ঠিক আছে বন্ধুরা, গতকাল আমরা মডেলদের খুব গুরুত্বপূর্ণ বিষয়
নিয়ে কথা বলেছিলাম। আমি আপনাকে মডেলের গুরুত্বও বলেছি।
আমরা কালগুলো করেছি কিন্তু কালের সাহায্যে আমরা যা কিছু করতে
পারি, কিছু একটা বাকি আছে এবং সেই সব জিনিসগুলো আমরা মডেলের
সাহায্যে কভার করতে যাচ্ছি।
তাই, গতকাল আমি আপনার জন্য এই জিনিস পরিষ্কার. এখন পর্যন্ত
আমরা যেই মডেলগুলি করেছি, আমি আপনাকে একটু মনে করিয়ে দিই যে
আমরা মডেলগুলিতে কী করেছি৷
এবং আমি মনে করি আপনি অনুশীলন করছেন.
must, ought to, has, have to, have to, will, shall, plus
have to এবং অতিরিক্ত হল to, am to, are to এবং was to, were.
সুতরাং, আমি মনে করি এখন পর্যন্ত আপনার ধারণা পরিষ্কার হবে।
আমি আপনাকে আগেও বলেছি যে ইংরেজিতে লিখিত উন্নতি বা
যোগাযোগমূলক উন্নতির জন্য আমাদের ঠিক কী প্রয়োজন।
এবং এর মধ্যে, খুব প্রথমে আমি আপনার জন্য পরিষ্কার করে
দিয়েছি, কাল এবং তার পরে এই সমস্ত জিনিস মডেল, অব্যয়,
সংযোগকারী।
এগুলো আমাদের দরকার।
যা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশ।
ঠিক আছে, এগুলো ছাড়া আমাদের কথ্য বা হয়তো লেখার উদ্দেশ্য
সম্পূর্ণ হতে পারে না।
সুতরাং, এখন পর্যন্ত আপনি এটি দেখেছেন।
এখানে আমি মনে করি না আপনার বিভ্রান্তি থাকা উচিত।
গতকাল ক্লিয়ার করেছি।
কারণ বিভ্রান্তিকর অংশ কি?
এর পরিবর্তে লোকেরা has, have, to ব্যবহার করে।
এবং পরিবর্তে এই মানুষ ব্যবহার ছিল.
কিন্তু আমি মূলত গতকালের বাক্য দিয়ে আপনাকে পরিষ্কার করেছি।
যে বাক্যের অর্থে পার্থক্য আছে।
হিন্দিতে যদি আমরা বিভিন্ন বাক্য ব্যবহার করি।
সুতরাং, কিভাবে আমরা একই ইংরেজি ব্যবহার করতে পারেন.
বাক্যটি হিন্দি হলে।
এখানে, আমি এটা করতে হবে.
গতকাল আমি আপনাকে বলেছিলাম, আমি আপনাকে বলছি কারণ কিছু ভিন্ন।
দ্বিতীয়টি হল,
আমাকে এটা করতেই হবে.
দুটি বাক্য আছে।
সুতরাং, হিন্দিতে আপনি দেখতে পাচ্ছেন বাক্যগুলি সমান নয়।
অন্যরকম কিছু আপনি সাজা পাচ্ছেন।
আমাকে এটা করতেই হবে.
এরই মধ্যে কাজও হয়ে গেছে।
এর ধারাবাহিকতা আছে।
কিন্তু, আমাকে এটা করতে হবে।
এখনো কাজ শুরু হয়নি।
কাজ শুরু হতে চলেছে।
আমরা উভয় একই করতে পারি না.
হিন্দিতে বাক্য ভিন্ন হলে।
আমাদের ইংরেজিতেও বিভিন্ন উপায়ে অনুবাদ করতে হবে।
ঠিক আছে.
উভয়ের মধ্যে বাধ্যতাবোধ সাধারণ।
উভয় ক্ষেত্রেই সেই কাজটি গুরুত্বপূর্ণ।
অন্য ব্যক্তি অসহায়।
কিন্তু, এক, কাজ ইতিমধ্যেই চলছে।
এবং দ্বিতীয়,
এটি ভবিষ্যতে শুরু হবে।
এটি সম্পন্ন করা হয়েছে।
এটা ঘটেনি।
সেজন্য তোমাকে বলেছি।
যে আপনি এই তৈরি করেছেন.
has-have থেকে।
উপর থেকে।
has-have-to থেকে।
আপনি এটি তৈরি করেছেন।
তবে, আমরা এটি থেকে এটি তৈরি করব।
মানে, এই থেকে তৈরি করা হয়েছে.
