சம் எடுக்கிறது.
ஆண்டுக்கு 35 லட்சம் சம்பளம் வாங்குகிறார்கள்.
எனவே, அது மிகவும் பெரியதாகத் தோன்றியது
ஆண்டுக்கு 35 லட்சம் எடுத்துக்கொண்டு என்ன சொல்லித்
தருகிறார்கள்?
ஆண்டுக்கு 35 லட்சம் எடுத்துக்கொண்டு என்ன சொல்லித்
தருகிறார்கள்?
மாதம் சுமார் 3 லட்சம் வரை கட்டணம் வசூலிக்கின்றனர்.
அவர்களின் இயக்குனரின் பேட்டி பார்த்தேன், எனக்கு இன்னும்
நினைவிருக்கிறது.
நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குக்
கற்பிக்கிறோம், 35 வருட அனுபவத்தின் அடிப்படையில் நீங்கள்
கற்றுக்கொள்வீர்கள் என்று அவர் கூறினார்.
எனவே, நாங்கள் உங்களுக்காக 34 ஆண்டுகளை சேமித்துள்ளோம்.
நீங்கள் செலவழிக்கும் பணத்தின் அளவு,
அதில் ஒரு குறைந்தபட்ச தொகுப்பு உங்களுக்கு கிடைக்கும்.
ஆக, நீங்கள் ஒரு வருடத்தில் 35 லட்சம் செலவழித்துள்ளீர்கள்
என்று அர்த்தம்
அடுத்த 34 ஆண்டுகளில், நீங்கள் குறைந்தது 35 லட்சம்
சம்பாதிக்கப் போகிறீர்கள்.
ஆனால் இப்போது, எங்கள் பயிற்சித் துறையில், அதை விட சிறந்தது
என்று நாங்கள் உணர்கிறோம்.
8 நாட்களில் ரூ.5 லட்சம் செலவு செய்கிறார்கள்.
8 நாட்கள் பயிற்சி எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், ரூ.5 லட்சம்.
இப்போது, நீங்கள் நினைப்பீர்கள், அதன்படி, அது 40 நாட்களில்
செய்யப்படுகிறது.
8 நாட்கள் கொண்ட 8 தொகுப்புகளை எடுத்துக் கொண்டால்,
அப்படியானால் அது 40 லட்சம் முதலீடு.
40 லட்சம் முதலீடு செய்வதன் மூலம் உங்களுக்கு என்ன கிடைக்கும்?
8 நாட்களுக்கு 5 லட்சம் முதலீடு செய்வதன் மூலம் உங்களுக்கு
என்ன கிடைக்கும்?
இது 8 நாட்கள், ஆனால் அது 8 நாட்கள் அல்ல, 8 மாதங்களுக்கு
சமம் என்பது உண்மை.
பயிற்சி மிகவும் பரபரப்பானது, மிகவும் கடினமானது
அடுத்த 5 ஆண்டுகளில் நீங்கள் எதைப் பெறப் போகிறீர்களோ அதை
நீங்கள் பெறுவீர்கள் என்று,
அடுத்த 1 வருடத்தில் நீங்கள் அதைப் பெறுவீர்கள்.
அடுத்த 5 ஆண்டுகளில் அடுத்த 25 ஆண்டுகளுக்கு நீங்கள்
சம்பாதிப்பீர்கள்.
அடுத்த 5 ஆண்டுகளில் நீங்கள் அதை செய்வீர்கள்.
பயிற்சியும் அப்படித்தான்.
இப்படி மனநிலை கொடுக்கப்படுகிறது.
நீங்கள் எதை அடைய நினைக்கிறீர்களோ, அதை அடுத்த 25 ஆண்டுகளில்
அடையுங்கள்,
அதை 5 ஆண்டுகளில் பெற வேண்டும்.
5 ஆண்டுகளில் நீங்கள் எதைப் பெற விரும்புகிறீர்களோ, அதை
நீங்கள் 1 வருடத்தில் பெற வேண்டும்.
ஆம், நிச்சயமாக, நான் அந்த இலக்கையும் அடைந்தேன்.
கடந்த 1 வருடத்தில், நான் 5 மடங்கு வளர்ச்சியைக் கண்டுள்ளேன்.
என் தொழிலில்.
இப்போது நானும் ஒரு எழுத்தாளன்.
