ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਹੈਲੋ, ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਵੀਡੀਓ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਤੁਹਾਡਾ ਸਵਾਗਤ ਹੈ.
ਸਾਡੇ ਵੀਡੀਓ ਵਿੱਚ ਆਜ ਅਸੀਂ ਉਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ ਜੋ
ਪਿਛਲੇ ਵੀਡੀਓ ਵਿੱਚ ਮੈਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਹੈ ਰਿਲੇਟਿਵ ਸਪੀਡ ਦਾ
ਵਿਸ਼ਾ।
ਹੁਣ ਤੱਕ, ਅਸੀਂ ਔਸਤ ਗਤੀ ਕੀਤੀ ਹੈ।
ਸਾਡੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕੇਸ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜੇ ਤਿੰਨੋਂ ਵਿਚੋਂ ਕੋਈ ਵੀ ਗਤੀ,
ਡਿਸਟੈਂਸ ਅਤੇ ਟਾਈਮ ਸਥਿਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਕੀ ਸਬੰਧ ਹੁੰਦਾ
ਹੈ?
ਅਨੁਪਾਤ ਕੀ ਹੈ?
ਅਸੀਂ ਅਜਿਹਾ ਕੀਤਾ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ ਜੋ ਵੀ ਸਵਾਲ ਜਾਂ ਉਦਾਹਰਣ ਹਮੇਸ਼ਾ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਵਸਤੂ ਦੀ ਗਤੀ
ਬਾਰੇ ਸੀ, ਉਸ ਦਾ ਹੀ ਮਾਮਲਾ ਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਜਾਂ ਫਿਰ ਦੂਜੀ ਵਸਤੂ ਦਾ
ਮਾਮਲਾ ਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਤੱਕ ਦਰਸਾਏ ਗਏ ਸਾਰੇ
ਸਵਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਨਾ ਨਾਮ ਦਿੱਤਾ ਸੀ ਨਾ ਹੀ ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਸਤੂ ਦੀ
ਗਤੀ ਦੀ ਗੱਲ ਕੀਤੀ ਸੀ।
ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਡੁੱਬਾਇਆ ਨਹੀਂ।
ਪਰ ਰਿਲੇਟਿਵ ਸਪੀਡ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਅਸੀਂ ਦੋ ਚਲਦੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀ ਗਤੀ ਦੇਖਾਂਗੇ।
ਦੋ ਚਲਦੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀ ਗਤੀ, ਕਿਸ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ?
ਇਕੱਲੇ ਜਾਂ ਇਕੱਲੇ ਨਹੀਂ.
ਹੁਣ ਤੱਕ, ਅਸੀਂ ਕਹਿ ਰਹੇ ਸੀ ਕਿ, ਇੱਕ ਲੜਕਾ A ਇੱਕ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਚੱਲ
ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਲੜਕਾ B ਦੂਜੀ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ।
ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਕੇਸ, ਜੋ ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਪੁੱਛੇ ਹਨ।
ਪਰ ਹੁਣ, ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ ਜਦੋਂ A ਅਤੇ B ਦੋਵੇਂ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹਨ?
ਦੋਵੇਂ ਅੱਗੇ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ।
ਸਾਨੂੰ A ਦੀ ਗਤੀ ਦੱਸਣੀ ਪਵੇਗੀ, ਕਿਸ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ?
ਦੂਜੇ ਚੱਲ ਰਹੇ ਸਰੀਰ ਨਾਲ, ਅਰਥਾਤ, B ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ।
ਤਾਂ ਫਿਰ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਗਤੀ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ? ਅਸੀਂ ਉਸ ਗਤੀ ਨੂੰ
ਰਿਲੇਟਿਵ ਸਪੀਡ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ।
ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਚੱਲਣ ਵਾਲੀ ਵਸਤੂ ਦੀ ਗਤੀ ਨੂੰ ਦੂਜੀ ਚੱਲਣ ਵਾਲੀ ਵਸਤੂ ਨਾਲ
ਸਬੰਧਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮੇਂ, ਅਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ ਰਿਲੇਟਿਵ ਸਪੀਡ ਕਹਾਂਗੇ। ਠੀਕ
ਹੈ? ਤੁਸੀਂ ਰਿਲੇਟਿਵ ਸਪੀਡ ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਸਮਝ ਗਏ। ਹੁਣ,
ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਕਿਹੜੇ ਕੇਸ ਹੋਣਗੇ?
ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਵੇਖਦੇ ਹੋ, ਜੇ ਦੋ ਲੋਕ ਦੌੜ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੇ ਦੋ
ਚੀਜ਼ਾਂ ਇਕੱਠੀਆਂ ਚੱਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਇੱਕੋ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੌੜ ਰਹੀਆਂ ਹਨ,
ਤਾਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਸਾਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਉਹੀ ਗਤੀ ਹਨ, ਤਾਂ ਸਾਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ
ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹਨ।
ਦੋਵੇਂ ਇਕੱਠੇ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਕੀ ਹੈ?
ਇਹ ਉਹੀ ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਜੇ ਉਹ ਇਕੱਠੇ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹਨ, ਤਾਂ
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਫਰਕ ਨਹੀਂ ਹੈ.
ਪਰ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਉਹੀ ਕੇਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ
ਜਗ੍ਹਾ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ, ਉਲਟੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੌੜ ਰਹੇ ਹੋ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇੱਕ
ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਦੂਜਾ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੈ.
So, if you are running in opposite directions, the distance
between you is increasing and you are moving away from each
other.
ਮਤਲਬ, ਤੁਸੀਂ ਦੌੜ ਰਹੇ ਹੋ ਅਲਗ-ਅਲਗ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ, ਇਕ ਇੱਕ ਪਾਸੇ
ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜਾ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ
ਕਿਤਨੀ ਤੇਜੀ ਨਾਲ ਦੂਜੇ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੋ ਰਹੇ ਹੋ, ਮਤਲਬ, ਤੁਸੀਂ ਦੂਰੀ ਵਧਾ
ਰਹੇ ਹੋ।
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਵਧਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ।
ਮਤਲਬ, ਇਹ ਵਧੇਰੇ ਗਤੀ ਹੈ.
ਕਿਉਂਕਿ, ਉਹ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਦੂਰ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਜੋ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ, ਉਹ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਕੀ ਹੈ?
ਇਸ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਦੋ ਕੇਸ ਹਨ.
ਤੁਹਾਡੇ ਦੋਵਾਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਡੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਗਤੀ ਵਿੱਚ ਕੀ
ਵਾਪਰੇਗਾ?
So, either you are moving towards each other, meaning
getting closer, or you are moving away from each other.
ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਦੇ ਲਈ, ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਪਵੇਗਾ,
ਤੁਹਾਨੂੰ ਦਿਸ਼ਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ.
