ಸರಿ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಕೊನೆಯ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಮಾಡಲ್‌ಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ
ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ
ನಾವು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಮಾದರಿಗಳು, ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ನಾವು Tenses ಅನ್ನು
ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ
ಮಾದರಿಗಳು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಯಾವುವು
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ, ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾವು ವಾಕ್ಯದ
ರಚನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದು ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ಒಂದು ಭಾಗವಿದೆ.
ನಾವು Tenses ಸಹಾಯದಿಂದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ಇದರಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು
ಸರಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಾಕ್ಯವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ನೀವು ಹೇಳಬಹುದು
ಐಡಿ ಪ್ರಕಾರ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಟೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ, ಅದು ಅಂತಹ
ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿರಬಹುದು
ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹಿಂದಿ
ಟೋನ್ ಇಲ್ಲದವರೂ ಇದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೂ ಸಹ, ಮತ್ತು
ವಾಕ್ಯವು ನಿಖರವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬೇಕು
ಹೋಗಬೇಕಾದ ಕೆಲಸವಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೋಗುವ ಏಕೈಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ
ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ
ನಾನು ಹೋಗಬಹುದು, ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲ, ನಾನು ದಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ
ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯು ಅದನ್ನು
ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ
ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಬೇರೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ
ನಾವು ಯಾವಾಗ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ?
ನಮಗೆ ಬೇಕು, ಬೇಕು ಅನ್ನಿಸಿತು
ನಾವು ಒಂದು ನಿಯಮವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ
ಮುಂದೆ ಸಾಗುತ್ತಿರುವಾಗ ನಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ ಅನ್ನಿಸಿತು
ನಾವು ಬೇರೆಯದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ
ನಾವು ಸಂವಿಧಾನಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದಂತೆ
ನಾವು ದೇಶವನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಳುತ್ತೇವೆ
ಆದರೆ ನೀವು ನಡುವೆ ಕೇಳಿರಬೇಕು
ನಾವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಸೇರಿಸುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ಕೆಲವು ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಲೇ ಇದ್ದೇವೆ
ಅಂದರೆ ನಾವು ಕೆಲವು ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು
ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಲವು ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ
ನಾವು ಕೆಲವು ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು, ಕೆಲವು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ
ಎಂದರ್ಥ
ನಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಾವು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ಹಾಗಾಗಿ ಇದು ಮಾಡೆಲ್‌ಗಳ ಅಗತ್ಯವಾಯಿತು
ಈಗ ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಬರಹದಲ್ಲಿ
ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದ್ದರೆ
ನಾನು ಎರಡರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ
ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಬರಹದಲ್ಲಿ ಪರಿಪೂರ್ಣ
ನೀವು ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸಿದರೆ
ಹಾಗಾದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು
ನೀವು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಲಿಖಿತ ಅಥವಾ ಸಂವಹನ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ
ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿಸಲು ನೀವು ಉದ್ದೇಶಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ
ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ
ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳು
ನಾನು ಆ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ಬಹಳಷ್ಟಿಲ್ಲ
ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ
ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಲೆಗೆ ಬೀಳಿಸಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ
ನಿಮಗೆ ಕನಿಷ್ಟ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಯುವುದು ನಮ್ಮ
ಕೆಲಸ
ಸಂಚಾರಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಬೇಡಿ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿಲ್ಲ
ಆದರೆ ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ
ಆಗ ಕಾರಿನ ವೇಗ 40-50 ಆಗಿರುತ್ತದೆ
ಎಷ್ಟೋ ಬಾರಿ ನಾವು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ
ಆದರೆ ಇದು 100% ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ
ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಬೇಕೋ ಅಷ್ಟು ಕೊಡುತ್ತೇವೆ
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಮಗೆ ಸಮಯಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ
ಮೊಟ್ಟಮೊದಲು, ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪರಿಚಯವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇನೆ
ಮೊದಲ ಅನಿಸಿಕೆಯು ಕೊನೆಯ ಅನಿಸಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಚಯದ ನಿಮ್ಮ
ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಸಂವಹನದ ಸಹಾಯದಿಂದ ನೀವು ಅದನ್ನು ಉತ್ತಮ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿ
ಪಡೆಯಲಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ
ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉತ್ತಮ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು
ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮುಂದಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪರಿಚಯವನ್ನು
ಹೇಗೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅದು ಮುಂದಿನ
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಮೊದಲ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು
ನೀಡುತ್ತದೆ
ನಿಮ್ಮ ಚಿತ್ರವು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ
ನೀವು ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಮುಂದೆ ಸಾಗುವುದು
ಈ ಲಿಖಿತ ಭಾಗವು ಸಂವಹನವಾಗಿರಬೇಕು
ವಾಕ್ಯದ ರಚನೆಯಿಂದಾಗಿ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ
ನೀವು ಅಲ್ಲಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ
ಹಿಂದಿ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿನ ರಚನೆಯು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ
ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದೆ
ನೀವು ಸಮಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು
ಬರೆದದ್ದಕ್ಕೆ ಟೆನ್ಸ್ ಮಾಡ್ಬೇಕು ಅಂತ ಹೇಳಿದ್ದೆ
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ ಹೇಳಿದೆ
ವಿಮಾನವು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಬಸ್ಸಿನಂತಲ್ಲ
ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹಾರುವುದು ಇದರ ಕೆಲಸ
ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಅದರಲ್ಲಿ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ ಇದೆ
ವಿಲ್ ಏಕೆ ಇದೆ?
ಅದು ಹಾರುವ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹಾರಲು ಬೇಕಾದ ವೇಗ
ನಾವು ಆ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಗಳಿಸುತ್ತೇವೆ?
ಇಚ್ಛೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ
ಅಂತೆಯೇ, ನಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯ
ನಾವು ಲಿಖಿತವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬೇಕಾದರೂ
ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯ ಯಾವುದು?
ಕಮ್ಯುನಿಕೇಟಿವ್ ಎಂದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಸಂವಹನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ
ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು
ನಾವು ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು
ನಾವು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು
ಆದರೆ ನಾವು ಆ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು
ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಗಾಗಿ
ಕೇವಲ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ
ಮಾತನಾಡುವುದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ನೀವು ಲಿಖಿತ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬೇಕು
ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಮೇಲ್ ಬರೆಯಬೇಕು
ನೀವು ಪ್ರಸ್ತಾವನೆ ಪತ್ರವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು
ನೀವು ಒಪ್ಪಂದ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು
ನೀವು ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ
ನೀವು WhatsApp ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬೇಕು
ಸರಿಯಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ
ನವೀಕೃತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ
ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು?
ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಆ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು
ಉದ್ವಿಗ್ನ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮೊದಲೇ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ
ನಿಮ್ಮ ವಾಕ್ಯಗಳ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿವೆ
ಕಾಲಮಾನಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ
ನೀವು ಆಧಾರರಹಿತವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆದರೆ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳಿವೆ
ನಾವು ಹೇಳಬೇಕಾದದ್ದು
ನಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು
ನಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು
ಆದರೆ ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯಗಳು
ಹೊರಗೆ ಮಾಡಿಲ್ಲ
ಜನರು ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ
ಇದನ್ನು ಮಾಡು, ಅದನ್ನು ಮಾಡು
ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಬೇಕು?
ಇದು ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ?
ನಾನು ಆ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕಾಲದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ
ಇದು ಏಕೆ ಅಗತ್ಯ?