ஆம், ஒரு குறிச்சொல் உள்ளது.
4 புத்தகங்கள் உள்ளன.
நான் 2 எழுதியுள்ளேன், 2 செயல்பாட்டில் உள்ளன.
மேலும் 10 பணிகள் நடந்து வருகின்றன.
ஒருவேளை அடுத்த 3 மாதங்களில், 6 மாதங்களில்,
நான் 15 புத்தகங்களின் ஆசிரியராக இருப்பேன்.
மேலும் 7 புத்தகங்கள், 24 புத்தகங்கள் இருக்கலாம்.
ஆம், விஷயங்கள் இருந்தன, சாத்தியம் இருந்தது.
சில நேரங்களில், உங்களை நீங்களே சந்தேகிக்கிறீர்கள்.
ஆனால் களத்தில் ஒரு சாத்தியம் உள்ளது.
தங்கம் தங்கம் என்று யார் சொல்வார்கள்?
நகைக்கடைக்காரர்கள் சொல்வார்கள்.
ஏனென்றால் அது ஒரு போக்கு.
எனவே, இந்த துறையில் விஷயங்கள் உள்ளன, எல்லாம்.
ஆனால் இந்த துறையில் நிபுணர்கள் இருக்கும்போது,
இப்போது நான் பேசுகிறேன், இதற்காக எனது நேரத்தையும்
பணத்தையும் முதலீடு செய்கிறேன்.
ஒருவேளை நான் வேறு எங்காவது பயணம் செய்கிறேன்.
ஆனால் இங்கே நான் முதலீடு செய்கிறேன்.
ஏனென்றால் அதன் பலன் எனக்குக் கிடைக்கும் என்று எனக்குத்
தெரியும்.
மீண்டும், உங்களுக்கு வருமானம் கிடைக்கும் இடத்தில் முதலீடு
செய்யுங்கள்.
அது பணமாக இருந்தாலும் சரி, உணர்ச்சிகளாக இருந்தாலும் சரி,
நேரமாக இருந்தாலும் சரி.
எனவே, இங்கே திரும்ப வரும்.
இது நிச்சயம்.
அதனால்தான் நான் என் நேரத்தையும் பணத்தையும் என் மீது முதலீடு
செய்கிறேன்.
நானே முதலீடு செய்கிறேன்.
எனவே, நீங்கள் எங்கு முதலீடு செய்யப் போகிறீர்கள் உங்கள்
நேரம் அல்லது பணம்.
எங்கும்.
உணர்ச்சிகள் என்று வரும்போது,
உறவுகள் என்று வரும்போது,
இது வாழ்க்கை பகுதியைப் பற்றியது.
நீங்கள் ஒரு உறவை வளர்த்துக் கொள்ளும்போது,
நட்பு அல்லது அது போன்ற ஏதாவது.
எனவே, அங்கேயும் நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்,
என்ன வெளியே வரப் போகிறது?
உறவுகள் இந்த வழியில் மதிப்பிடப்படுகின்றன.
ஆனால் பொதுவாக, அது குழந்தை கல்வியாக இருந்தாலும்,
எந்த பயிற்சி, சுய பயிற்சி,
நீங்கள் சில வேலைகளைச் செய்யப் போகிறீர்கள்,
நீங்க ஏதாவது வேலை செய்யப் போறீங்க,
நீங்க ஏதோ வியாபாரம் செய்யப் போறீங்க.
நீங்க ஒரு கடை திறக்கப் போறீங்க,
தீபாவளி வருகிறது, பட்டாசு விற்க ஆரம்பிக்க வேண்டும்.
பட்டாசு வாங்க வேண்டும்.
எனவே, நீங்கள் உங்கள் நேரத்தையும் பணத்தையும் முதலீடு செய்யப்
போகிறீர்கள்.
நீங்கள் அதை ஆரம்பத்தில் இருந்து கணக்கிடுகிறீர்கள்.
நான் எவ்வளவு பணம் முதலீடு செய்வேன், எவ்வளவு நேரம் முதலீடு
செய்வேன்,
அதிலிருந்து எவ்வளவு வெளியே வரப் போகிறது.
பொதுவாக இந்த விஷயங்களை நாம் புரிந்துகொள்கிறோம்.
ஆனால் பெரிய லெவல் என்று வரும்போது,
நாம் குழம்பிக் கொள்கிறோம்.