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਦਿਸ਼ਾ ਜਾਣਦੇ ਹੋ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਚਾਰ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਹਨ.
ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਕੀ ਹਨ?
ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਉੱਤਰ ਹੈ।
ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਦੱਖਣ ਹੈ।
ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਪੂਰਬ ਹੈ।
ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਪੱਛਮ ਹੈ।
ਇਹ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਹਦਾਇਤਾਂ ਹਨ,
ਉੱਤਰ, ਪੂਰਬ, ਦੱਖਣ, ਪੱਛਮ।
So, what we're going to see is the first scenario, which is
related to your relative speed, case 1.
ਕੀ ਇਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਹੈ? ਕੇਸ 1.
ਮੰਨ ਲਓ, ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਮੁੰਡਾ ਹੈ.
ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਕੁੜੀ ਹੈ।
ਠੀਕ ਹੈ? ਦੋਵੇਂ ਲੰਬੀ ਦੂਰੀ 'ਤੇ ਹਨ।
ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ ਉਹ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਮਿਲ ਰਹੇ ਹਨ।
After a long time of not seeing each other, when they
finally meet, they will run towards each other and hug.
ਠੀਕ ਹੈ? ਉਹ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਆਉਣਗੇ।
ਉਹ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਵਧਾਈ ਦੇਣ ਆਉਣਗੇ।
ਇਸ ਲਈ ਦੋਵੇਂ ਕਿਸੇ ਨਾ ਕਿਸੇ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਦੌੜ ਰਹੇ ਹਨ।
ਅਤੇ, ਮੁੰਡਾ ਵੀ ਕੁਝ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਵਿਚ ਕੀ ਲੱਭਾਂਗੇ?
If we calculate the relative speed of the boy and the girl
while they are running towards each other to hug and greet,
how can we find it?
ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਵਿੱਚ ਸਮਝਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਦੀ ਰਫਤਾਰ
ਲੈਣਾ ਹੈ, ਆਓ ਅਸੀਂ ਲੜਕੀ ਦੀ ਗਤੀ ਲੈਣਾ ਹੈ, ਜੋ ਸਥਿਰ ਹੈ।
ਕੀ ਇਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਹੈ?
ਇੱਕ ਚੱਲਣ ਵਾਲੀ ਵਸਤੂ ਦੀ ਗਤੀ ਲਓ, ਜੋ ਇੱਕ ਜਗ੍ਹਾ ਤੇ ਖੜ੍ਹੀ ਹੈ ਅਤੇ
ਉਹ ਸਥਿਰ ਹੈ।
ਅਤੇ, ਦੂਜਾ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ.
ਠੀਕ ਹੈ? ਜੇ, ਮੰਨ ਲਓ, ਸਾਡੇ ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਗਤੀ x ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ
ਹੈ.
ਅਤੇ, ਸਾਡੀ ਲੜਕੀ ਦੀ ਗਤੀ ਕੀ ਹੈ?
ਠੀਕ ਹੈ, ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਨਾ ਵੇਖੋ.
ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਛੋਟੀਆਂ ਇਕਾਈਆਂ ਵਿੱਚ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ।
ਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਸਕਿੰਟ, x ਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਸਕਿੰਟ, ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਗਤੀ ਹੈ.
ਅਤੇ, ਕੁੜੀ ਦੀ ਗਤੀ ਕੀ ਹੈ? y ਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਸਕਿੰਟ।
ਹੁਣ, ਦੇਖੋ, ਮੁੰਡਾ ਕਿਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਜੇ ਅਸੀਂ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੇਖਾਂ, ਤਾਂ ਮੁੰਡਾ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੌੜ
ਰਿਹਾ ਹੈ।
ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੱਸ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।
ਜੇ ਉਹ ਇੱਥੇ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੈ।
ਅਤੇ, ਕੁੜੀ ਕਿਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਦੌੜ ਰਹੀ ਹੈ?
ਕੁੜੀ ਪੱਛਮ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਦੌੜ ਰਹੀ ਹੈ।
ਪੱਛਮ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ।
ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਜੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿਸ਼ਾ ਕਰਨ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਰਨ ਤਾਂ,
ਤਾਂ ਦਿਸ਼ਾ ਕੀ ਹੈ?
ਦੋਵੇਂ ਕਿਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ?
ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ।
ਹੁਣ, ਤੁਸੀਂ ਕਹੋਗੇ,
ਮੈਡਮ, ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ?
ਦੋਵੇਂ ਨੇੜੇ ਆ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਲਈ, ਉਹ ਨੇੜੇ ਆ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਜੇ ਅਸੀਂ ਦਿਸ਼ਾ ਦੇ ਹਿਸਾਬ ਨਾਲ ਗੱਲ
ਕਰੀਏ, ਤਾਂ ਦਿਸ਼ਾ ਕੀ ਹੈ?
ਇਸ ਲਈ, ਦਿਸ਼ਾ ਦੋਵਾਂ ਦੇ ਉਲਟ ਹੈ.
ਉਹ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੌੜ ਰਹੇ ਹਨ।
ਉਹ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੌੜ ਰਹੀ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ, ਦਿਸ਼ਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਉਲਟ ਹੈ.
ਇਸ ਵਿਚ ਕੋਈ ਸ਼ੱਕ ਨਹੀਂ ਕਿ ਉਹ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਦੇ ਨੇੜੇ ਆ ਰਹੇ ਹਨ।
ਪਰ, ਦਿਸ਼ਾ ਕੀ ਹੈ?
ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ।
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਕੇਸ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਦਾ ਮਾਮਲਾ ਹੈ.
ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ।
ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਕੀ ਹੈ?
ਜਦੋਂ ਵਸਤੂਆਂ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਚੱਲ ਰਹੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਮਤਲਬ, ਜੇ ਅਸੀਂ ਦੋ ਵਸਤੂਆਂ ਦੇ ਕੇਸ ਨੂੰ ਲੈ ਰਹੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਉਹ ਦੋ
ਵਸਤੂਆਂ ਕਿਹੜੀਆਂ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਚੱਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ?
ਉਹ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ।
ਹੁਣ, ਜਦੋਂ ਇਹ ਮੁੰਡਾ ਅਤੇ ਕੁੜੀ ਦੌੜਨਗੇ, ਤਾਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਦੂਰੀ ਘੱਟ ਹੋਵੇਗੀ।
ਅਸੀਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਾਂਗੇ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਨੇੜੇ ਆ ਰਹੇ ਹਨ।
ਤਾਂ, ਗਤੀ ਕੀ ਹੈ?