ಈಗ ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳು
ಯಾವುದು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ
ಆದರೆ ನಮಗೆ ಬೇಕು
ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು
ಮಾದರಿಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ
ಮುಂದೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದೆ
ಕನೆಕ್ಟರ್ಸ್ ಕನೆಕ್ಟರ್ಸ್ ಇದು ಹೆಸರಿನಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ
ಎರಡು ಪದಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕಪಡಿಸಿ
ಅಥವಾ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳು
ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ
ನೀವು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದಾಗ
ಅಥವಾ ಸಂಯೋಜಿತ ವಾಕ್ಯಗಳು
ನಂತರ ನಿಮಗೆ ಕನೆಕ್ಟರ್ಸ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ
ನೀವು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅದರ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮುಂದೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳಿವೆ
ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳೆಂದರೆ
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಪದಗಳು ಆ ಪದಗಳಾಗಿವೆ
ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕು
ಮತ್ತು ಇದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತದೆ
ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ
ನಂತರ ಅವರು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ
ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಅರ್ಥವು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ
ಸರಿ ಗೋಡೆಯು ಮೂಲಭೂತ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ
ಆದರೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ
ನಾವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದಾಗ
ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್ ವಾಲ್
ವಾಲ್ ವಾಲ್ ಕ್ಯಾಟ್ ಟೇಬಲ್ ಆಗಿದೆ
ಈ ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥ ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆಯೇ?
ಬೆಕ್ಕು ಟೇಬಲ್ ಆಗಿದೆ
ಟೇಬಲ್ ಇದೆಯೇ?
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಖಾಲಿ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಮೊದಲು ಖಾಲಿ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು
ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹಾಕಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಪೂರ್ವಭಾವಿ
ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹಾಕಿದ್ದೇನೆ
ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ
ಬೆಕ್ಕು ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿದೆ
ಈಗ, ಇದು ಏನು?
ಇದು ಪೂರ್ವಭಾವಿ
ಮೇಜಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ
ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಅದು ಏನು?
ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿ
ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? ಪೂರ್ವಭಾವಿ
ಈಗ ನಾನು ಈ ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ
ಬೆಕ್ಕು ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿದೆ
ಅರ್ಥ ಬರುತ್ತಿದೆಯೇ?
ಅರ್ಥವಾಯಿತು? ಮೇಜಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ
ಮೇಜಿನ ಬದಿಯಲ್ಲಿದೆ
ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಏನಿದೆ?
ಬೆಕ್ಕು ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಿದೆ
ಆದರೆ ಅದು ಆನ್ ಆಗಿಲ್ಲ
ಹುಡುಗ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದನಂತೆ
ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೆಕ್ಕು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ
ಆದರೆ ಬೆಕ್ಕು ಅಂಗಡಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿಲ್ಲ
ಬೆಕ್ಕು ಕೌಂಟರ್ ಬಳಿ ನಿಂತಿದೆ
ಅದು ಇಂದ್ರಿಯ
ನಾವು ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದರೆ, ಬೆಕ್ಕು ಅಂಗಡಿಯ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ
ಹುಡುಗ ಅಂಗಡಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ
ಅದು ಇಂದ್ರಿಯ
ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ಕೆಳಗೆ ಇದೆ
ನಾವು ಯಾವಾಗ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ?
ಅದನ್ನು ಮೇಲಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದಾಗ
ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ
ಈಗ, ಇಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವೇನು?
ಈ ಪದ, ಎಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ
ಅದು ಇಲ್ಲದೆ, ವಾಕ್ಯವು ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿತ್ತು
ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಹಾಕಿದ ತಕ್ಷಣ
ಅರ್ಥ ಬಂತು
ಮತ್ತು ಇದು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ
ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ.
ಆಯ್ದ ಪದಗಳಿವೆ.
ನಾವು ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಹ ತೆರವುಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕು.
ನೀವು ಶಾಲೆ, ಕಾಲೇಜು, ವೃತ್ತಿಪರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಓದಿದ್ದೀರಿ.
ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಕೌಶಲ್ಯದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ
ನಿಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆ ಇನ್ನೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ.
ಆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನೀವು ಇಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ಈ
ವಿಷಯಗಳು.
ನಾವು ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕವರ್ ಮಾಡಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಇದು ಇದು.
ಮುಂದಿನ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಭಾಗವು ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಶಬ್ದಕೋಶ ಎಂದರೆ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪದಗಳು.
ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ವೈಯಕ್ತಿಕವೂ ಆಗಿರಬಹುದು.
ನಾವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಾವು ಆ ಶಬ್ದಕೋಶಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಆ ಕೋನದಿಂದ ಶಬ್ದಕೋಶಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಆ ನಿಘಂಟು ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಏನು ಕೊಟ್ಟಿತು.