எங்கள் பெரிய மூளையை அங்கு பயன்படுத்த நாங்கள் விரும்பவில்லை.
உலகம் அங்கு என்ன செய்கிறது என்பதை நாம் பின்பற்றுகிறோம்.
பெரும்பாலும், குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்க்கையை எவ்வாறு
தீர்மானிக்கிறார்கள்?
நண்பர்கள் எடுத்துக்கொண்டார்கள்,
அதனால், நானும் எடுத்துள்ளேன்.
என் நண்பர் ஸ்காலர்ஷிப் செய்திருக்கிறார்.
நானும் செய்துள்ளேன்.
உன் நண்பன் கிணற்றில் விழப் போகிறான்,
நீங்களும் போவீங்களா?
உன் வாழ்க்கை உன்னுடையது,
உன் பெயர் உன்னுடையது,
உன் தந்தையின் பெயர் உன்னுடையது.
உங்களுக்கென்று ஒரு பிம்பம் இருக்கிறது.
நீங்கள் ஏன் கவலைப்படவில்லை?
உங்களை நீங்களே கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.
அது இல்லையென்றால்,
தனிப்பட்ட மட்டத்தில் சிந்திக்கத் தொடங்குங்கள்.
நான் மிகவும் சாதாரண மனிதனைப் பற்றி பேசுகிறேன்,
ரொம்ப சாதாரண மனிதர்.
நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்,
நீங்கள் எதற்காக இங்கே இருக்கிறீர்கள்?
இது மிகவும் விலைமதிப்பற்ற வாழ்க்கை.
வீணாக அதை செய்ய வேண்டாம்.
நண்பர்கள் இன்று சொன்னார்கள்,
மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை எவ்வாறு தீர்மானிக்கிறார்கள்?
பிராக்டிகலாக சொல்கிறேன்,
ஒருவர் இன்ஜினியரிங் படித்திருக்கிறார்.
ஓராண்டு பொறியியல் படிப்பு முடித்துள்ளார்.
B.Tech இல்.
ஒரு வருஷம் கழிச்சு இன்ஜினியரிங் படிக்க எனக்கு விருப்பம்
இல்ல.
இப்போது நான் கணக்கு துறையில் செல்ல விரும்புகிறேன்.
அதை எடுத்துக்கொள்ளவும்.
செய்.
எனவே, இந்த முடிவு
பணம் மற்றும் நேரத்தின் பயன்பாடு?
இல்லை.
அது ஒரு முட்டாள்தனம்.
எனவே, இங்கே உண்மையில் நான் பேசுகிறேன்,
மிகவும் சீரியஸான குறிப்பில்,
நீங்கள் எதையும் செய்ய முடிவு செய்யும் போதெல்லாம்,
நான் ஒரு விற்பனை மார்க்கெட்டிங் நிபுணரைப் பற்றிப்
பேசுகிறேன்.
ஒவ்வொரு துறைக்கும் அதன் சொந்த தேவை உள்ளது.
நீங்கள் ஒரு மனிதவள நிபுணராக மாற விரும்புகிறீர்கள்.
மற்றவர்களை மதிப்பிடும் அதிகாரம் உங்களுக்கு இருக்கிறதா?
உங்களிடம் இருந்தால், அங்கு உங்களை முதலீடு செய்யுங்கள்.
உங்கள் நேரத்தையும் பணத்தையும் செலவிடுங்கள்.
அந்த பயிற்சிக்கு மட்டும் செல்லுங்கள்.
அது இயற்கையான மூலப்பொருளாக இருக்க வேண்டும்.
நீங்கள் கணக்கு துறையில் வர விரும்புகிறீர்கள்,
தெளிவாகச் சொல்கிறேன்,
நீங்கள் ஒரு கணக்கு நிபுணராக மாற விரும்பினால்,
பொறுமை மிகவும் முக்கியம்.
மேலும் குளிர்ச்சியாக இருப்பது மிகவும் முக்கியம்.
ஏனெனில் பெரும்பாலும் நீங்கள் ஒரே இடத்தில் அமர்ந்து வேலை
செய்ய வேண்டியிருக்கும்.
நீங்கள் பெரிய கணக்கீடுகளை சமாளிக்க வேண்டியிருக்கும்.
அதற்கு மிகவும் அமைதியான மனம் இருப்பது முக்கியம்.