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਰਫਤਾਰ ਵਧੇਗੀ।
ਜੇ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਨੂੰ ਸਥਿਰ ਮੰਨਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਜਿਸ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਮੁੰਡਾ
ਵਧੇਗਾ, ਉਸ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਵਧੇਗਾ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਨ।
ਤਾਂ, ਇਸ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਸਬੰਧਿਤ ਗਤੀ, ਜੋ ਕਿ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵਾਲਾ ਕੇਸ ਹੈ,
ਕੀ ਹੋਵੇਗੀ?
ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਗਤੀ ਇਹ ਹੋਵੇਗੀ,
ਸਾਪੇਖਿਕ ਗਤੀ ਦਾ ਇੱਕ ਵਸਤੂ, ਅਸੀਂ ਸਾਪੇਖਿਕ ਗਤੀ ਨੂੰ ਉਹ ਤਰ੍ਹਾਂ
ਨਹੀਂ ਲਿਖਾਂਗੇ ਜਿਵੇਂ ਇਹ ਹੈ.
ਸਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲ ਸਾਪੇਕਸ਼ ਗਤੀ ਦੀ ਸਾਂਝੀ ਗਿਣਤੀ ਲਿਖਣੀ
ਹੈ।
ਤਾਂ ਫਿਰ, ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਕੁੜੀ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਗਤੀ।
ਲੜਕੀ ਦੇ ਸਨਮਾਨ ਵਿੱਚ।
ਮਤਲਬ, ਲੜਕੀ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਸਥਿਰ ਮੰਨਾਂਗੇ.
ਇਸ ਲਈ, ਮੰਨ ਲਓ, ਕੁੜੀਆਂ ਸਥਿਰ ਹਨ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਗਤੀ ਲੈ ਰਹੇ
ਹਾਂ.
ਤਾਂ ਫਿਰ, ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗਤੀ ਦਾ ਜੋੜ.
x ਪਲੱਸ y.
ਅਤੇ, ਦੋਵਾਂ ਗਤੀ ਦੀ ਇਕਾਈ ਇਕੋ ਜਿਹੀ ਹੈ.
ਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਸਕਿੰਟ।
ਜੇ ਇਹ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਹੈ.
ਤਾਂ, ਜੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਗਤੀ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਤਾਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਸਾਡੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗਤੀ ਵਧੇਗੀ.
ਕੀ ਹਰ ਕੋਈ ਇੰਨਾ ਸਮਝਦਾ ਸੀ?
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਕੇਸ 1 ਹੈ, ਜਦੋਂ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ, ਜਦੋਂ ਸਰੀਰ ਉਲਟ
ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
ਸਰੀਰ ਉਲਟ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਕੇਸ 1 ਹੈ.
ਹੁਣ, ਕੇਸ 2.
ਜਦੋਂ ਸਰੀਰ, ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ, ਇੱਕੇ ਹੀ ਰਸਤੇ ਤੇ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹੁੰਦੇ
ਹਨ।
ਉਹੀ ਦਿਸ਼ਾ।
ਉਸੇ ਦਿਸ਼ਾ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ?
I had told you about moving in the same direction, which
means if one person is moving towards the east, then the
other person is also moving towards the east.
ਮਤਲਬ, ਦੋਵੇਂ ਇੱਕੋ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਕਿਹੜੀ ਉਦਾਹਰਣ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹੋ?
ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਕਾਰ ਜਾਂ ਦੌੜ।
ਜੇ ਦੋ ਲੋਕ ਦੌੜ ਰਹੇ ਹਨ, ਕਾਰ ਦੌੜ ਰਹੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਦੋਵੇਂ ਉਸੇ
ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਉਸੇ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ।
ਸਮਾਨਾਂਤਰ।
ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਇਸ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ ਹੋਵੇਗੀ।
ਅਤੇ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਮੁੰਡੇ ਅਤੇ ਕੁੜੀ ਦੇ ਸਤਿਕਾਰ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਉਦਾਹਰਣ
ਵੇਖਦੇ ਹੋ.
ਪਿਛਲਾ ਉਦਾਹਰਣ ਜੋ ਅਸੀਂ ਦਿੱਤਾ ਸੀ, ਜੇ ਇਹ ਲੜਕਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਲੜਕੀ
ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਜੇ ਕੋਈ ਵਿਰੋਧਾਭਾਸ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਜੇ ਕੁੜੀ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੌੜ ਰਹੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਮੁੰਡਾ ਉਸ ਨੂੰ ਸ਼ਾਂਤ ਕਰਨ ਲਈ
ਉਸ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਜਾਵੇਗਾ.
ਇਸ ਲਈ, ਮੁੰਡਾ ਵੀ ਉਸੇ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦੌੜੇਗਾ.
ਉਸ ਦੀ ਗਤੀ ਨਾਲ.
ਜੋ ਵੀ ਉਸ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਗਤੀ ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, ਦੋਵੇਂ ਕਿਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵੱਲ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ?
ਦੋਵੇਂ ਇੱਕੋ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਵਧ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਲਈ, ਜਦੋਂ ਸਾਡਾ ਸਰੀਰ ਇੱਕੋ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਵਧੇਗਾ, ਤਾਂ ਉਸ
ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਗਤੀ ਦਾ ਫਾਰਮੂਲਾ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? ਦੀ ਸਾਪੇਖਿਕ
ਗਤੀ...