ನಾನು ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಅವರು ಆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಅದರ ಬಹು ಉಪಯೋಗವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಬಹು ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಯೋಜನ.
ನೀವು 100 ಪದಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ.
400 ಉಪಯೋಗಕ್ಕೆ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ.
ಬಹು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ಪದ, ಒಂದೇ ಪದವು 4 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು
ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದರ್ಥ.
ನೀವು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು
ಅದನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಏಕೆಂದರೆ ಪದಗಳಿಗೆ ಎರಡು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ.
ಒಂದು ವಿಷಯ, ನಿಮಗೆ ಪದಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ ಆದರೆ ನೀವು ಬರೆಯಲು
ಅಥವಾ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅದು ನೆನಪಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ನೀವು ಮಾತನಾಡಲು ಅಥವಾ ಬರೆಯಲು ಬಯಸಿದಾಗ ನಿಮಗೆ ಪದ ತಿಳಿದಿದೆ ಆದರೆ ಆ
ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.
ಅದು ಕ್ಲಿಕ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಇದನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಈಗ ಅದು ನೆನಪಿಲ್ಲ.
ಏಕೆ? ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ.
ಇದು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ.
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅದು ನೆನಪಿಲ್ಲ.
ಅದಕ್ಕೇ ಹೇಳಿದ್ದು ಒಂದೇ ಪದದ 4 ಬಳಕೆ ಬೇರೆ.
4 ಬಾರಿ ನೀವು ಆ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಆ ಪದಗಳು
ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಬಳಸಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ಅದನ್ನು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ
ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ವಾಕ್ಯಗಳು.
ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಎಂದರೆ ನೀವು ಪ್ರಬಂಧ ಅಥವಾ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿ
ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಭಾಷಣ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನನಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡಲು
ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ.
ನಾನು ನಿನಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾಗಿರುವ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಉಪನ್ಯಾಸಕರು
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮ ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು
ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಆದರೆ ಸಂವಹನ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗೆ ಬಂದಾಗ ಅದು ತಾಂತ್ರಿಕ
ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
ಇದು ತಾಂತ್ರಿಕ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
ಇದು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗವಲ್ಲ.
ಹಾಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಾನು ನೋಡಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು
ಇದ್ದಾರೆ.
ಉಪನ್ಯಾಸಕರ ಶಿಕ್ಷಕರ ಗುಂಪಿಗೆ ನಾನೇ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ.
ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಬಹುದು.
ಅದೊಂದು ಬೇರೆ ಇಲಾಖೆ.
ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ.
ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಅದು ಬೇರೆ ವಿಭಾಗ.
ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ವ್ಯಾಕರಣ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಇದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಓದಿದ್ದೀರಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು
ಮಾಡಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ್ದೀರಿ.
ಪರೀಕ್ಷೆ ಬಂದಾಗ ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೀಡಿ.
ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು
ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ಭಾಷಾ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು
ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ವಲಯವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ
ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ವಲಯಕ್ಕೆ ತಿಳಿದಿರುವ
ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಅವರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಹೌದು, ನಾನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ನೀವು ಏನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ?
ಈಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಏನು ಹೇಳುವಿರಿ?
ನೋಟ್ಸ್ ಮಾಡಿಕೊಂಡು ಮನೆಯಲ್ಲಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಹೋಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನೀನು ಇಲ್ಲೇ ಇರು.
ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಾ?
ಇಲ್ಲ, ಸರಿ?
ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ನೀವು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಎಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡುತ್ತೀರೋ ಅಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ನೀವು
ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿ
ಸಿಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೊರಗೆ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ.
ಜನರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ.
ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.
ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಚುಗೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು
ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ಸರಳ ಮೆಚ್ಚುಗೆ.
ಹುಡುಗಿಯರು ಈ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ
ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಇಲ್ಲ, ಎಲ್ಲರೂ ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಇಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಮಾಡುವ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಾಸ್ ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು
ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ.
ಅದೇ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇತರರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ
ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು
ನೋಡುತ್ತೀರಿ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೀರಿ.
ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವವನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು
ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ನಿಮ್ಮ ಸುಧಾರಣೆ ಸಂಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಇವು ವಾಕ್ಯಗಳಾಗಿದ್ದವು.
ಮುಂದೆ ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳಿವೆ.
ಭಾಷಣ ಮಾಡಲು ದಿನನಿತ್ಯದ ವಾಕ್ಯಗಳು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ
ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೆ.
ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನೀವು ಶುಭೋದಯವನ್ನು
ಹೇಳುತ್ತೀರಾ?
ನೀವು ಭೇಟಿಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀವು ಶುಭೋದಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೀರಾ?
ಅಥವಾ ರಾಮ್ ರಾಮ್ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ರಾಮ್ ರಾಮ್ ಎಂದು ಹೇಳಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ
ಶುಭೋದಯವನ್ನು ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.
ಕನಿಷ್ಠ ಆ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಶುಭ ರಾತ್ರಿ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ, ಸಂತೋಷದ
ದಿನವನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಿ.
ನಿಮ್ಮ ಎದುರಿಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅಥವಾ ಮುಂದಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀವು
ಕ್ಷಮಿಸಿ ಎಂದು ಹೇಳಿದರೂ ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಾ?
ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ಪರವಾಗಿಲ್ಲ.
ಆಗಬೇಡ, ನಾನಲ್ಲ.
ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನೀವು ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುತ್ತೀರಾ?
ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜನರು ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಯಾರಾದರೂ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಿದರೆ ನೀವು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಾ?
ನೀವು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕರಾಗುತ್ತೀರಿ.
ನೀವು ಮಾತನಾಡಿ.
ಮಾತನಾಡಲು ಒಂದು ಕ್ಷಮಿಸಿ ಹುಡುಕಿ.
ನಿಮ್ಮ ವಲಯವು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕರಾಗುತ್ತೀರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಸಮಾಜ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಸಹ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತೀರಿ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಬ್ಬರು ನನಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿದರು.
ನೀನು ಕೂಡ ಮಾತನಾಡಬೇಡ ಎಂದನು.
ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ನಾನು ಹೌದು, ನೀವು ಕರೆದಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ಹೇಳಿದೆ.
ನಾನು ಕರೆದೆ.
ನಾವು ಮಾತನಾಡತೊಡಗಿದೆವು.
ನನಗೆ ಖಾಲಿ ಹುದ್ದೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇತ್ತು.
ಸ್ವಲ್ಪ ಅರೆಕಾಲಿಕ.
ನಿಮಗೇನಾದರೂ ಬೇಕಾದರೆ ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ ಎಂದರು.
ಅವರು ಅದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದವರು.
ಆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇತ್ತು.
ಅವರು ಕರೆ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನಾನು ಹೌದು ಎಂದು ಹೇಳಿದೆ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಾ?
ಅವರು ಹೌದು, ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.
ನನಗೆ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇತ್ತು.
ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ನನಗೆ ಗೊತ್ತು.
ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿತ್ತು.
ಅವರು ಹೌದು ಎಂದರು.
ಘಟನೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ.
ನೀವು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಬೇಕು.
ನೀವು ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತರೆ ಜಗತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ
ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಯಾರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಮೂಲಭೂತ ಹಂತಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.
ಅದರ ನಂತರ ಎರಡು ಪದಗಳ ವಾಕ್ಯಗಳಿವೆ.
ಒಳಗೆ ಬನ್ನಿ, ಹೊರಗೆ ಹೋಗಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.
ನಂತರ ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ದೊಡ್ಡ ವಾಕ್ಯಗಳಿವೆ.
ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ನೀವು ಒಂದೇ ಪದ, ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು, ಎರಡು ಪದ ವಾಕ್ಯಗಳು,
ಟ್ರಿಪಲ್ ಪದ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೀರಿ.
ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಬಳಸಿ.
ನಿಮ್ಮ 90% ಸಂವಹನವು ಇಲ್ಲಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಇಲ್ಲಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಇವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.