உங்க இமேஜ் இப்படி இருக்கா?
உங்கள் இயல்பு இப்படி இருக்கிறதா இல்லையா?
இப்படி இல்லையென்றால்,
பின்னர் அதை குழப்ப வேண்டாம்.
நீங்கள் ஒரு வணிகத்தை நடத்த விரும்பினால், நீங்கள் அதைச்
செய்வீர்கள்.
நீங்கள் ஒரு வணிகத்தை நடத்த விரும்பினால், நீங்கள் அதைச்
செய்வீர்கள்.
ஆனால் நீங்கள் ஒரு சிறந்த தொழில்முறை ஆக முடியாது.
நீங்கள் ஒரு வழக்கறிஞர் ஆக விரும்பினால்,
நம்ப வைக்கும் சக்தி உங்களிடம் இருக்கிறதா?
உங்களிடம் அது இல்லை.
லாஜிக் வாதங்களை எப்படி சொல்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியாது.
நீங்கள் பேசுவதை வெறுக்கிறீர்கள்.
நீங்கள் ஒரு அமைதியான நபர்.
நீங்கள் ஒரு வழக்கறிஞர் ஆக விரும்புகிறீர்கள்.
பிரமாணப் பத்திரம் தாக்கல் செய்யலாம்.
ஆனால் பெரிய வக்கீல் ஆக முடியாது.
எனவே நீங்கள் உயர் மட்டத்திற்குச் செல்லக்கூடிய ஒரு தொழிலைத்
தேர்வுசெய்க.
உங்களை நீங்களே மதிப்பீடு செய்து கொள்ளுங்கள்.
நேரத்தையும் பணத்தையும் நீங்களே முதலீடு செய்வதற்கு முன்,
எந்த ஒரு திட்டத்தின் மீதும், எந்த வேலையின் மீதும்,
எங்கும் முதலீடு செய்வதற்கு முன்,
அந்த விஷயத்தை சரியாக ஆராய்ந்து மதிப்பீடு செய்யுங்கள்.
உதாரணமாக
ஒரு நிறுவனம் ஒரு நாட்டில் கார் உற்பத்தி நிறுவனத்தைத் தொடங்க
முடிவு செய்துள்ளது.
ஆனால் பெரிய திட்டங்களைச் செய்வதற்கு முன், ஆய்வுகள்
செய்யப்படுகின்றன.
சிஸ்டம் இப்படி உருவாக்கப்படவில்லை.
நாடு முழுவதும் கணக்கெடுப்பு நடத்தப்பட்டபோது,
இங்கு பல கார் உற்பத்தி நிறுவனங்கள் இருப்பது கண்டறியப்பட்டது.
ஆனால் கார் சர்வீஸ் சென்டர் இல்லை.
இதனால் பொதுமக்கள் கடும் அதிருப்தியில் உள்ளனர்.
சேவைக்காக.
அவர்கள் மனதை மாற்றிக் கொண்டார்கள்.
கார் தயாரிக்கும் கம்பெனியை வைப்பதற்குப் பதிலாக,
அவர்கள் பல சேவை மையங்களின் சங்கிலியைத் திறந்தனர்.
கம்பெனிகளில் முதலீடு செய்ய அவர்கள் திட்டமிட்டிருந்த முதலீடு,
குறைந்த முதலீடு மற்றும் குறைந்த நேரத்தில்,
வருமானங்கள் அதிகமாக வர ஆரம்பித்தன.
ஏன்?
ஒரு கார் நிறுவனம் ஒரு தளத்தை உருவாக்க நீண்ட நேரம் எடுக்கும்.
அப்புறம் உற்பத்தி நடக்கப் போகுது. நீங்கள் சொல்வீர்கள்,
சிறிய வேலை என்றால் சிறிய பணம்.
நான் சொன்னேன், அவர் கார் சேவை மையங்களின் சங்கிலியைத்
திறந்தார்.