ਮੁੰਡੇ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਮੁੰਡੇ ਅਤੇ ਕੁੜੀ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ
ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ, ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਦੂਜੀ ਵਸਤੂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾ ਸਰੀਰ,
ਵਸਤੂ, ਕਾਰ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਵਿਅਕਤੀ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਚੀਜ਼ ਦੇ ਸੰਬੰਧ
ਵਿੱਚ ਰੇਲ ਗੱਡੀ, ਤੁਸੀਂ ਲਿਖਦੇ ਹੋ ਕਿ ਪਹਿਲੇ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਫਿਰ
ਸਾਡਾ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ
ਸਪੀਡ, ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸਪੀਡ ਅੱਜ ਵੱਖਰੀ ਹੋਵੇਗੀ। ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਸਪੀਡ
ਲੜਕੀ ਦੀ ਸਪੀਡ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੋਵੇਗੀ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਕਿ ਮੁੰਡੇ ਦੀ
ਸਪੀਡ ਲੜਕੀ ਦੀ ਸਪੀਡ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ। ਇਸ ਲਈ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਇੱਕ
ਫਾਰਮੂਲਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਮੋਡ ਲਿਖਦੇ ਹਾਂ।
x-y ਮੋਡ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਅੰਤਰ ਦਾ ਮੁੱਲ ਜੋ ਵੀ ਹੋਵੇਗਾ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ
ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਮੰਨਣਾ ਪਵੇਗਾ ਅਤੇ ਫਿਰ ਜੋ ਵੀ ਯੂਨਿਟ ਹੋਵੇਗਾ ਤੁਸੀਂ
ਯੂਨਿਟ ਨੂੰ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਜਾਂ ਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਸਕਿੰਟ ਦੇ ਰੂਪ
ਵਿੱਚ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਇਸ ਲਈ ਇਹ x, ਮੁੰਡੇ ਅਤੇ y ਦੀ ਗਤੀ, ਲੜਕੀ ਦੀ
ਗਤੀ ਹੋਵੇਗੀ ਇਸ ਲਈ ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਵੱਖਰੀ ਹੋਵੇਗੀ
ਇਹ ਸਾਡੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਗਤੀ ਹੋਵੇਗੀ। ਹੁਣ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਵਸਤੂਆਂ ਅਤੇ ਸਰੀਰ
ਇੱਕੋ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਰਿਲੇਟਿਵ ਸਪੀਡ ਦਾ ਸੰਕਲਪ
ਹੈ। ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਸਵਾਲ ਕਰਾਂਗੇ। ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੜ੍ਹੋ: ਇੱਕ 600
ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਲਈ 8 ਘੰਟੇ ਲੱਗਦੇ ਹਨ।
600 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਲਈ ਘੰਟੇ 600 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਲਈ 8
ਘੰਟੇ ਲੱਗਦੇ ਹਨ 600 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਕੁੱਲ ਯਾਤਰਾ 600 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ
ਕੁੱਲ ਯਾਤਰਾ ਜੇ 120 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਰੇਲ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬਾਕੀ
ਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਬਾਕੀ ਦੀ ਦੂਰੀ ਰੇਲ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ
ਜਾਂਦੀ ਹੈ
ਕਾਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਕੁੱਲ ਯਾਤਰਾ ਦੀ ਦੂਰੀ 600 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਹੈ ਜਿਸ
ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ 8 ਘੰਟੇ ਲੱਗਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦੁਆਰਾ
120 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਤਾਂ ਬਾਕੀ ਦੂਰੀ ਕਾਰ ਦੁਆਰਾ
ਪੂਰੀ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਕੁੱਲ ਯਾਤਰਾ ਦੀ ਸਮਾਪਤੀ ਲਈ ਵੀ 8 ਘੰਟੇ
ਲੱਗਦੇ ਹਨ।
ਅਸੀਂ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦੁਆਰਾ 120 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ ਅਤੇ
ਬਾਕੀ ਦੂਰੀ ਕਿੰਨੀ ਹੈ, ਉਸ ਦੂਰੀ ਨੂੰ ਬਾਕੀ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ
ਕੁੱਲ ਦੂਰੀ 600 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਰੇਲ ਦੁਆਰਾ ਯਾਤਰਾ ਨੂੰ
ਘਟਾਉਣਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਬਾਕੀ ਦੂਰੀ ਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਕਵਰ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ. ਬਾਕੀ
ਦੂਰੀ 600-120 ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਕਿੰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ, 600-120 ਜੋ ਕਿ ਕਾਰ ਦੁਆਰਾ 480
ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਹੈ.
ਇਸ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਕਾਰ ਰਾਹੀਂ ਕਵਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ।
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਸਾਡੇ ਹੁਣ ਤੱਕ ਦੇ ਅੰਕੜੇ ਸਨ.
ਫਿਰ ਜੇ ੨੦੦ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਇਹ ੨੦
ਮਿੰਟ ਵਧੇਰੇ ਲੈਂਦਾ ਹੈ।
So, we have one case where it took us 8 hours. Now, for the
second case, how much time are we taking? We are taking 8
hours plus an extra 20 minutes when we cover a distance of
200 km.
ਸਾਨੂੰ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦੁਆਰਾ 600 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬਾਕੀ
ਦੂਰੀ 400 ਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਕਵਰ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਇਸ ਦੌਰਾਨ 20 ਮਿੰਟ ਵਧੇਰੇ
ਲਈ 8 ਘੰਟੇ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮਾਂ ਲਗਾ ਰਹੇ ਹਾਂ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ 200 ਕਿਲੋਮੀਟਰ
ਦੀ ਦੂਰੀ ਕਵਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ।
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਸਾਡਾ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਡਾਟਾ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਲਿਆ ਹੈ।
So, ਅਸੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਰੇਲ ਅਤੇ ਕਾਰ ਦੀ ਗਤੀ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ
ਕੀ ਹੈ, ਰੇਲ ਅਤੇ ਕਾਰ ਦੀ ਗਤੀ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ ਲੱਭਣਾ ਹੈ।
So, in this question, first we will assume the speed of the
train as x kilometers per hour and the speed of the car as
y kilometers per hour. Then, we will find their ratio. But
how will we do that?
ਇਹ ਕਰੋ, ਗਤੀ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਵਾਰ ਸੋਚੋ, ਉਦੋਂ ਤੱਕ
ਮੈਂ ਇੱਥੇ ਲਿਖਾਂਗਾ, ਹੱਲ, ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਲਿਖੋ, ਕਾਰ ਦੀ ਗਤੀ x ਕਿਲੋਮੀਟਰ
ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ ਅਤੇ ਰਫਤਾਰ, ਮਾਫ ਕਰਨਾ, ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦੀ ਗਤੀ
x ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਅਤੇ ਕਾਰ ਦੀ ਗਤੀ y ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ
ਹੈ.
ਹੁਣ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਵੀਡੀਓ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਸਵਾਗਤ ਕਰਦੇ ਹੋ। ਅੱਜ ਦੇ ਵੀਡੀਓ
ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਵਿਚਾਰ ਕੀ ਹੈ, ਜੇ ਅਸੀਂ ਇਸ ਪਹਿਲੇ ਕੇਸ ਨੂੰ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ,
ਪਹਿਲੇ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਕੀ ਹੈ, ਮੈਂ ਕਲਮ ਦੀ ਰੰਗ ਬਦਲਾਂਗਾ,
ਪਹਿਲੇ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦੁਆਰਾ 120 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ
ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਠੀਕ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਮੰਨ ਲਓ ਕਿ ਉਸਨੇ ਸਮਾਂ ਲਿਆ।
ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸੋਚ ਕੇ ਕੁਝ ਸਮਾਂ ਲੱਗਿਆ, ਮੰਨ ਲਓ ਕਿ ਉਸਨੇ T1 ਸਮਾਂ
ਲੱਗਾ, ਅਤੇ ਜੋ ਵੀ ਉਸਨੇ ਇਸ ਦੂਰੀ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕੀਤਾ, ਉਸਨੇ T2 ਸਮਾਂ
ਲੱਗਾ।
Now, in the first case, he covered a distance of 120 km by
train. Let's say he took t1 time for this. And he took t2
time for the distance covered by car. If we add these two
times, t1 plus t2, we get the total time taken by train and
car to complete the journey. So, the total time will be
equal to the time we need to complete the journey.