আছে-হবে-করতে হবে।
আমাকে এটা করতেই হবে.
তাই, আমি আছে
তাই করো.
আমাকে এটা করতেই হবে.
তাই, আমি তাই করছি.
এই মত করুন.
তাই, যাই বলুন।
এখানে, আমরা পরিষ্কার করতে হবে.
আপনি না
নিজেকে বিভ্রান্ত করা
এখানে, এটি পরিষ্কার হওয়া উচিত।
এই কথাটা বারবার বলছি।
কারণ, বাইরের লোকেরা এমন করে।
তারা উভয়কে একই অর্থে তৈরি করে।
কিন্তু, অনুভূতি একেবারে ভিন্ন।
হিন্দিতে এই বাক্যের অর্থ ভিন্ন।
তাহলে, একইভাবে ইংরেজিতে অনুবাদ করতে হবে কেন?
আলাদা সেন্স দিতে হবে।
ঠিক আছে.
একইভাবে, আমরা এখানে করেছি.
বাক্য দেন।
আমি ওখানে
তাকে সেখানে যেতে হয়েছিল।
সেখানে যেতে হয়েছিল।
ঠিক আছে.
বাক্যে, এটা স্পষ্ট যে তাকে সেখানে যেতে হয়েছিল।
তাকে সেখানে যেতে হয়েছিল।
ঠিক আছে. এখন তিনি সেখানে যাচ্ছেন না।
কিন্তু, তাকে সেখানে যেতে হয়েছিল।
দ্বিতীয়ত,
তাকে সেখানে যেতে হয়েছিল তাকে সেখানে যেতে হয়েছিল।
তাকে সেখানে যেতে হয়েছিল।
আপনি এই বাক্য সম্পর্কে কি মনে করেন?
গতকালও তাকে সেখানে যেতে হয়েছে।
কিন্তু, তিনি কি সেখানে গিয়েছিলেন নাকি?
তিনি সেখানে যাননি।
তিনি সেখানে যাননি। তাকে সেখানে যেতে হয়েছিল।
কিন্তু, তিনি সেখানে যাননি।
সুতরাং, যে পার্থক্য.
এখানে কাজ চলতে থাকে।
এখানে, কাজ করা ছিল.
কিন্তু, তা হয়নি।
আপনি had to দিয়ে উপরের বাক্যটি তৈরি করতে পারেন।
এটার মত.
তাই তাকে সেখানে যেতেই হলো।
আমরা এটি দিয়ে তৈরি করেছি।
এখন, নীচের বাক্যের জন্য,
এখন, নীচের বাক্যের জন্য, এই বাক্যটি যা আমি লিখেছি, ছিল ছিল,
আমাদের এটি রাখতে হবে।
কারণ, কাজ তো হওয়ারই ছিল
কারণ, কাজ হওয়ার কথা ছিল, কিন্তু হয়নি।
কাজটা করার ছিল।
যেমন, কেউ আপনাকে জন্মদিনের পার্টিতে আমন্ত্রণ জানিয়েছে,
কিন্তু আপনি যেতে পারেননি।
আর, পরের দিন সে এলে বলে, তুমি আমাকে আসতে বলেছিলে, কিন্তু
তুমি এলে না।
তো, আপনি কি বললেন?
আসার কথা ছিল, কিন্তু সময় পাইনি।
সময় সামলাতে পারলাম না।
আমাকে যেতেই হবে.
আমাকে আসতে হয়েছিল।
কিন্তু, আপনি গিয়েছিলেন?
না আপনি করেননি.
এবং, যেতে হয়েছিল, অর্থ স্পষ্ট যে কাজটি করা উচিত ছিল।
অতীতের বোধ উভয়েরই।
কিন্তু, কাজটা করার ছিল।
কিন্তু, এখানেও কাজ হয়নি।
কাজটি করা হয়নি।
সুতরাং, উভয়ের অনুভূতি একেবারে আলাদা।
সুতরাং, আপনাকে বিভিন্ন স্ল্যাব নিতে হবে।
আপনি এটি একটি ভিন্ন উপায়ে করতে হবে.