நீங்கள் ஒரு நிறுவனத்தைத் திறக்கப் போகிறீர்கள், அவர் 100
சேவை மையங்களைத் திறந்துள்ளார், ஒரு மாதத்திற்குள் குறைந்த
முதலீடு, உடனடி வருமானம், சரியான நேரப் பயன்பாடு, எனவே இது
சரியான முடிவு நீங்கள் இங்கே இருக்கிறீர்கள், பாருங்கள், அவர்
ஒரு கார் நிறுவனத்தை உருவாக்க ஒரு முழு திட்டத்தை
உருவாக்கினார், ஆனால் உண்மையான கணக்கெடுப்பு அடிப்படையில்
கிரவுண்ட் லெவல் சர்வே, அவர் யோசனையை மாற்றினார், நீங்கள்
முடிவு செய்யும் தொழில் உங்கள் சொந்தத்தை விட்டுவிடுங்கள்,
உங்கள் நண்பர் B.Com எடுத்தால், பி.ஏ எடுத்தால், நானும் பி.ஏ
படிப்பேன், நானும் அதே கல்லூரியில் படிப்பேன், அவர்
இறக்கலாம், அவர் இறந்துவிடுவார், நீங்களும்
இறந்துவிடுவீர்கள், இது எவ்வளவு காலம் தொடரும் எல்லோருக்கும்
அவர்களின் சொந்த திறன், அவர்களின் சொந்த தேர்வுகள்,
உங்களுக்கு எது சிறந்தது, உங்கள் வாழ்க்கைக்கு, உங்கள்
வாழ்க்கைக்கு எது சிறந்தது என்பதை உங்களைப் பொறுத்து தேர்வு
செய்யுங்கள், எனவே உங்களைப் பற்றி, உங்கள் குழந்தைகளைப்
பற்றி, எந்த வேலையைப் பற்றி, எந்தவொரு திட்டத்தைப் பற்றியும்
நீங்கள் எடுக்கப் போகிறீர்கள்
எந்த வேலையைப் பெறுவது, எந்த வேலையில் சேருவது பற்றி,
ஆட்சேர்ப்பு பற்றி, எந்தவொரு வேட்பாளரையும் ஆட்சேர்ப்பு
செய்வதற்கு முன்பு, ஏனென்றால் நிறுவனம் அதில் பணத்தை முதலீடு
செய்யப் போகிறது, எனவே பணத்தை முதலீடு செய்வது, நேரத்தை
முதலீடு செய்வது பற்றி எங்கெல்லாம் பேசப்படுகிறதோ, எனவே
உங்கள் பணத்திற்கு சரியான இடம் இதுதான் மற்றும்
நேரம் இதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், இது உங்கள் முழு
வாழ்க்கையின் கேள்வி, இது உங்கள் முழு வாழ்க்கையின் கேள்வி,
வாழ்க்கை ஒரு நாளுக்கானது அல்ல, நீங்கள் அதை மீண்டும்
மீண்டும் பெறப் போவதில்லை, எனவே உங்களுக்கும், உங்கள்
வாழ்க்கைக்கும் மற்றும் உங்களுக்கும் சிறந்ததாக இருக்கும் ஒரு
முடிவை எடுப்பதற்கு முன் சிந்தியுங்கள்
உங்கள் சுற்றுப்புறமும்
உங்கள் நேரத்தையும் பணத்தையும் எங்கும் முதலீடு செய்யுங்கள்,
ஆம், நீங்கள் கொஞ்சம் கவனம் செலுத்தி, கொஞ்சம் பொறுமையாக
இருந்து, கட்டுப்பாட்டுடன் இருந்தால், சிந்தித்து, சரியான
திட்டத்தை உருவாக்கினால், நீங்கள் இந்த வேலையைச் செய்ய
முடியும், முற்றிலும் உங்களால் செய்ய முடியும்
நீங்கள் உங்கள் நண்பர்களுக்கு ஒரு மனிதவள நிர்வாகியை
அனுப்பினால், அவர்கள் உங்கள் பரிந்துரை குறியீட்டைப்
பயன்படுத்தி பதிவுசெய்தால், நீங்கள் சுவாரஸ்யமான சில
அற்புதமான வெகுமதிகளைப் பெறுவீர்கள், நீங்கள் குறிப்பிடும்
ஒவ்வொரு நண்பருக்கும், நீங்கள் தள்ளுபடிகள் அல்லது பண
வெகுமதிகளுக்கு மீட்டெடுக்கக்கூடிய புள்ளிகளைப் பெறுவீர்கள்,
என்னை எண்ணுங்கள்,
எனது நண்பர்கள் அனைவருக்கும் இந்த வார்த்தையை பரப்புவதை உறுதி
செய்வேன்