ਕਿੰਨਾ ਸਮਾਂ
ਸਾਨੂੰ 8 ਘੰਟੇ ਲੈਣੇ ਪੈਣਗੇ, ਇਸ ਲਈ ਜੋ ਵੀ T1 ਆਵੇਗਾ, T1 ਪਲੱਸ T2,
ਸਾਨੂੰ ਕੀ ਮਿਲਣਾ ਹੈ, 8 ਘੰਟੇ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਲਿਖਾਂਗੇ, ਉਹ
T1 ਪਲੱਸ T2, ਸਾਨੂੰ ਕੀ ਮਿਲਣਾ ਹੈ, 8 ਘੰਟੇ, ਹੁਣ T1 ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਪਤ
ਕਰਨਾ ਹੈ, T2 ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ T1, ਹੁਣੇ ਹੀ ਅਸੀਂ
ਇਸਦੀ ਗਤੀ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ ਹੈ, x km ਪ੍ਰਤੀ
ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦਾ ਘੰਟਾ
And since we have been given the distance covered by the
train, we will calculate the time taken. When speed and
distance are given, we can calculate the time taken by
dividing the distance by the speed. So, the distance
covered is 120 km.
ਅਤੇ ਕੀ
ਸਾਡੀ ਗਤੀ ਕੀ ਸੀ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਦੀ ਗਤੀ ਕਿੰਨੀ ਸੀ, ਕਿਹੜੇ ਤੇਜ ਨਾਲ ਅਸੀਂ
ਇਸ ਨੂੰ ਪਾਈਆ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਦੀ ਗਤੀ x ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਹੈ, x
ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ, ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਤੋਂ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਰੱਦ ਕਰ ਦਿੱਤੀ ਹੈ,
ਇਸ ਲਈ ਸਾਡਾ ਸਮਾਂ ਘੰਟਿਆਂ ਵਿੱਚ ਆਵੇਗਾ, ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਹੋਵੇਗਾ
120 ਬਾਈ x ਘੰਟੇ, ਅਸੀਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਯੂਨਿਟ ਲਿਖਾਂਗੇ, ਨਾਲ ਹੀ T2,
ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਾਨੂੰ T2, ਦੂਰੀ ਕੀ ਹੈ, ਕਾਰ ਲਈ 480 ਅਤੇ ਇਸਦੀ ਗਤੀ ਕੀ
ਹੈ, ਇਸਦੀ ਗਤੀ y ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, 8 ਘੰਟੇ ਬਰਾਬਰ ਹੋਣਗੇ, ਹੁਣ
ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੋਣ ਦਿਓ, ਹੁਣ ਸਾਨੂੰ ਦੂਜੇ ਤੋਂ ਕੀ ਮਿਲੇਗਾ
ਕੇਸ,
ਦੂਜੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰੋ, ਉਸ ਸਮੇਂ ਲਈ, ਅਸੀਂ T3 ਅਤੇ
T4 ਸਮਾਂ ਦੇਵਾਂਗੇ, ਇਸ ਲਈ T3 ਪਲੱਸ T4, ਸਾਨੂੰ ਕੁੱਲ ਸਮਾਂ ਦੇਣਾ
ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਹੁਣ ਕੁੱਲ ਸਮਾਂ 8 ਘੰਟੇ ਅਤੇ 20 ਮਿੰਟ ਹੈ, ਹੁਣ ਅਸੀਂ 8
ਘੰਟੇ ਅਤੇ 20 ਮਿੰਟ ਨਹੀਂ ਲਿਖ ਸਕਦੇ, ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਯੂਨਿਟ ਵਿੱਚ
ਬਦਲ ਦੇਵਾਂਗੇ, ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਹੈ
ਸਿਰਫ ਘੰਟਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਕਿਉਂਕਿ
ਇਹ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਘੰਟਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲਾਂਗੇ,
ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, 8 ਘੰਟੇ ਘੰਟਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹਨ, ਅਸੀਂ 20 ਮਿੰਟ ਕਿਵੇਂ ਲਿਖ
ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਇਹ ਘੰਟੇ ਦਾ ਇੱਕ ਤਿਹਾਈ ਹੈ, 60 ਮਿੰਟ 60 ਦਾ ਇੱਕ ਤਿਹਾਈ
ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, 8 ਘੰਟੇ ਅਤੇ ਇੱਕ ਤੀਜਾ ਘੰਟਾ, ਇਸ ਲਈ ਕੁੱਲ
ਸਮਾਂ ਪੂਰਾ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਹੱਲ ਕਰਾਂਗੇ
ਇਹ, ਇਸ ਲਈ
ਸਾਨੂੰ 25 ਬਾਈ 3 ਘੰਟੇ ਮਿਲਣਗੇ, ਇਸ ਲਈ ਦੂਜੇ ਕੇਸ ਦਾ ਸਮਾਂ ਪੂਰਾ ਹੋ
ਗਿਆ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ 25 ਬਾਈ 3 ਘੰਟੇ ਮਿਲਣਗੇ, ਇਸ ਲਈ ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੁੱਲਾਂ ਨੂੰ
ਰੱਖੋ, ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਦੂਜੇ ਕੇਸ ਤੋਂ ਮਿਲੇਗਾ, ਇਹ ਪਹਿਲੇ ਕੇਸ ਤੋਂ ਆਵੇਗਾ,
ਇਹ ਦੂਜੇ ਕੇਸ ਤੋਂ ਆਵੇਗਾ, ਯਾਨੀ ਟੀ 3 ਪਲੱਸ ਟੀ 4 25 ਬਾਈ 3 ਘੰਟਿਆਂ
ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੋਵੇਗਾ,
ਤਾਂ ਕੀ
ਕੀ ਇਹ ਹੈ, ਇਸ ਦੀ ਦੂਰੀ ਕੀ ਸੀ, 200 ਦੁਆਰਾ x ਅਤੇ 400 ਦੁਆਰਾ y ਦਾ
ਮਿਲਾਵਟ 25 ਬਾਈ 3 ਨਾਲ ਬਰਾਬਰ ਹੈ, ਹੁਣ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਦੋ ਵੇਰੀਏਬਲ x ਅਤੇ
y ਹਨ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨ ਹਨ,
ਇਸ ਲਈ ਦੋ ਵੇਰੀਏਬਲਾਂ ਦੀ ਮਿਨੀਮਮ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ,
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੋ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਕੇ, ਅਸੀਂ x ਅਤੇ y ਦੇ ਮੁੱਲ
ਲੱਭਣਗੇ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਕੇ
ਅਸੀਂ x ਅਤੇ y ਦੇ ਮੁੱਲ ਲੱਭਣਗੇ। ਪਹਿਲਾਂ ਅਸੀਂ x ਦਾ ਗੁਣਾਕ ਕਰਾਂਗੇ,
ਅਸੀਂ x ਦੇ ਗੁਣਾਕਾਰ ਨੂੰ 1 ਬਣਾਵਾਂਗੇ, ਇਸ ਲਈ x ਦੇ ਗੁਣਾਕਾਰ ਨੂੰ 1
ਵਜੋਂ ਬਣਾਉਣਗੇ।
ਇਸ ਪੂਰੇ ਸਮੀਕਰਨ, ਸਮੀਕਰਨ 1 ਨੂੰ ਕਿਸ ਨਾਲ ਵੰਡਣਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ 1 ਨੂੰ
20 ਨਾਲ, ਸਮੀਕਰਨ 2 ਨੂੰ 20 ਨਾਲ, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 3 ਨੂੰ 20 ਨਾਲ,
ਸਮੀਕਰਨ 4 ਨੂੰ 20 ਦੁਆਰਾ, ਸਮੀਕਰਨ 5 ਨੂੰ 20 ਦੁਆਰਾ, ਸਮੀਕਰਨ 6 ਨੂੰ
20 ਦੁਆਰਾ, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 7 ਨੂੰ 20 ਦੁਆਰਾ, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 8 ਨੂੰ 20
ਦੁਆਰਾ ਵੰਡਣਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 9
20 ਦੁਆਰਾ, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 10 ਦੁਆਰਾ 20, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 11 ਨੂੰ 20, ਅਤੇ
ਸਮੀਕਰਨ 12 ਨੂੰ 20, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 13 ਨੂੰ 20, ਸਮੀਕਰਨ 15 ਨੂੰ 20,
ਸਮੀਕਰਨ 16 ਨੂੰ 20, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 17 ਨੂੰ 20, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 18 ਨੂੰ
20, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ 18 ਨੂੰ 20, ਅਤੇ ਸਮੀਕਰਨ ਇਸ ਲਈ, ਜੇ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ
120 ਨਾਲ ਵੰਡ ਰਹੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਕੀ
Hello everyone, welcome back to our new video. In today's
video, we will be discussing equations 8 through 18. So, if
we divide this by 120, what will it become? 1 by 15.
ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਮੁੱਖ ਸਮੀਕਰਨ ਹੈ।
Then, if we divide this second equation by 200, what will
it be? The equation is 1/x + 2/y = 200, which is equal to
5000/3.
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ 25 ਗੁਣਾ 1 ਅਤੇ 25 ਗੁਣਾ 4 ਹੈ, ਜੋ ਕਿ 8 ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ 1 ਤੋਂ 24 ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਦੂਜਾ ਸਮੀਕਰਨ ਹੈ।
ਪਹਿਲੇ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਸਮੀਕਰਨ ਵਿੱਚੋਂ ਘਟਾਓ ਕਿਉਂਕਿ x ਨੂੰ 1 ਨਾਲ ਅਤੇ x
ਨੂੰ 1 ਨਾਲ ਆਮ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਇਸ ਕਾਰਨ, ਇਸ ਸਮੀਕਰਨ ਨੂੰ ਘਟਾਓ ਜਿਸ ਵਿੱਚ x ਦੁਆਰਾ 1 ਅਤੇ x ਦੁਆਰਾ
1 ਸਮੀਕਰਨ ਰੱਦ ਹੋ ਜਾਣਗੇ।
ਇਹ ਕੀ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ?
ਇਹ ਹੋਵੇਗਾ, ਤੁਸੀਂ ਕਿਹਾ ਸੀ? 1 ਦੁਆਰਾ x ਅਤੇ 4 ਦੁਆਰਾ y, 4 ਦੁਆਰਾ
y 1 ਬਾਈ 15 ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ।
ਅਤੇ, ਦੂਜਾ ਸਮੀਕਰਨ ਹੈ 1 ਦੁਆਰਾ x ਅਤੇ 2 ਦੁਆਰਾ y, ਜੋ 1 ਬਾਈ 24 ਦੇ
ਬਰਾਬਰ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ, ਜੇ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਸੰਕੇਤ ਇੱਥੇ ਬਦਲ
ਜਾਵੇਗਾ.
ਦੇਖੋ, x ਦੁਆਰਾ 1 ਅਤੇ x ਦੁਆਰਾ 1 ਰੱਦ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
4 ਦੁਆਰਾ y ਘਟਾਓ 2 ਦੁਆਰਾ y, ਇਸ ਨੂੰ ਕੀ ਬਣਦਾ ਹੈ? 2 ਦੁਆਰਾ y,
ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ LCM, yy ਨਾਲ ਸਮਾਨ ਹੈ।
ਅਤੇ, ਇਹ ਕੀ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ? 1 ਬਾਈ 15 ਮਾਈਨਸ 1 ਬਾਈ 24.
ਠੀਕ ਹੈ? ਇਸ ਨੂੰ 15 ਨੂੰ 24 ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਕਰੋ।
ਇਹ ਕੀ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ? 24 ਮਾਈਨਸ 15, ਇਹ 9 ਹੋਵੇਗਾ.
9 ਤੋਂ 15 ਬਾਈ 24.
ਇਸ ਨੂੰ 3 ਤੋਂ ਰੱਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।
3 ਬਾਈ 3 ਗੁਣਾ 5 ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ 3 ਗੁਣਾ 1, 3 ਗੁਣਾ 8 ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, 1 ਬਾਈ 40.
1 ਬਾਈ 40.
ਤਾਂ, 2 ਬਾਈ y ਦਾ ਮੁੱਲ ਕੀ ਹੈ? 1 ਬਾਈ 40.
ਤਾਂ, y ਦਾ ਮੁੱਲ ਕੀ ਹੈ? 1 ਬਾਈ 40.
ਤਾਂ, y ਦਾ ਮੁੱਲ ਕੀ ਹੈ?
2 ਤੋਂ, ਇਹ ਇੱਥੇ ਜਾਵੇਗਾ.
ਗੁਣਾ ਕਰੋ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ y ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.
80.
y ਕੀ ਹੈ? 80.
ਇਹ ਸਪੀਡ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਇਹ 80 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਦੀ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਆਈ।
ਹੁਣ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੀਕਰਨ ਵਿੱਚ, ਇਹਨਾਂ ਦੋਵਾਂ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਜੇ
ਤੁਸੀਂ y ਦੀ ਵੈਲਯੂ ਜੋੜਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ x ਦੀ ਵੈਲਯੂ ਮਿਲੇਗੀ।
ਇਸ ਲਈ, ਆਓ ਇਸ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ, ਦੂਜੇ ਵਿਚ.
ਤਾਂ, ਇਹ ਕੀ ਬਣੇਗਾ?
ਜੇ y 80 ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ x ਦੁਆਰਾ 1 1 ਬਾਈ 24 ਮਾਈਨਸ 2 ਬਾਈ 80
ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ।
ਇਹ 1 ਬਾਈ 40 ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਐਲਸੀਐਮ ਲਓ.
ਹੁਣ, ਇਸ ਨੂੰ ਗੁਣਾ ਕਰੋ.
40 ਮਾਈਨਸ 24, ਇਹ 16 ਹੋਵੇਗਾ.
16 ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।
4 ਦਸ, 4 ਚੌਕੇ, 4 ਅਤੇ 4 ਛੱਕੇ।
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ 1 ਬਾਈ 60 ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
ਤਾਂ, x ਦਾ ਮੁੱਲ ਕੀ ਹੈ? x ਦੁਆਰਾ 1 1 ਬਾਈ 60 ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ, ਹੇਠਾਂ, 1 1 ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, x 60 ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੋਵੇਗਾ.
ਇਸ ਲਈ, x ਦਾ ਮੁੱਲ 60 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਹੈ.
ਹੁਣ, ਸਾਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੋਵਾਂ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ ਲੱਭਣਾ ਪਿਆ.
ਕਿਸਦਾ? ਟ੍ਰੇਨ.
ਇਸ ਲਈ, ਜੇ ਅਸੀਂ x ਅਨੁਪਾਤ y ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ x ਅਨੁਪਾਤ y 60
ਅਨੁਪਾਤ 80 ਹੋਵੇਗਾ, ਜਾਂ 60 ਦੇ ਬਾਈ 80 ਹੋਵੇਗਾ।
ਯਾਨੀ ਇਸ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
3 ਬਾਈ 4.
ਤਾਂ ਫਿਰ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਅਨੁਪਾਤ ਕੀ ਹੈ? 3 ਤੋਂ 4 ਹੈ.
ਤਾਂ ਫਿਰ, ਸਵਾਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਸੀ?
ਸਵਾਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਸੀ?
ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦੀ ਗਤੀ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ.
ਤਾਂ, x ਅਨੁਪਾਤ y ਦਾ ਜਵਾਬ ਕੀ ਸੀ? 3 ਤੋਂ 4 ਹੈ.
3 ਅਨੁਪਾਤ 4.
ਮੈਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਮਝ ਗਏ
ਹੋਵੋਗੇ।
ਅਸੀਂ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤਾ?
ਉਸੇ ਲਾਈਨ 'ਤੇ, ਉਹੀ ਫਾਰਮੂਲਾ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ.
ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਸਵਾਲ ਹੈ।
ਮੈਂ ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਮਵਰਕ ਵਿੱਚ ਦੇਵਾਂਗਾ, ਪਰ ਮੈਂ ਥੋੜ੍ਹਾ ਜਿਹਾ
ਸਮਝਾਵਾਂਗਾ.
ਦਿੱਲੀ ਅਤੇ ਮੁੰਬਈ ਵਿਚਕਾਰ ਦੀ ਦੂਰੀ 440 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਹੈ।
ਇਹ ਦਿੱਲੀ ਹੈ।
ਇਹ ਸਾਡੀ ਦਿੱਲੀ ਹੈ।
ਅਤੇ ਇਹ ਮੰਜ਼ਿਲ ਸਾਡੀ ਮੁੰਬਈ ਹੈ।
ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੋਵਾਂ ਮੰਜ਼ਿਲਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਕਿੰਨੀ ਦੂਰੀ ਹੈ? 440 ਕਿ.ਮੀ.
ਦਿੱਲੀ ਤੋਂ ਇੱਕ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਦਿੱਲੀ ਤੋਂ 60 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟੇ ਦੀ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਚੱਲ
ਰਹੀ ਹੈ।
ਅਤੇ ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਮੁੰਬਈ ਤੋਂ ਇੱਕ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ।
ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਜੇਕਰ 8 ਵਜੇ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ ਤਾਂ 8 ਵਜੇ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ।
ਜੇ 9 ਵਜੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ 9 ਵਜੇ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ.
ਦੋਵੇਂ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।
ਇਸ ਦੀ ਰਫਤਾਰ 50 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਹੈ।
ਹੁਣ, ਦੋਵੇਂ ਇੱਕੋ ਰਸਤੇ ਤੋਂ ਚੱਲਣਗੇ.
ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਕਿਤੇ ਨਾ ਕਿਤੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰ ਲੈਣਗੇ।
ਇਸ ਲਈ, ਮੰਨ ਲਓ ਕਿ ਉਹ ਕਿਤੇ ਪਾਰ ਕਰ ਜਾਣਗੇ.
ਤਾਂ, ਕਿੰਨੇ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ ਮਿਲਣਗੀਆਂ?
ਇਸ ਲਈ, ਜਿੱਥੇ ਵੀ ਇਹ ਪਾਰ ਕਰੇਗਾ, ਇਹ ਕਿਸ ਸਮੇਂ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚੇਗਾ?
ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਹੈ।
ਤਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਲੱਭੋਂਗੇ?
ਹੁਣ, ਜੋ ਵੀ ਦੂਰੀ ਹੈ, 440 ਕਿਲੋਮੀਟਰ, ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਵੰਡ ਸਕਦੇ ਹੋ.
Let's assume that when we started, at the beginning, let's
say we started at 12 o'clock.
ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਦੋਵਾਂ ਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਕਿਸ ਸਮੇਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਈ ਸੀ?
12 ਵਜੇ।
ਸਾਡੇ ਵੱਲੋਂ, ਦੋਵੇਂ ਥਾਂਵਾਂ ਤੋਂ ਟ੍ਰੇਨ ਨੇ 12 ਵਜੇ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ
ਸੀ। ਕਿਹੜੇ ਸਮੇਂ ਨਾਲ, ਮੰਨਿਆਂ ਕਿ ਇਸ ਦੌਰਾਨ ਟ੍ਰੇਨ ਨੇ x ਕਿਲੋਮੀਟਰ
ਦੀ ਦੂਰੀ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਸੀ।
ਹੁਣ, ਜਦੋਂ ਰੇਲਗਾੜੀ ਮੁੰਬਈ ਤੋਂ ਚੱਲਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਈ ਸੀ, ਉਸ ਨੇ y
ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਹੈ।
ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਨਹੀਂ ਲਵਾਂਗੇ।
ਜਦੋਂ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਵੇਰੀਏਬਲ ਹੈ, ਤਾਂ ਜਦੋਂ ਇਹ x ਕਿਲੋਮੀਟਰ
ਦੀ ਦੂਰੀ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਬਾਕੀ ਦੀ ਦੂਰੀ ਕੀ ਹੋਵੇਗੀ?
ਬਾਕੀ ਦੀ ਦੂਰੀ ਕੁੱਲ ਮਾਈਨਸ x ਹੋਵੇਗੀ।
ਇਸ ਲਈ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ 440 ਮਾਈਨਸ ਐਕਸ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਹੋਵੇਗਾ.
ਇਸ ਲਈ, ਮੁੰਬਈ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਨੇ ਇੰਨੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਦਿੱਲੀ ਰੇਲ
ਗੱਡੀ ਨੇ ਇੰਨੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ ਕੀਤੀ।
ਹੁਣ, ਜਦੋਂ ਵੀ ਉਹ ਮਿਲੇ, ਉਹ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਮਿਲੇ ਹੋਣਗੇ.
ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਜੇ ਇਸ ਨੇ 5 ਘੰਟੇ ਲੱਗੇ ਸਨ, ਤਾਂ ਇਸ ਨੇ 5 ਘੰਟੇ
ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕੀਤੀ ਹੋਈ ਹੋਵੇਗੀ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰ ਕਿਸੇ ਸਾਂਝੇ
ਬਿੰਦੂ 'ਤੇ ਮਿਲਿਆ ਹੋਵੇਗਾ।
ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਬਿੰਦੂ 'ਤੇ ਮਿਲਣ ਲਈ ਜੋ ਸਮਾਂ ਲੱਗੇਗਾ, ਉਹ ਦੋਵਾਂ ਲਈ ਇਕੋ
ਜਿਹਾ ਹੋਵੇਗਾ.
ਹੁਣ, ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਦੂਰੀ ਅਤੇ ਗਤੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ
ਸਮਾਂ ਇੱਕੋ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਬਰਾਬਰੀ ਕਰੋ।
ਇਸ ਲਈ, x ਕਿਲੋਮੀਟਰ, ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਸਮੀਕਰਨ ਦੇਵਾਂਗਾ, ਕੀ
ਹੋਵੇਗਾ?
ਇਸ ਨੇ ਇਸ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਐਕਸ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ ਕੀਤੀ।
ਇਸ ਲਈ ਦੋਵਾਂ ਲਈ ਇਕੋ ਜਿਹਾ ਸਮਾਂ ਲੱਗੇਗਾ।
ਤਾਂ, ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਾਂ ਕੀ ਹੈ?
x km ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ।
ਇਸ ਨੇ x ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ ਕੀਤੀ।
ਅਤੇ ਇਹ ਗਤੀ ਹੈ.
ਤਾਂ, ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਾਂ ਕੀ ਹੈ?
ਸਮਾਂ।
ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਾਂ ਗਤੀ ਵਾਲਾ ਹੋਵੇਗਾ।
ਸਮਾਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਗਤੀ 'ਤੇ ਦੂਰੀ.
ਇਸ ਲਈ, ਦੂਰੀ x ਹੈ, ਗਤੀ 60 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਹੈ.
ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਇਹ ਹੋਵੇਗਾ ...
ਇਹ ਕੀ ਹੈ? 440 ਮਾਈਨਸ x, ਇਹ ਦੂਰੀ ਹੈ.
ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਗਤੀ ਕੀ ਹੈ?
ਇਸ ਦੀ ਰਫਤਾਰ 50 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਪ੍ਰਤੀ ਘੰਟਾ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ, ਗਤੀ 'ਤੇ ਦੂਰੀ ਸਮਾਂ ਹੋਵੇਗਾ.
ਹੁਣ, ਇਹ ਅਤੇ ਇਹ ਬਰਾਬਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਮਾਂ ਇਕੋ ਜਿਹਾ
ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਸਮਾਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਾਂਗੇ?
40 ਲਈ, 50 'ਤੇ ਮਾਈਨਸ x x 60 ਦੁਆਰਾ x ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੋਵੇਗਾ।
ਜੇ ਅਸੀਂ ਹੱਲ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? 0 ਅਤੇ ਇਹ 24, 24,
26, 2640 ਹੋਵੇਗਾ. 2640 ਮਾਈਨਸ x 5x ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ, 2640 6x ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ.
ਤਾਂ, x ਦਾ ਮੁੱਲ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
6 ਨਾਲ ਵੰਡੋ।
ਇਸ ਲਈ, 4x, 4x, ਇਹ 440 ਹੋਵੇਗਾ.
440 ਕਿਵੇਂ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਮਾਫ ਕਰਨਾ ਮਾਫ ਕਰਨਾ।
ਇਹ 6x ਹੋਵੇਗਾ।
440 ਕੁੱਲ ਦੂਰੀ ਹੈ।
ਤਾਂ, ਇਹ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? 6, ਇਸ ਨੂੰ 6x ਨਾਲ ਗੁਣਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ.
ਇਸ ਲਈ, ਇਹ 11x ਹੋਵੇਗਾ.
ਇਸ ਲਈ, 2640 ਨੂੰ 11 ਨਾਲ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ.
ਇਸ ਲਈ, 11 ਨੂੰ 11 ਨਾਲ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ 11 ਦਾ ਮੁੱਲ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? 2 22
ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ, x 2, 22, ਅਤੇ 44, 4 ਹੋਵੇਗਾ.
ਇਸ ਲਈ, 240 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਹੈ.
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਿੱਲੀ ਰੇਲ ਗੱਡੀ ਨੇ 240 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ ਕੀਤੀ
ਹੈ।
ਅਤੇ ਇਹ ਕਿੰਨਾ ਕਵਰ ਕਰੇਗਾ? 440 ਮਾਈਨਸ, 240.
ਤਾਂ, ਇਹ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?
ਇਸ ਨੇ 240 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤੈਅ ਕੀਤੀ ਹੈ।
ਅਤੇ ਇਸ ਨੇ ਕਿੰਨਾ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਹੈ? 200 ਕਿ.ਮੀ.
ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਸਮਾਂ ਲੱਭਣਾ ਪਵੇਗਾ।
ਇਸ ਲਈ, x ਦਾ ਮੁੱਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੀਕਰਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ।
ਮੈਂ ਆਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਰਿਲੇਟਿਵ ਸਪੀਡ, ਡਿਸਟੈਂਸ ਅਤੇ ਟਾਈਮ ਦਾ
ਸੰਕਲਪ ਸਮਝ ਲਿਆ ਹੋਵੋ।
ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਅਗਲੀਆਂ ਵੀਡੀਓਜ਼ ਵਿੱਚ ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ ਬਾਰੇ ਮਿਸਲਾਨੀ ਸਵਾਲ
ਕਰਾਂਗੇ।
ਦੇਖਣ ਲਈ ਤੁਹਾਡਾ ਧੰਨਵਾਦ।
ਅਲਵਿਦਾ।