ঠিক আছে? এখন দেখুন, যেখানে কোন বিকল্প নেই, সেখানে আপনি
সামঞ্জস্য করুন, আপনি কাজ চালান।
এটাই পার্থক্য।
যার কোনো ধারণা নেই, সে যাই বলুক, এটাই পার্থক্য।
কিন্তু, যদি আপনার একটি ধারণা থাকে, তাহলে আপনি কেন সঠিক
বিকল্পটি বেছে নিচ্ছেন না?
কেন আপনি সঠিক বিকল্প নির্বাচন করবেন না?
ঠিক আছে? সুতরাং, আমি সঠিক জিনিস সম্পর্কে কথা বলছি।
বোধ আপনার কাছে পরিষ্কার।
আমরা এটা পরিষ্কার রাখব।
গতকাল তার সেখানে যাওয়ার কথা ছিল।
আমরা অতীতের কথা বলছি।
এছাড়াও.
গতকালও তার সেখানে যাওয়ার কথা ছিল।
গতকালও তাকে সেখানে যেতে হয়েছে।
যেতে হবে.
যেতে হয়েছিল মানে, যেতে হয়েছিল কিন্তু যাওয়া হয়নি।
তাই, সেজন্য আমি অন্যভাবে অর্থ দিচ্ছি।
অনুভূতি ভিন্ন।
এটা কি পরিস্কার? সুতরাং, আপনি এটি আপনার মনে পরিষ্কার রাখবেন।
এখন, আরেকটি বিষয় যা খুবই গুরুত্বপূর্ণ, আমি আপনাকে বলতে চাই।
সংখ্যা 16।
অভ্যস্ত.
এটি একটি মডেল।
আমি তোমাকে tense পড়াতে গিয়ে বলেছিলাম, past tense id Last,
indefinite এর id, indefinite এর id কাকে বলে, বাইরের মানুষ
বলে তাথা, তিথি, তেথি, এভাবে।
আমি এটাকে খুব গুরুত্ব সহকারে নিয়েছি যে এটা ভুল।
কেন? কারণ এটি হিন্দি আইডি।
যারা হিন্দি ভাষার সংস্পর্শে নেই, আমি তাদের কথাও বলছি হিন্দি
ভাষার মানুষদের কথা।
ইন্দ্রিয় কি?
তাথা, তিথি আবার দিচ্ছে, ঠিক এভাবেই একটা ধারাবাহিকতা।
কিন্তু অতীত অনির্দিষ্ট একক কার্যকলাপ প্রতিনিধিত্ব করে।
সেজন্য আমি আপনাকে এর আইডি বলেছি।
a, e, e, dekha, suna, gaya, gaye.
সাজা কী হবে?
ভাহে ভাহা গয়া।
এবং যদি আমরা তাতা দিয়ে তৈরি করি,
ভাহে ভাহা যাতা থা।
যাতা থা মানে কি?
জয়া কর্তা থা।
উভয় বাক্যে পার্থক্য দেখুন।
ভাহে ভাহা গয়া।
অবিবাহিত, তিনি সেখানে গিয়েছিলেন।
একক কার্যকলাপ, এক বার কাম হুয়া।
আর জাতা থা মানে জয়া কর্তা থা।
মানে সেই কার্যক্রমের একটা ধারাবাহিকতা আছে।
কাজের ধারাবাহিকতা আছে।
তাই বারবার কাজ হচ্ছে।
যদি অতীত হয়, তবে তা সম্পূর্ণ হবে।
তাহলে আমি যদি অতীতে এখান থেকে তৈরি করি, আর আপনি যা বলছেন,
তা কীভাবে তৈরি হবে?
এখান থেকেই তৈরি হবে।
অভ্যস্ত.
যখন অতীতের কর্মের পুনরাবৃত্তি হয়, তখন আমরা এটিকে অভ্যস্ত
থেকে তৈরি করব।
উদাহরণ স্বরূপ,
ভাহে ভাহা গয়া।
তাই তিনি সেখানে গেলেন।
এটি অতীত কালের উপর ভিত্তি করে।
আর ভাহে ভাহা জাতা থা বা জয়া কর্তা থা।
তাহলে কি হবে?
তিনি সেখানে যেতেন।
পার্থক্য কি স্পষ্ট?
এখানে মত আমি পার্থক্য পরিষ্কার করেছি.
এখানে আমি এটা পরিষ্কার করেছি।
সেখানেও একই রকম।
অতীতে ঘটে যাওয়া কার্যকলাপের অর্থ দিতে ব্যবহৃত হয়।
কিন্তু কার্যকলাপের ধারাবাহিকতার অর্থ দেয়।
দেখুন, এটি যোগাযোগ, লিখিত।
এই ভাষার উদ্দেশ্য কি?
ভাষার উদ্দেশ্য হল আমাদের মনে যা কিছু চলছে, আমাদের
চিন্তাভাবনা, আমাদের অভিপ্রায়কে সঠিকভাবে প্রকাশ করতে হবে।
আর যদি আমি এখানে কথা বলি, ভাহে গেল বা জয়া করতা থা, আমাদের
মধ্যে পার্থক্য আছে।
তুমি এটা খুব ভালো করেই জানো।
তুমি গেয়া বললে।
না, জয়া করতা থা।
জয়া কর্তা থা।
তাই উভয়ের মধ্যে পার্থক্য রয়েছে।
দেখুন, যিনি এই বিবরণগুলি বুঝতে পেরেছিলেন, তিনি একজন
বিশেষজ্ঞ হয়েছিলেন।
তিনি দক্ষতা, আদেশ পেয়েছেন।
এবং অন্যথায়, অন্য সবাই এই ধরনের জায়গায় আসে।
আমি যখন পড়াই, আমাদের যে ট্রেনিং ক্লাস আছে, আমাদের বেসিক
লেভেল নেই, যে লোকেরা A-এর জন্য অ্যাপল এবং B-এর জন্য ব্যাট
নিয়ে পড়াশোনা করে।
তাই বেশির ভাগ প্রার্থী ইতিমধ্যেই প্রশিক্ষিত।
শুধু তারা কিছু বিভ্রান্তি আছে.
আমরা বললাম, আপনার ভাষা পালিশ করুন।
আমরা পোলিশ সম্পর্কে কথা বললাম।
আপনার বিভ্রান্তি উন্নত করুন.
আপনার বিভ্রান্তি সংশোধন করুন.
তার জন্য, আপনি দশটি ভুল করেছেন।
কিন্তু যে একক ভুল শুরু হয়েছে, যেগুলো আপনি সংশোধন করেননি,
তার পুনরাবৃত্তি হচ্ছে।
দেখুন, কেউ খুব একটা ভুল করে না।
সবাই ভুল করতে পারে।
কিন্তু কেউ খুব একটা ভুল করে না।
আমরা শুধু নিজেদের উন্নতি করি না এবং আমরা বারবার এটি
পুনরাবৃত্তি করতে যাচ্ছি।
এবং এই অনুপস্থিত অংশ, যেখানে বিভ্রান্তি আছে.
আমি এই তিনটি খুব বিভ্রান্তিকর অংশ বলেছিলাম, কারণ বাইরে,
আপনি ইউটিউবে যান, আপনি বাইরে ক্লাস নেন, এমনকি একটি
ব্যাকরণের বইও তুলেন, আপনি এই তিনটি অংশ মিশ্রিত করুন এবং
উপস্থাপন করুন।
আমি জানি না, তারা গবেষণা করে না, বা তাদের সেন্স বুঝতে পারে
না, কেন এমন ঘটনা ঘটছে।
বছরের পর বছর ধরে এসব দেখছি।
কিন্তু আমি এভাবেই প্রশিক্ষণ দিচ্ছি।
আর যদি আপনার কাছে যৌক্তিক না লাগে তাহলে বলবেন।
এটা যৌক্তিক, ইন্দ্রিয় পার্থক্য আছে, এবং ঠিক, ভাষার
মূলমন্ত্র কি?
আপনার বোধ, আপনার উদ্দেশ্য উপস্থাপন করতে,
এবং আপনি অন্য জায়গায় সংবেদন মিশ্রিত করেছেন, তাহলে আপনি
কীভাবে আপনার উদ্দেশ্য বা অনুভূতিকে সঠিকভাবে উপস্থাপন করবেন?
সুতরাং, আমি মনে করি আপনি পার্থক্য বুঝতে পারেন.
এবং এই ছিল আপনার পরবর্তী, ব্যবহার, ব্যবহার.
ব্যবহার করুন, ব্যবহার করুন,