ವಿಶಿಷ್ಟ ಭಾಗಗಳು ಕಠಿಣವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾನು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂದರ್ಭಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಅಧಿಕೃತ.
ನಾನು ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಗದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ
ಮಾತನಾಡುವುದು ಕಠಿಣವಲ್ಲ.
ಇದು ತಿಳುವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸುಲಭವಾಗಿ
ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಅವನು ತನ್ನ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಉಳಿಯಬೇಕು.
ಭಾಷೆಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬಾರದು.
ನೀವು ವ್ಯವಹಾರ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ದೊಡ್ಡ ವಾಕ್ಯಗಳು ಮತ್ತು
ದೊಡ್ಡ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದ್ದರೆ,
ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಬಾಕಿ ಉಳಿದಿರುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕಠಿಣ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಯಾರಿಗೂ
ಸಮಯವಿಲ್ಲ.
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸುಲಭವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗುವ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು
ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದೆ.
ಹಾಗೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.
ಮುಂದೆ ಬರುತ್ತದೆ
ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಳು
ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಸಂವಹನವು ಲಿಖಿತ ಅಥವಾ ಲಿಖಿತ ಕೌಶಲ್ಯ ಅಥವಾ ಸಂವಹನ
ಕೌಶಲ್ಯವು ಎರಡರ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಿದ
ಪದಗುಚ್ಛಗಳು.
10ನೇ ಹಂತದ ಮಗು ಕೂಡ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದೆ.
ಕಾಲೇಜು ಮಗುವೂ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದೆ.
ನೀವು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗಿದ್ದೀರಿ.
ಇಂದು ನೀವು GM ಆಗಿದ್ದೀರಿ.
10 ನೇ ಹಂತದ ಮತ್ತು GM ಮಟ್ಟದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ
ವಿಭಾಗವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆಯೇ?
ಕೆಲವು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿರಬೇಕು.
ಉತ್ತಮ ಪದಗಳು, ನವೀಕರಿಸಿದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು,
ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಕೆಲವು ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ, ಪದಗುಚ್ಛಗಳು
ನಿಮ್ಮ ವಾಕ್ಯ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್, ನಿಮ್ಮ ಸಂದೇಶವನ್ನು
ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಟ್ಟವನ್ನು
ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೇಳಿದ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀವು ಮಾಡಲಿದ್ದೀರಿ
ಅದು ಸರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ಪರವಾಗಿಲ್ಲ ಅದು ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ವಾಕ್ಯವು
ಒಂದೇ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ ಆದರೆ ನೀವು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ವಿಧಾನವು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗೂ
ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಮೂರು
ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ
ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ನಂತರ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? ಪದಗಳ ಮಟ್ಟ
ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲವು ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಪದಗುಚ್ಛಗಳು, ಪರಿಷ್ಕೃತ ಪದಗಳ
ವಾಕ್ಯಗಳು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಕೆಲವು ಹೊಸ
ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ ಅಥವಾ
ಇಲ್ಲವೇ? ಪ್ರಚಲಿತ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಇಂದಿನ ದಿನಾಂಕದಲ್ಲಿ ಯಾವ
ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಅವುಗಳನ್ನು
ನೀವು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಅವರು ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಸರಿ
ಈ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಾಡೆಲ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ನಾನು
ಆ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ
ನಾನು ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ ಆದರೆ ಇಂದು ನಾನು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಸಂವಹನ
ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಕೌಶಲ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ
ಹೇಳಲಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಂವಹನ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಸಂವಹನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ವಿಷಯ
ಇಂದಿನ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಂದಿನ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು
ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನೀವು ಹೇಳಬಹುದು, ಅದು ಯಾವ ಹಂತದ
ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಅಗತ್ಯ
ಆಜ್ಞೆ ಇದೆ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ
ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು
ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಿ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಜಗತ್ತಿಗೆ
ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಫಲಿತಾಂಶವು ನಿಮಗೆ ಬರಲು
ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಮೊದಲು ಆನಂದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ
ಕಷ್ಟಪಡಬೇಕು ನಂತರ ಆನಂದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು
ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು
ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ
ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನ